廣東廣州番禹區(qū)沙灣街育才幼兒園教職人員招考聘用6人（全考點(diǎn)）模擬卷含答案

1、廣東廣州番禹區(qū)沙灣街育才幼兒園教職人員招考聘用6人（全考點(diǎn)）模擬卷含答案答題時(shí)間：120分鐘 試卷總分：100分 試卷試題：共500題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分一.單選題(共300題)1.劉某因急于繼承其父財(cái)產(chǎn)而生殺父之念，一日雨夜乘其父病重之機(jī)，欲為其注射毒藥，剛拿起注射器，忽聽一聲驚雷致使注射器掉在地上。他想到殺父是大逆不道，要為天理所報(bào)應(yīng)，便放棄了殺害行為。劉某的行為屬于_。A: 殺人中止B: 殺人未遂C: 殺人預(yù)備D: 不構(gòu)成犯罪參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:刑法第24條第1款規(guī)定：“在犯罪過程中，自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生的,

2、是犯罪中止?！惫时绢}答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.11，32，71，134，_。A: 163B: 208C: 162D: 227參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：三級(jí)等差數(shù)列。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.追求與放棄都是正常的生活態(tài)度，有所追求就應(yīng)有所放棄，有價(jià)值的人生，需要開拓進(jìn)取、成就事業(yè)，但更要懂得正確和必要的放棄這不是_，而是一種_。依次填入橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是_A: 淡漠 豁達(dá)B: 無為 境界C: 退卻 智慧D: 無奈 自信參考答案: C本題解釋:正確答案是 C考點(diǎn)實(shí)詞填空解析此題考查實(shí)詞的語境搭配。文段講述的是要有選擇地放棄?！巴藚s”是指畏難后退，最符合此語境下對(duì)

3、“放棄”的理解，所以第一個(gè)空應(yīng)為“退卻”。“淡漠”冷淡沒有熱情或者印象淡薄;“無為”是指順其自然，不必有所作為;“無奈”是無可奈何，沒有別的辦法。都不符合此語境。ABD都不選，C正確。懂得“正確有選擇的放棄”，開拓進(jìn)取，成就事業(yè)，是一種人生智慧的體現(xiàn)，所以第二個(gè)空格填智慧是正確的，印證了C選項(xiàng)。故正確答案為C。4.先秦時(shí)代的孔墨老莊，以巨大的熱情、雄偉的氣魄和無畏的勇氣，開創(chuàng)學(xué)派，對(duì)宇宙、社會(huì)、人生等無比廣闊的領(lǐng)域發(fā)表縱橫八極的議論。正是經(jīng)由各具特色的諸子百家的爭(zhēng)鳴，中國(guó)文化精神的各個(gè)側(cè)面得到充分的展開和升華，中華民族的文化走向大致確定。這表明：_A: 教育是人類特有的傳承文化的能動(dòng)性活動(dòng)B:

4、 思想文化運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了文化的發(fā)展C: 思想只要對(duì)立就可以走向統(tǒng)一D: 文化的發(fā)展根源于社會(huì)實(shí)踐參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析:先秦時(shí)代百家爭(zhēng)鳴，各家代表紛紛著書立說，使中國(guó)文化精神的各個(gè)側(cè)面得到充分的展開和升華，這說明思想文化運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了文化的發(fā)展。故本題答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.“及太子少長(zhǎng)，知妃色，則人于小學(xué)，小者所學(xué)之宮也。古者年八歲而出就外舍，學(xué)小藝焉，履小節(jié)焉。束發(fā)而就大學(xué)，學(xué)大藝焉，履大節(jié)焉?！边@段文字中的“小學(xué)”是指_。A: 孩童入學(xué)的學(xué)校B: 小藝C: 小節(jié)D: 宮殿參考答案: A本題解釋:【答案】A解析:題干中所說的這類小學(xué)屬于宮廷的貴胄小學(xué)，其學(xué)生是王太子、

5、公卿太子、大夫元士的嫡子等，故本題答案選A本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.將于2014年7月1日起施行的事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例是我國(guó)第一步規(guī)范事業(yè)單位人事管理的_。A: 行政法律B: 行政規(guī)章C: 行政法規(guī)D: 行政規(guī)定參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：行政法規(guī)是指國(guó)務(wù)院為領(lǐng)導(dǎo)和管理國(guó)家各項(xiàng)行政工作，根據(jù)憲法和法律，按照行政法規(guī)規(guī)定的程序制定的政治、經(jīng)濟(jì)、教育、科技、文化、外事等各類法規(guī)的總稱。對(duì)某一方面的行政工作作比較全面、系統(tǒng)的規(guī)定，稱“條例”;對(duì)某一方面的行政工作作部分的規(guī)定，稱“規(guī)定”;對(duì)某一項(xiàng)行政工作作比較具體的規(guī)定，稱“辦法”。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.外資銀行營(yíng)業(yè)

6、性機(jī)構(gòu)不包括_。A: 外商獨(dú)資銀行B: 外國(guó)銀行代表處C: 中外合資銀行D: 外國(guó)銀行分行參考答案: B本題解釋:參考答案:B【解析】B【解析】根據(jù)外資銀行管理?xiàng)l例，我國(guó)的外資銀行機(jī)構(gòu)包括外商獨(dú)資銀行、中外合資銀行、外國(guó)銀行分行、外國(guó)銀行代表處。其中，外商獨(dú)資銀行、中外合資銀行、外國(guó)銀行分行統(tǒng)稱為外資銀行營(yíng)業(yè)性機(jī)構(gòu)，故應(yīng)選擇B項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.要實(shí)施擴(kuò)張性的貨幣政策，中央銀行可采取的措施有_。A: 賣出國(guó)債B: 提高準(zhǔn)備金率C: 降低再貼現(xiàn)率D: 降低稅率，參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】D項(xiàng)屬于擴(kuò)張性財(cái)政政策，A、B兩項(xiàng)屬于緊縮性貨幣政策。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原

7、題9.課堂教學(xué)最主要、最常用的方式是_。 A: 課堂導(dǎo)入 B: 課堂講授C: 課堂提問D: 課堂板書 參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：課堂講授是教師運(yùn)用系統(tǒng)的口頭語言，通過分析、解釋、說明、論證、敘述、描繪等系統(tǒng)地向?qū)W生傳授知識(shí)的教學(xué)行為方式。講授是課堂教學(xué)最主要、最常用的方式。本題所屬考點(diǎn)-教學(xué)技能與理論實(shí)踐10.下列關(guān)于設(shè)定行政許可與行政處罰的說法中，正確的是_A: 行政許可與行政處罰的設(shè)定機(jī)關(guān)均應(yīng)定期對(duì)其設(shè)定的行政許可、行政處罰進(jìn)行評(píng)價(jià)B: 部門規(guī)章可以依法設(shè)定一定的行政許可、行政處罰C: 尚未制定法律的，行政法規(guī)可以依法設(shè)定一定的行政許可、行政處罰D: 法律、法規(guī)、規(guī)章以外的

8、其他規(guī)范性文件一律不得設(shè)定任何行政許可、行政處罰參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：行政許可法第20條規(guī)定，行政許可的設(shè)定機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)定期對(duì)其設(shè)定的行政許可進(jìn)行評(píng)價(jià)，但行政處罰法沒有相關(guān)規(guī)定，因此A項(xiàng)錯(cuò)誤。行政許可法第16條和行政處罰法第12條規(guī)定，部門規(guī)章只能對(duì)已經(jīng)設(shè)定的行政許可作出實(shí)施的具體規(guī)定，但可以在法律、法規(guī)沒有規(guī)定的情況下設(shè)定一定的行政處罰，因此B項(xiàng)錯(cuò)誤。行政許可法第14條規(guī)定，尚未制定法律的，行政法規(guī)可以設(shè)定行政許可；行政處罰法第11條規(guī)定，地方性法規(guī)可以設(shè)定除限制人身自由、吊銷企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照以外的行政處罰。因此C項(xiàng)正確。行政許可法第14條規(guī)定，必要時(shí)，國(guó)務(wù)院可以采用發(fā)布決定的方

9、式設(shè)定行政許可，因此D項(xiàng)錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-行政法11.即使社會(huì)努力提供了機(jī)會(huì)均等的制度，人們還是會(huì)在初次分配中形成收人差距，由于在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中資本也要取得報(bào)酬，擁有資本的人還可以通過擁有資本來獲取報(bào)酬，就更加拉大了初次分配中的收人差距，所以當(dāng)采用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制后，為了縮小收人分配差距，就必須通過由國(guó)家主導(dǎo)的再分配過程來縮小初次分配中形成的差距；否則，就會(huì)由于收入分配差距過大，形成社會(huì)階層的過度分化和沖突，導(dǎo)致生產(chǎn)過剩的矛盾。這段文字主要談?wù)摰氖莀。A: 收入均衡難以實(shí)現(xiàn)B: 再分配過程必不可少C: 分配差距源于制度D: 收入分配體制必須改革參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：文段首先介紹了

10、在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下初次分配過程中收人差距被拉大的現(xiàn)狀，為了應(yīng)對(duì)這一現(xiàn)狀，國(guó)家必須進(jìn)行收人再分配，通過二次分配達(dá)到縮小收人差距，化解社會(huì)矛盾的功效?！霸俜峙溥^程”是文段主要談?wù)摰膬?nèi)容，故本題正確答案為B。本題D項(xiàng)為干擾項(xiàng)，但“收入分配體制”包括分配與再分配，與文段主要談?wù)摰膬?nèi)容不符，且“必須改革”從文中無法得出，可排除。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題12.組成小型局域網(wǎng)的硬件設(shè)備由_組成。A: 局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)B: 星型、樹型、環(huán)型C: 電話、調(diào)制解調(diào)器、廣域網(wǎng)D: 服務(wù)器、電話、調(diào)制解調(diào)器、電子計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)參考答案: D本題解釋:參考答案【解析】一般來講，組成小型局域網(wǎng)的主要硬件設(shè)備有服務(wù)器、電話、調(diào)制解調(diào)

11、器、電子計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題13.票據(jù)法所稱的票據(jù)，不包括_A: 匯票B: 本票C: 兌票D: 支票參考答案: C本題解釋:解析票據(jù)法第2條第2款規(guī)定：“本法所稱票據(jù)，是指匯票、本票和支票。”故應(yīng)選C。本題所屬考點(diǎn)-商法14.圖案造型的基本形式法則不包括_。A: 對(duì)稱與均衡B: 照應(yīng)與搭配C: 對(duì)比與和諧D: 節(jié)奏與律動(dòng)參考答案: B本題解釋:正確答案是 B【解析】：圖案形式美的法則有：對(duì)稱與均衡、比例與尺度、黃金分割律、主從與重點(diǎn)、穩(wěn)定與輕巧、節(jié)奏與韻律、滲透與層次、和諧與對(duì)比、多樣與統(tǒng)一。因此正確答案為B?？键c(diǎn)：生活常識(shí)本題所屬考點(diǎn)-題庫原題15.城市常住人口通常是指

12、在城市工作生活超過_的人。A: 六個(gè)月B: 十二個(gè)月C: 十八個(gè)月D: 二十四個(gè)月參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：常住人口指實(shí)際居住在某地區(qū)滿特定時(shí)間（半年以上含半年）的人口總數(shù)。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題16.對(duì)于同一事物。不同的人有不同的反映。這說明_。A: 意識(shí)是主體的自由創(chuàng)造B: 意識(shí)不受客體影響C: 意識(shí)受主體狀況的影響D: 意識(shí)的內(nèi)容是客觀的參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】物質(zhì)決定意識(shí)，意識(shí)是客觀存在在人腦中的反映。意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)作用。所以，意識(shí)不是主體的自由創(chuàng)造，它受客體的影響，A選項(xiàng)和B選項(xiàng)錯(cuò)誤。D選項(xiàng)本身說法正確，但是并不是題目要說明的內(nèi)

13、容。對(duì)同一事物的不同反應(yīng)說明，意識(shí)受到主體狀況的影響，故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題17.有人學(xué)了愚公移山的故事后，認(rèn)為愚公真“愚”，為什么不用炸藥炸，不用汽車運(yùn)呢？這種觀點(diǎn)錯(cuò)在否認(rèn)了實(shí)踐的_。A: 客觀物質(zhì)性B: 主觀能動(dòng)性C: 社會(huì)歷史性D: 直接現(xiàn)實(shí)性參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：（1）實(shí)踐具有客觀物質(zhì)性。即實(shí)踐的構(gòu)成要素，實(shí)踐活動(dòng)的過程及其結(jié)果都具有客觀性。（2）實(shí)踐具有主觀能動(dòng)性。即實(shí)踐是人在意識(shí)指導(dǎo)下的有目的的活動(dòng)。（3）實(shí)踐具有社會(huì)歷史性。即實(shí)踐是處于一定社會(huì)關(guān)系中的人的活動(dòng)。歷史上每個(gè)階段實(shí)踐的內(nèi)容、規(guī)模、水平都受到一定歷史條件的制約。認(rèn)為愚公真“愚”，不用炸藥炸，

14、不用汽車運(yùn)就是否認(rèn)了實(shí)踐的社會(huì)歷史性。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題18.我國(guó)瀕臨渤海、黃海、東海和南海，海域總面積達(dá)473萬多平方公里，海洋資源極其豐富。海洋資源主要指_。A: 生物資源、礦產(chǎn)資源B: 化學(xué)資源、動(dòng)力資源和生物資源C: 動(dòng)力資源、礦產(chǎn)資源和生物資源D: 礦產(chǎn)資源、化學(xué)資源、生物資源和動(dòng)力資源參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】海洋資源是指海洋中的生物資源、礦產(chǎn)資源、化學(xué)資源和動(dòng)力資源。故選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題19.物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程叫做_。A: 熔化B: 液化C: 升華D: 凝固參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的

15、過程叫做升華；由固態(tài)變成液態(tài)的過程叫做熔化；由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫做液化；由液態(tài)變成固態(tài)的過程叫做凝固。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題20.關(guān)于公務(wù)員錄用的做法，下列哪一選項(xiàng)是正確的?_A: 某市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局自主決定通過簡(jiǎn)化程序錄用一名特殊職位的公務(wù)員B: 區(qū)公安局錄用一名曾因犯罪受過刑事處罰的但業(yè)務(wù)和能力優(yōu)秀的人為公務(wù)員C: 市衛(wèi)生局以新錄用的公務(wù)員李某試用期滿不合格為由，決定取消錄用D: 國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門規(guī)定公務(wù)員錄用體檢項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，報(bào)中央公務(wù)員主管部門備案參考答案: C本題解釋:答案: C.解析：公務(wù)員法第31條規(guī)定，錄用特殊職位的公務(wù)員，經(jīng)省級(jí)以上公務(wù)員主管部門批準(zhǔn)，可以簡(jiǎn)

16、化程序或者采用其他測(cè)評(píng)辦法。據(jù)此可知，市質(zhì)監(jiān)局無權(quán)自主決定。選項(xiàng)A錯(cuò)誤。公務(wù)員法第24條規(guī)定，下列人員不得錄用為公務(wù)員;(一)曾因犯罪受過刑事處罰的;(二)曾被開除公職的;(三)有法律規(guī)定不得錄用為公務(wù)員的其他情形的。據(jù)此可知，曾因犯罪受過刑事處罰的人員，不得錄用為公務(wù)員。選項(xiàng)B錯(cuò)誤。公務(wù)員法第32條規(guī)定，新錄用的公務(wù)員試用期為一年。試用期滿合格的，予以任職;不合格的，取消錄用。選項(xiàng)C正確。公務(wù)員法第29條第2款規(guī)定，體檢的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)職位要求確定。具體辦法由中央公務(wù)員主管部門會(huì)同國(guó)務(wù)院衛(wèi)生行政部門規(guī)定。選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故本題答案選C.21.下列可以免稅的個(gè)人收入是_。A: 稿酬所得B: 國(guó)債和

17、國(guó)家發(fā)行的金融債券利息C: 偶然所得D: 財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)讓所得參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：個(gè)人所得稅法第4條規(guī)定：“下列各項(xiàng)個(gè)人所得，免納個(gè)人所得稅：一、省級(jí)人民政府、國(guó)務(wù)院部委和中國(guó)人民解放軍軍以上單位，以及外國(guó)組織、國(guó)際組織頒發(fā)的科學(xué)、教育、技術(shù)、文化、衛(wèi)生、體育、環(huán)境保護(hù)等方面的獎(jiǎng)金；二、國(guó)債和國(guó)家發(fā)行的金融債券利息；三、按照國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定發(fā)給的補(bǔ)貼、津貼；四、福利費(fèi)、撫恤金、救濟(jì)金；五、保險(xiǎn)賠款；六、軍人的轉(zhuǎn)業(yè)費(fèi)、復(fù)員費(fèi)；七、按照國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定發(fā)給干部、職工的安家費(fèi)、退職費(fèi)、退休工資、離休工資、離休生活補(bǔ)助費(fèi)；八、依照我國(guó)有關(guān)法律規(guī)定應(yīng)予免稅的各國(guó)駐華使館、領(lǐng)事館的外交代表、領(lǐng)事官員

18、和其他人員的所得；九、中國(guó)政府參加的國(guó)際公約、簽訂的協(xié)議中規(guī)定免稅的所得；十、經(jīng)國(guó)務(wù)院財(cái)政部門批準(zhǔn)免稅的所得。”故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題22.某市舉行的人大會(huì)議選舉產(chǎn)生了新一屆市長(zhǎng)、法院院長(zhǎng)和檢察院檢察長(zhǎng)，審議通過了“一府兩院”的工作報(bào)告。這表明在我國(guó)人民代表大會(huì)與其他國(guó)家機(jī)關(guān)是_。A: 互相監(jiān)督、分工合作的關(guān)系B: 監(jiān)督與被監(jiān)督的關(guān)系C: 立法機(jī)關(guān)與行政機(jī)關(guān)的關(guān)系D: 兩者平行、互不干涉的關(guān)系參考答案: B本題解釋:解析憲法第3條第3款規(guī)定，國(guó)家行政機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)都由人民代表大會(huì)產(chǎn)生，對(duì)它負(fù)責(zé)，受它監(jiān)督。題干中的人大會(huì)議選舉市長(zhǎng)、法院院長(zhǎng)、檢察院檢察長(zhǎng)和審議“一府兩院

19、”的工作報(bào)告都體現(xiàn)了這一點(diǎn)，B項(xiàng)正確。本題所屬考點(diǎn)-當(dāng)代中國(guó)的政府與政治23.市屬大學(xué)將開學(xué)后學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)寫成公文寄給市教委，應(yīng)用_行文。A: 報(bào)告B: 請(qǐng)示C: 函D: 通知參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：報(bào)告適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作，反映情況，答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問。市屬大學(xué)向市教委匯報(bào)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，應(yīng)用報(bào)告。24.將法的本質(zhì)歸結(jié)為理性和正義的西方法學(xué)流派是_。A: 古典自然法學(xué)派B: 歷史法學(xué)派C: 純粹法學(xué)派D: 分析法學(xué)派參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】格勞秀斯創(chuàng)立了古典自然法學(xué)派，將法的本質(zhì)歸結(jié)為理性與正義，強(qiáng)調(diào)的是人的理性和本性。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原

20、題25.中共中央、國(guó)務(wù)院2013年1月18日上午在北京隆重舉行國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)。國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)獲得者2人，分別是_和王小謨。A: 師昌緒B: 鄭哲敏C: 吳良鏞D: 吳孟超參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)為中國(guó)科技界最高獎(jiǎng)項(xiàng)，是為了獎(jiǎng)勵(lì)在科技進(jìn)步活動(dòng)中做出突出貢獻(xiàn)的公民而設(shè)立。授予取得重大突破或者在科學(xué)技術(shù)發(fā)展中有卓越建樹，在科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新、科學(xué)技術(shù)成果轉(zhuǎn)化和高技術(shù)產(chǎn)業(yè)化中創(chuàng)造巨大經(jīng)濟(jì)效益或者社會(huì)效益的科學(xué)技術(shù)工作者。2012年度的國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)于2013年1月18日頒發(fā)給鄭哲敏和王小謨。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題26.社會(huì)存在屬于社會(huì)生活的物

21、質(zhì)方面，是社會(huì)實(shí)踐和物質(zhì)生活各種條件的總和，它是_。A: 生產(chǎn)方式、地理環(huán)境和人口因素的統(tǒng)一B: 生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的統(tǒng)一C: 生產(chǎn)方式和社會(huì)形態(tài)的統(tǒng)一D: 經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的統(tǒng)一參考答案: A本題解釋:A【解析】社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)的關(guān)系問題是歷史觀的基本問題。社會(huì)存在最本質(zhì)的方面是物質(zhì)資料生產(chǎn)方式。把物質(zhì)資料生產(chǎn)方式規(guī)定為社會(huì)存在的本質(zhì)內(nèi)容就已經(jīng)把自然環(huán)境和人口因素部分地包含在內(nèi)。進(jìn)入生產(chǎn)過程中的人是勞動(dòng)者，勞動(dòng)者在生產(chǎn)中形成的人與人之間的關(guān)系就是生產(chǎn)關(guān)系，生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的統(tǒng)一構(gòu)成了生產(chǎn)方式。因此，社會(huì)存在是生產(chǎn)方式、地理環(huán)境和人口因素的統(tǒng)一。27.根據(jù)下面的資料回答：2010年某省共有3

22、4名青年學(xué)者獲得國(guó)家杰出青年科學(xué)基金資助，在這些人中，具有博士學(xué)位的29位，占85.3%，其中在國(guó)外獲得博士學(xué)位的10位，占34.5%，在國(guó)內(nèi)獲得博士學(xué)位的19位，占65.5%：具有正高級(jí)職稱的有27位，占93.1%。科學(xué)院系統(tǒng)11位，占32%，教委系統(tǒng)9位，占26.5%，工、交、農(nóng)、醫(yī)等部門12位，占35.3%。國(guó)家杰出青年科學(xué)基金實(shí)施的頭兩年，全國(guó)共有130人獲得資助，具有博士學(xué)位的122位，占94%：獲得資助者中有104位是留學(xué)回國(guó)人員，占獲資助人數(shù)的90.3%，這其中包括在國(guó)外取得博士學(xué)位的54位，占42%。在國(guó)家杰出青年科學(xué)基金實(shí)施的頭兩年，獲得資助的非回國(guó)留學(xué)人員占多少？_A: 1

23、0.5%B: 8.4%C: 9.3%D: 9.7%參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：由第三句可知，獲得資助的130人中，留學(xué)出國(guó)人員占90.3%，則所求為占1-90.3%=9.7%，應(yīng)選擇D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題28.公文的語言應(yīng)當(dāng)是_。A: 莊重嚴(yán)謹(jǐn)B: 華麗流暢C: 威嚴(yán)有力D: 古樸典雅參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析:公文主要指黨政機(jī)關(guān)在實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)和行政管理過程中形成的具有法定效力和規(guī)范體式的文書，是進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)管理和公務(wù)活動(dòng)的重要工具，也泛指各級(jí)各類機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位制訂、使用的公務(wù)文書，其語言應(yīng)當(dāng)是莊重嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹９时绢}答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題29.從地緣位

24、置來看，甘南高原屬于_A: 青藏高原B: 內(nèi)蒙古高原C: 黃土高原D: 青海高原參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：甘南高原處于青藏高原東北邊緣和黃土高原過渡地帶，大部分處于黃土高原，地勢(shì)西北部高，東南部低。境內(nèi)海拔11004900米，大部分地區(qū)在3000米以上。因此屬于黃土高原。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題30.“一國(guó)兩制”的戰(zhàn)略構(gòu)想之所以在解決香港、澳門問題上獲得成功，并顯示出強(qiáng)大的生命力，是因?yàn)檫@一偉大構(gòu)想_。體現(xiàn)了矛盾同一性是事物發(fā)展的源泉和重要?jiǎng)恿w現(xiàn)了具體問題具體分析的重要原則堅(jiān)持了一切從實(shí)際出發(fā)，使主觀和客觀相符合體現(xiàn)了矛盾對(duì)立雙方相互排斥、相互反對(duì)的趨勢(shì)A: B: C: D:

25、參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：“一國(guó)兩制”之所以成功就在于認(rèn)識(shí)到矛盾的特殊性，具體問題具體分析，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題31.對(duì)于_，可以比照既遂犯從輕、減輕處罰或者免除處罰。A: 預(yù)備犯B: 未遂犯C: 中止犯D: 脅從犯參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】A解析刑法第22條第2款規(guī)定，對(duì)于預(yù)備犯，可以比照既遂犯從輕、減輕處罰或者免除處罰。該法第23條第2款規(guī)定，對(duì)于未遂犯，可以比照既遂犯從輕或者減輕處罰。該法第24條第2款規(guī)定，對(duì)于中止犯，沒有造成損害的，應(yīng)當(dāng)免除處罰；造成損害的，應(yīng)當(dāng)減輕處罰。該法第28條規(guī)定，對(duì)于被脅迫參加犯罪的，應(yīng)

26、當(dāng)按照他的犯罪情節(jié)減輕處罰或者免除處罰。本題正確答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題32.哲學(xué)的基本問題是_。A: 理論和實(shí)踐的關(guān)系問題B: 物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系問題C: 思維和存在的關(guān)系問題D: 時(shí)間和空間的關(guān)系問題參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:哲學(xué)基本問題又稱哲學(xué)的根本問題、哲學(xué)的最高問題,是指思維和存在、意識(shí)和物質(zhì)的關(guān)系問題。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題33.某電視演員因一兒童電視劇而出名，某公司未經(jīng)該演員許可將印有其表演形象的宣傳海報(bào)大量用于玩具、書包、文具等兒童產(chǎn)品的包裝和裝潢上。對(duì)該公司的行為應(yīng)如何定性?_A: 侵犯了制片者的發(fā)表權(quán)B: 侵犯了該演員的表演者權(quán)C: 侵犯了該演員的肖像

27、權(quán)D: 侵犯了該演員的復(fù)制權(quán)參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：公民的肖像權(quán)是指公民對(duì)于自己的照片、畫像、錄像、塑像等具有物質(zhì)載體的視感影像依法享有的不受侵犯的權(quán)利。這就是說,肖像權(quán)對(duì)身體的部位并無具體指定,只要能夠讓人從視覺形象上感知此為具體的某個(gè)人即有肖像權(quán)意義。C正確。本題是典型的侵犯肖像權(quán)的情形，A、B、D不符合題意。34.下列唐詩所描寫的內(nèi)容與對(duì)應(yīng)的體育項(xiàng)目不相符的是：_A: 御馬牽來親自試，珠球到處玉蹄知馬球B: 楊桴擊節(jié)雷闐闐，亂流齊進(jìn)聲轟然游泳C: 壯徒恒賈勇，拔拒抵長(zhǎng)河拔河D: 上弦明月半，激箭流星遠(yuǎn)射箭參考答案: B本題解釋:【答案】B【解析】B項(xiàng)出自劉禹錫的競(jìng)渡曲，

28、描述的是賽龍舟，不是游泳。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題35.教學(xué)，教學(xué)，就是“教”學(xué)生“學(xué)”，主要不是把現(xiàn)成的知識(shí)教給學(xué)生，而是把學(xué)習(xí)的方法教給學(xué)生，學(xué)生就可以受用一輩子。在這個(gè)問題上，葉圣陶先生有一句精辟的話，現(xiàn)在已經(jīng)_，那就是教是為了不教?！碧钊氘嫏M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_。A: 眾口鑠金B(yǎng): 眾口一詞C: 眾口紛紜D: 眾口傳誦參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：“眾口鑠金”比喻眾口一詞可以混淆是非；“眾口一詞”意為許多人都說同樣的話，看法或意見一致;“眾口紛紜”指人多嘴雜，議論紛紛；“眾口傳誦”指人們都在傳述。由“葉圣陶先生有一句精辟的話”可知，選“眾口傳誦”最恰當(dāng)。故本題答案為

29、D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題36.聲音在哪個(gè)介質(zhì)中傳播最快？_A: 空氣B: 金屬C: 玻璃D: 水參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：聲音在固體、氣體、液體三種介質(zhì)中傳播速度為：固體約5000米/秒（不同材質(zhì)速度不同）；液體約1500米/秒（依材質(zhì)和溫度有所不同）；氣體約340米/秒（0T）。而聲音在金屬中的傳播速度遠(yuǎn)大于聲音在玻璃中的傳播速度。37.京劇臉譜色彩十分講究，不同含義的色彩繪制在不同圖案輪廓里，人物就被性格化了。其中，紅色一般表示忠勇仗義，白色一般表示陰險(xiǎn)奸詐，那么綠色一般表示_。A: 忠耿正直B: 剛愎自用C: 惻正威武D: 勇猛莽撞參考答案: D本題解釋:【答案】D?！?/p>

30、解析】綠色代表綠林好漢，勇猛莽撞。故本題答案為D選項(xiàng)。臉譜的通用色彩含義為：紅色 一般：忠勇俠義，多為正面角色。黑色 一般：直爽剛毅，勇猛而智慧。白色 一般：陰險(xiǎn)奸詐；剛愎自用。紫色 一般：剛正威武，不媚權(quán)貴。黃色 勇猛而爆躁金色 一般：神仙高人。銀色 神仙，妖怪。綠色 一般：勇猛，莽撞。藍(lán)色 剛強(qiáng)陰險(xiǎn)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題38.行政處罰只能_。A: 對(duì)行政隸屬關(guān)系的人實(shí)施B: 由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行C: 處罰公務(wù)員或公民個(gè)人，而不能處罰單位或組織D: 是國(guó)家特定行政機(jī)關(guān)對(duì)違反行政法的個(gè)人或組織依法采取的懲罰情況參考答案: D本題解釋:參考答案:D【解析】行政處罰是指行政機(jī)關(guān)或其他行政主體依法定職權(quán)

31、和程序?qū)`反行政法規(guī)尚未構(gòu)成犯罪的相對(duì)人給予行政制裁的具體行政行為。行政處罰的適用主體是行政機(jī)關(guān)或法律、法規(guī)授權(quán)的組織，題干說的是只能，由此可將8項(xiàng)排除。行政處罰的適用對(duì)象是作為行政相對(duì)方的公民、法人或其他組織，據(jù)此可排除C項(xiàng)。而行政處分只能適用于行政機(jī)關(guān)的工作人員或其他由行政機(jī)關(guān)任命或管理的人員，據(jù)此可排除A項(xiàng)。故選D。本題所屬考點(diǎn)-行政法39.鄭大偉在光明日?qǐng)?bào)撰文指出，新文化運(yùn)動(dòng)和五四運(yùn)動(dòng)都高舉“民主”和“科學(xué)”的大旗， 但五四運(yùn)動(dòng)卻可以稱為“五四新文化運(yùn)動(dòng)”，和新文化運(yùn)動(dòng)相比，最大的不同在于_。A: 進(jìn)一步解放了人們的思想B: 傳播了馬克思主義學(xué)說C: 使民主科學(xué)內(nèi)涵更豐富D: 具有更廣

32、泛的群眾基礎(chǔ)參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：新文化運(yùn)動(dòng)和五四運(yùn)動(dòng)都高舉“民主”和“科學(xué)”的大旗，但五四運(yùn)動(dòng)卻可以稱為“五四新 文化運(yùn)動(dòng)”，和新文化運(yùn)動(dòng)相比，最大的不同在于五四運(yùn)動(dòng)具有更廣泛的群眾基礎(chǔ)。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題40.運(yùn)用試管香蕉技術(shù)培育出香蕉品種的方法屬于_。A: 基因工程B: 細(xì)胞工程C: 酶工程D: 發(fā)酵工程參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：細(xì)胞工程是應(yīng)用細(xì)胞生物學(xué)和分析生物學(xué)的理論和方法，按照人們?cè)O(shè)計(jì)藍(lán)圖，進(jìn)行在細(xì)胞水平上的遺傳操作及進(jìn)行大規(guī)模的細(xì)胞核組織培養(yǎng)。試管香蕉是利用香蕉生長(zhǎng)點(diǎn)的組織進(jìn)行組織培養(yǎng)，這個(gè)過程中不涉及香蕉基因的改變，只是在

33、細(xì)胞水平上進(jìn)行的組織培養(yǎng)，故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題41.作為消費(fèi)者，總是希望“質(zhì)優(yōu)價(jià)廉”；作為經(jīng)營(yíng)者，則強(qiáng)調(diào)“優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)”。盡管兩者關(guān)注點(diǎn)有所不同，但都說明商品_。A: 是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品B: 使用價(jià)值比價(jià)值更重要C: 是使用價(jià)值與價(jià)值的統(tǒng)一體D: 只有通過交換才有使用價(jià)值參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：無論是消費(fèi)者還是經(jīng)營(yíng)者，都強(qiáng)調(diào)商品的“質(zhì)和價(jià)”，“質(zhì)”代表商品的使用價(jià)值，即商品能夠滿足人們的某種需要的屬性，“價(jià)”是商品的價(jià)格，是商品價(jià)值的貨幣表現(xiàn)，由此可見，商品是使用價(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一體，使用價(jià)值和價(jià)值是商品的基本屬性，C項(xiàng)正確；A項(xiàng)只是表述了商品的含義，沒有解釋其

34、基本屬性，與題意不符；商品的使用價(jià)值和價(jià)值都重要，B項(xiàng)說法錯(cuò)誤；商品本身就具有使用價(jià)值，只有通過交換才有價(jià)值，D項(xiàng)說法錯(cuò)誤。綜上，本題選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題42.關(guān)注民生、重視民生、保障民生、改善民生，是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的要求，是人民政府的重要職責(zé)，也是當(dāng)前構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的關(guān)鍵所在，這說明_。A: 我國(guó)社會(huì)主要矛盾和次要矛盾的地位已經(jīng)變化B: 民生問題作為次要矛盾制約首要矛盾的解決C: 解決民生問題是解決社會(huì)主要矛盾的具體體現(xiàn)D: 民生問題已成為社會(huì)主義初級(jí)階段的基本矛盾參考答案: C本題解釋:參考答案:C【解析】我國(guó)社會(huì)的主要矛盾仍是人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求同落

35、后的社會(huì)生產(chǎn)力之間的矛盾。民生問題是這個(gè)矛盾的一個(gè)側(cè)面，所以解決民生問題是解決社會(huì)主要矛盾的具體體現(xiàn)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題43.將左面的圖形進(jìn)行折疊后，得到的正方體是_。 A: AB: BC: CD: D參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：兩個(gè)黑色的側(cè)面不可能相接，排除C。左面圖形下方的黑白小方塊能拼成間隔排列的側(cè)面，觀察黑色小方塊與黑色大方塊的位置關(guān)系，只有A正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題44.某省高速公路條例規(guī)定，為了保障車輛正常通行，高速公路收費(fèi)道口的待交費(fèi)車輛排隊(duì)超過200米的，應(yīng)當(dāng)免費(fèi)放行。這一條例的實(shí)施，對(duì)高速公路經(jīng)營(yíng)者和消費(fèi)者可能產(chǎn)生的積極效應(yīng)有_。提高經(jīng)營(yíng)

36、者的管理服務(wù)質(zhì)量，贏得市場(chǎng)信譽(yù)增加單位時(shí)間車輛通行數(shù)量，提高經(jīng)濟(jì)收益加快消費(fèi)者車輛的通行速度，提高出行效率保持消費(fèi)者車輛的通行暢通，節(jié)省過路費(fèi)用A: B: C: D: 參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：節(jié)省過路費(fèi)用不是高速公路條例實(shí)施的出發(fā)點(diǎn)。故說法不對(duì)。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題45.俄國(guó)十月社會(huì)主義革命進(jìn)程中出現(xiàn)過兩個(gè)政權(quán)并存的特殊局面，標(biāo)志這一局面結(jié)束的事件是_。A: 二月革命的發(fā)生B: 四月提綱的提出C: 七月事件的發(fā)生D: 十月革命的勝利參考答案: C本題解釋:解析根據(jù)教材可知，結(jié)束俄國(guó)十月革命前兩個(gè)政權(quán)并存特殊局面的標(biāo)志性事件是七月流血事件的發(fā)生。本題所屬考點(diǎn)-人文歷史46.有

37、一種觀點(diǎn)認(rèn)為，參與社會(huì)活動(dòng)的都是有意識(shí)、有目的、活生生的有血有肉的人，因此，社會(huì)的發(fā)展是由人的愿望、目的、動(dòng)機(jī)決定的，尤其是杰出人物的意識(shí)起決定性的作用，這種觀點(diǎn)屬于_。A: 唯物史觀B: 唯心史觀C: 神學(xué)史觀D: 宿命論參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：該種觀點(diǎn)夸大了意識(shí)在社會(huì)生活中的作用，否認(rèn)了社會(huì)生活的客觀性，是一種主觀唯心主義的表現(xiàn)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題47.六年級(jí)學(xué)生期末測(cè)試成績(jī)下降的占該年級(jí)的比重為: _A: 5%B: 8%C: 10%D: 12%參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:六年級(jí)學(xué)生期末測(cè)試成績(jī)下降的占該年級(jí)的比重為4/40=10%。本題

38、所屬考點(diǎn)-題庫原題48.協(xié)商民主是我國(guó)社會(huì)主義民主政治的特有形式和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。當(dāng)前，發(fā)揮人民政協(xié)作為協(xié)商民主重要渠道作用，要重點(diǎn)推進(jìn)政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政：_A: 制度化、規(guī)范化、法制化B: 制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化C: 制度化、規(guī)范化、程序化D: 現(xiàn)代化、規(guī)范化、程序化參考答案: C本題解釋:正確答案是 C【解析】為貫徹落實(shí)黨的十八大關(guān)于全面深化改革的戰(zhàn)略部署，十八屆中央委員會(huì)第三次全體會(huì)議研究了全面深化改革的若干重大問題。中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定中第八章加強(qiáng)社會(huì)主義民主政治制度建設(shè)第28條中指出：發(fā)揮人民政協(xié)作為協(xié)商民主重要渠道作用。重點(diǎn)推進(jìn)政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政

39、制度化、規(guī)范化、程序化。各級(jí)黨委和政府、政協(xié)制定并組織實(shí)施協(xié)商年度工作計(jì)劃，就一些重要決策聽取政協(xié)意見。完善人民政協(xié)制度體系，規(guī)范協(xié)商內(nèi)容、協(xié)商程序。拓展協(xié)商民主形式，更加活躍有序地組織專題協(xié)商、對(duì)口協(xié)商、界別協(xié)商、提案辦理協(xié)商，增加協(xié)商密度，提高協(xié)商成效。在政協(xié)健全委員聯(lián)絡(luò)機(jī)構(gòu)，完善委員聯(lián)絡(luò)制度。故正確答案為C項(xiàng)。考點(diǎn)：國(guó)情社情本題所屬考點(diǎn)-題庫原題49.蓋老師總是建議學(xué)生們?cè)诳凑n本和課外讀物時(shí)，用不同顏色的筆畫出重點(diǎn)并相應(yīng)作出標(biāo)記，以便于日后重新閱讀，是利用知覺的_特征。 A: 選擇性 B: 整體性C: 理解性D: 恒常性 參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：人在知覺過程中把知覺對(duì)象

40、從背景中區(qū)分出來優(yōu)先加以清晰地反映的特性就叫知覺的選擇性。本題所屬考點(diǎn)-小學(xué)教育理論綜合50.社會(huì)保險(xiǎn)是_。A: 建立在自愿基礎(chǔ)上B: 給付標(biāo)準(zhǔn)比商業(yè)保除高C: 為了提高社會(huì)成員的生活水平D: 為了保障社會(huì)成員的綦本生活水平參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析:社會(huì)保險(xiǎn)是一種為喪失勞動(dòng)能力、暫時(shí)失去勞動(dòng)崗位或因健康原因造成損失的人口提供收人或補(bǔ)償?shù)囊环N社會(huì)和經(jīng)濟(jì)制度。社會(huì)保險(xiǎn)屬于強(qiáng)制性保險(xiǎn)，給付標(biāo)準(zhǔn)一般比商業(yè)保險(xiǎn)低，社會(huì)保險(xiǎn)是為了保障社會(huì)成員的基本生活水平，而不是提高社會(huì)成員的生活水平。所以，本題正確答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題51.我國(guó)首次以法律形式明確規(guī)定國(guó)家實(shí)行教師資格制度的文件

41、是_。 A: 中華人民共和國(guó)教師資格條例實(shí)施辦法 B: 中華人民共和國(guó)教師法C: 中華人民共和國(guó)教師資格認(rèn)定過渡辦制D: 中華人民共和國(guó)教師資格條例 參考答案: B本題解釋:參考答案：B。參考解析：中華人民共和國(guó)教師法第十條規(guī)定：國(guó)家實(shí)行教師資格制度。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)52.寂靜的春天是一本引發(fā)了全世界環(huán)境保護(hù)事業(yè)的書，作者是_。A: 蕾切爾卡遜B: 童第周C: 孟德爾D: 達(dá)爾文參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：寂靜的春天1962年在美國(guó)問世，是一部人類首次關(guān)注環(huán)境問題的著作。它的作者蕾切爾卡遜，曾供職于美國(guó)聯(lián)邦政府所屬的魚類及野生生物調(diào)查所，這使她有機(jī)會(huì)接觸到許多環(huán)境問

42、題。在此期間，她曾寫過一些有關(guān)海洋生態(tài)的著作，如在海風(fēng)的吹拂下海的邊緣和我們周圍的海洋。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題53.根據(jù)憲法和有關(guān)法律，下列說法正確的是_。A: 只有全國(guó)人民代表大會(huì)才能制定法律B: 全國(guó)人大常委會(huì)有權(quán)修改香港特別行政區(qū)基本法C: 國(guó)務(wù)院組成部門有權(quán)制定規(guī)章D: 地方性法規(guī)由縣級(jí)以上地方各級(jí)人大及其常委會(huì)制定參考答案: C本題解釋:參考答案: C【解析】立法法第7條規(guī)定：全國(guó)人民代表大會(huì)和全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)行使國(guó)家立法權(quán)。全國(guó)人民代表大會(huì)制定和修改刑事、民事、國(guó)家機(jī)構(gòu)的和其他的基本法律。全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)制定和修改除應(yīng)當(dāng)由全國(guó)人民代表大會(huì)制定的法律以外的

43、其他法律；在全國(guó)人民代表大會(huì)閉會(huì)期間，對(duì)全國(guó)人民代表大會(huì)制定的法律進(jìn)行部分補(bǔ)充和修改，但是不得同該法律的基本原則相抵觸。因此選項(xiàng)A錯(cuò)誤。憲法第6條規(guī)定：全國(guó)人民代表大會(huì)行使下列職權(quán)：(三)制定和修改刑事、民事、國(guó)家機(jī)構(gòu)的和其他的基本法律。選項(xiàng)B錯(cuò)誤。立法法第63條規(guī)定：省、自治區(qū)、直轄市的人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)根據(jù)本行政區(qū)域的具體情況和實(shí)際需要，在不同憲法、法律、行政法規(guī)相抵觸的前提下，可以制定地方性法規(guī)。較大的市的人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)根據(jù)本市的具體情況和實(shí)際需要，在不同憲法、法律、行政法規(guī)和本省、自治區(qū)的地方性法規(guī)相抵觸的前提下，可以制定地方性法規(guī)，報(bào)省、自治區(qū)的人民代表大會(huì)常務(wù)委

44、員會(huì)批準(zhǔn)后施行。選項(xiàng)D錯(cuò)誤。立法法第71條規(guī)定：國(guó)務(wù)院各部、委員會(huì)、中國(guó)人民銀行、審計(jì)署和具有行政管理職能的直屬機(jī)構(gòu)，可以根據(jù)法律和國(guó)務(wù)院的行政法規(guī)、決定、命令，在本部門的權(quán)限范圍內(nèi)，制定規(guī)章。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題54.從行文方向來看，該文屬于_。A: 上行文B: 平行文C: 下行文D: 聯(lián)合行文參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析:從行文方向來看，該文屬于下行文。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題55.函的用語需 要謙和誠(chéng)懇，但也不能過于客套。下面不恰當(dāng)?shù)恼Z句為_。A: 敬請(qǐng)函復(fù)B: 敬祈見復(fù)C: 承蒙關(guān)照D: 祈請(qǐng)函復(fù)為盼參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：函屬于平

45、行文，用語應(yīng)該不卑不亢，c項(xiàng)說法過于謙卑且語言不符合公文用語當(dāng)選。本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題56.目前社會(huì)上存在5+2=0的說法，指的是學(xué)生接受5天的學(xué)校教育被2天的雙休日全部抵消掉了。所以，要求學(xué)校德育必須貫徹_。 A: 導(dǎo)向性原則 B: 因材施教原則C: 尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合原則D: 教育的一致性與連貫性原則 參考答案: D本題解釋:【答案】D解析：題干中說明學(xué)生接受的學(xué)校教育被家庭教育的負(fù)面影響所抵消，由此可見，需要保持教育的一致性與連貫性。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)57.書法藝術(shù)產(chǎn)生于_ A: 日本 B: 朝鮮C: 中國(guó)D: 古羅馬 參考答案: C本題解釋:【答案

46、】C。解析：書法是漢字的書寫藝術(shù)。它不僅是中華民族的文化瑰寶，而且在世界文化藝術(shù)寶庫中獨(dú)放異彩。故選C。本題所屬考點(diǎn)-教師的藝術(shù)鑒賞素養(yǎng)58.兒童對(duì)學(xué)會(huì)使用的實(shí)物，能根據(jù)形狀來概括，如區(qū)別耙和刷；對(duì)不會(huì)使用的實(shí)物，則不能概括，這屬于_。 A: 動(dòng)作的概括 B: 生活情景的概括C: 情緒性的概括D: 功用性的概括 參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：這是幼兒對(duì)熟悉的事物進(jìn)行的概括，是在自己的生活情景之內(nèi)進(jìn)行的概括。本題所屬考點(diǎn)-幼兒園教育理論綜合59.中國(guó)古代的科學(xué)著作大多是經(jīng)驗(yàn)型的總結(jié)，而不是理論型的探討，所記各項(xiàng)發(fā)明都是為 了解決國(guó)家與社會(huì)生活中實(shí)際問題，而不是試圖在某一研究領(lǐng)域獲得重

47、大突破。從研究方法上 來說，中國(guó)科技重視綜合性的整體研究，重視從總體上把握事物，而不是把研究對(duì)象從錯(cuò)綜復(fù) 雜的聯(lián)系中分離出來，獨(dú)立研究它們的實(shí)體和屬性，細(xì)致探討它們的奧秘。這使得中國(guó)古代的科學(xué)技術(shù)沒有向更高層次發(fā)展。這段文字重在說明_。A: 中國(guó)古代的科學(xué)研究關(guān)注的重點(diǎn)及其歷史背景B: 解決實(shí)際問題是推動(dòng)中國(guó)古代科技發(fā)展的動(dòng)力C: 中國(guó)古代的科技水平?jīng)]有長(zhǎng)足進(jìn)步的根本原因D: 研究方法的缺陷使中國(guó)古代科技長(zhǎng)期停滯不前參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：由文段最后一句“這使得中國(guó)古代的科學(xué)技術(shù)沒有向更高層次發(fā)展”可知，文段對(duì)中國(guó) 古代科技是持批判態(tài)度的，故排除沒有批判意向的A、B、C項(xiàng)，“

48、根本原因”應(yīng)該從生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、社會(huì)體制 等這些最基礎(chǔ)的層面去尋找，研究方法上的差異不能說是根本原因。D項(xiàng)準(zhǔn)確地揭示了“研究方法的缺陷”與 “中國(guó)古代科技長(zhǎng)期停滯不前”之間的因果關(guān)系，故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題60.中華民族在五千多年的歷史中創(chuàng)造出豐富的民族文化。這其中既有體現(xiàn)民族精神的文化精華，又有與民族精神相悖的文化糟粕。下列屬于文化精華的有_。顧大局、識(shí)大體等級(jí)主義重勤儉、講團(tuán)結(jié)抹殺個(gè)性、輕視權(quán)利A: B: C: D: 參考答案: A本題解釋:參考答案:A答案解釋:A解析：從四個(gè)選項(xiàng)中不難看出，說的是正面積極的內(nèi)容，是負(fù)面消極的內(nèi)容，故很容易選出A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6

49、1.看問題“只見樹木，不見森林”是_。A: 唯物辯證法觀點(diǎn)B: 客觀唯心主義C: 形而上學(xué)觀點(diǎn)D: 不可知論參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：“只見樹木，不見森林”的觀點(diǎn)是形而上學(xué)的觀點(diǎn)，用孤立的眼光看問題，只看到局部，看不到整體或全部。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題62.南朝梁時(shí)周興嗣所著的古代識(shí)字類兒童教材是_。 A: 百家姓 B: 千字文C: 弟子規(guī)D: 三字經(jīng) 參考答案: B本題解釋:參考答案：B。參考解析：南朝梁武帝時(shí)期，員外散騎侍郎周興嗣奉皇命從王羲之書法中選取1000個(gè)字，編纂成文，是為千字文。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)63.下列行政處罰，程序合法的是_A:

50、：小王和人打架斗毆受到了處罰。小王為自己的行為辯解，公安人員認(rèn)為小王認(rèn)錯(cuò)態(tài)度不好。于是在其權(quán)限范圍內(nèi)，選擇了最重的處罰B: ：王某是某稅務(wù)局工作人員，經(jīng)過調(diào)查，擬對(duì)一起偷稅案件進(jìn)行處罰。后來當(dāng)事人按照法律規(guī)定要求舉行聽證。領(lǐng)導(dǎo)決定由王某主持聽證，另外兩名稅務(wù)局工作人員協(xié)助其工作C: ： 小李騎自行車帶人被交通警察發(fā)現(xiàn)。交通警察在對(duì)小李出具了罰款20元的通知單后，當(dāng)場(chǎng)收繳了罰款D: ： 某地一家酒店開張后不久，公安人員便衣對(duì)其進(jìn)行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)該酒店向房客提供色 情服務(wù)，遂決定對(duì)其進(jìn)行處罰。酒店經(jīng)理要求他們出示身份證件，公安人員予以拒絕參考答案: C本題解釋:【答案】C?！窘馕觥緾。當(dāng)前行政處罰法設(shè)

51、定的告知程序是作為實(shí)施行政處罰的一個(gè)重要程序，選項(xiàng)D不符這項(xiàng)規(guī)定;處罰機(jī)關(guān)不得因當(dāng)事人申辯而加重處罰，選項(xiàng)A不符;聽證程序應(yīng)當(dāng)遵循的原則中聽證主持人與所聽證的案件有直接利害關(guān)系的，應(yīng)該回避，選項(xiàng)B違反了該條規(guī)則。故選C項(xiàng)本題所屬考點(diǎn)-題庫原題64.計(jì)算機(jī)中的信息存儲(chǔ)、傳輸和加工是以_形式進(jìn)行的。A: ASCII碼B: 二進(jìn)制碼C: 十六進(jìn)制碼D: BCD碼參考答案: B本題解釋:B【解析】計(jì)算機(jī)內(nèi)部用來傳送、存儲(chǔ)、加工處理的數(shù)據(jù)或指令都是以機(jī)器碼，即二進(jìn)制碼形式進(jìn)行的。65.羅某為了牟取暴利,制造假藥2000盒,但一直放在倉(cāng)庫中沒有投入市場(chǎng)。若該批假藥價(jià)值3萬元，羅某的行為構(gòu)成了_。A: 生產(chǎn)

52、偽劣產(chǎn)品罪B: 投放危險(xiǎn)物質(zhì)罪C: 生產(chǎn)假藥罪D: 危害公共安全罪參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：刑法第141條規(guī)定，生產(chǎn)、銷售假藥的，處三年以下有期徒刑或者拘役，并處罰金；對(duì)人體健康造成嚴(yán)重危害或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；致人死亡或者有其他特別嚴(yán)重情節(jié)的，處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑，并處罰金或者沒收財(cái)產(chǎn)。本題中，雖然羅某未將生產(chǎn)的假藥投放市場(chǎng)，只是處于儲(chǔ)存狀態(tài)，但已構(gòu)成生產(chǎn)假藥罪。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題66.中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾的_規(guī)定，指導(dǎo)思想從嚴(yán)要求，體現(xiàn)從嚴(yán)治黨。A: 5項(xiàng)B: 6項(xiàng)C: 7項(xiàng)D: 8項(xiàng)參

53、考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：中共中央政治局2012年12月4日召開會(huì)議，一致同意關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定。并指出，指導(dǎo)思想從嚴(yán)要求，體現(xiàn)從嚴(yán)治黨。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題67.安徽省的干濕地區(qū)和溫度帶分別是_A: 濕潤(rùn)地區(qū) 熱帶B: 半濕潤(rùn)地區(qū) 亞熱帶C: 半干旱地區(qū)暖溫帶D: 濕潤(rùn)地區(qū) 亞熱帶參考答案: D本題解釋:【解答】解：安徽省所處的溫度帶和干濕地區(qū)分別是亞熱帶、濕潤(rùn)地區(qū)，屬于亞熱帶季風(fēng)氣候，位于長(zhǎng)江流域故選：D本題所屬考點(diǎn)-安徽省考點(diǎn)68.張某(女)因故意殺人罪被提起公訴，但是因其在懷孕期間，所以法院決定對(duì)張某取保候?qū)?，下列說法正確的是_。A

54、: 人民法院可以責(zé)令張某不得與特定的人會(huì)見或者通信B: 如果在偵查階段，公安機(jī)關(guān)就對(duì)其實(shí)施了取保候?qū)彛嗣穹ㄔ翰槐卦僮龀鲋貜?fù)決定C: 對(duì)張某的取保候?qū)彂?yīng)由人民檢察院執(zhí)行D: 在取保候?qū)徠陂g，張某的住址、工作單位和聯(lián)系方式發(fā)生變動(dòng)的，應(yīng)當(dāng)在48小時(shí)以內(nèi)向法院報(bào)告參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：根據(jù)刑事訴訟法第69條規(guī)定，人民法院、人民檢察院和公安機(jī)關(guān)可以根據(jù)案件情況，責(zé)令被取保候?qū)彽姆缸锵右扇?、被告人不得與特定的人員會(huì)見或者通信。被取保候?qū)彽姆缸锵右扇?、被告人的住址、工作單位和?lián)系方式發(fā)生變動(dòng)的，須在24小時(shí)以內(nèi)向執(zhí)行機(jī)關(guān)報(bào)告；報(bào)告的對(duì)象，應(yīng)當(dāng)是取保候?qū)彽膱?zhí)行機(jī)關(guān)，即向公安機(jī)關(guān)報(bào)告，而

55、不是向決定機(jī)關(guān)法院報(bào)告。故A項(xiàng)正確，D項(xiàng)錯(cuò)誤。根據(jù)最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、國(guó)家安全部關(guān)于取保候?qū)徣舾蓡栴}的規(guī)定第22條規(guī)定，在偵查或者審查起訴階段已經(jīng)采取取保候?qū)彽模讣扑椭翆彶槠鹪V或者審判階段時(shí)，如果需要繼續(xù)取保候?qū)?，或者需要變更保證方式或強(qiáng)制措施的，受案機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在7日內(nèi)作出決定，并通知執(zhí)行機(jī)關(guān)和移送案件的機(jī)關(guān)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。故意殺人罪屬于刑事案件，屬于公安機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)偵查的案件。而對(duì)于人民檢察院或人民法院決定取保候?qū)彽陌讣瑧?yīng)由公安機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)執(zhí)行，所以C項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題69.教育工作者的真正威信在于他的_ A: 能力高低 B: 人格力量C: 知識(shí)水平D: 權(quán)

56、利 參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：精神需要精神感染，道德需要道德濡化，教育工作者的人格力量會(huì)對(duì)學(xué)生的終身教育產(chǎn)生影響。故選B。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)70.改編、翻譯、注釋、整理已有的作品而產(chǎn)生的作品，其著作權(quán)屬于_。A: 創(chuàng)作新作品的著作權(quán)人B: 原作品著作權(quán)人C: 繼受著作權(quán)人D: 合作著作權(quán)人參考答案: A本題解釋:參考答案:A【解析】改編、翻譯、注釋、整理已有作品而，二生的作品，其著作權(quán)由創(chuàng)作新作品的著作權(quán)人享有，但行使著作權(quán)時(shí)不得侵犯原作品的著作權(quán)。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題71.破窗效應(yīng)是一種心理現(xiàn)象，就是說，一個(gè)房子如果窗戶破了，沒有人去修補(bǔ)，隔不久，其他的

57、窗戶也會(huì)莫名其妙地被人打破。下列不屬于“破窗效應(yīng)”的是_。A: 面墻，如果出現(xiàn)一些涂鴉沒有清洗掉，很快墻上就布滿了亂七八糟不堪入目的東西B: 條河支流受到污染而不治理，匯集到干流中，就會(huì)導(dǎo)致干流的污染C: 一個(gè)很干凈的地方一旦有垃圾出現(xiàn)，人們就會(huì)毫不猶豫地拋撒，絲毫不覺羞愧D: 個(gè)集體中如果少數(shù)人語言不文明而得不到制止，不久就會(huì)有許多人語言不文明參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：題干定義強(qiáng)調(diào)的是問題得不到及時(shí)解決就容易惡化，B項(xiàng)中河流支流受到的污染不治理最后在干流中匯集，沒有體現(xiàn)惡化，不屬于破窗效應(yīng)。故答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題72.小王作為事業(yè)單位工作人員，每次聽完服務(wù)對(duì)象反映

58、的問題后，她總習(xí)慣于使用“您的意思是否是”這樣的方式當(dāng)面確認(rèn)服務(wù)對(duì)象反映的問題。小王這樣做的最大好處是_。A: 引起服務(wù)對(duì)象及時(shí)的關(guān)注B: 核實(shí)了信息的準(zhǔn)確性C: 贏得服務(wù)對(duì)象的尊重D: 樹立良好的服務(wù)形象參考答案: B本題解釋:解析對(duì)于事業(yè)單位工作人員而言，當(dāng)面確認(rèn)服務(wù)對(duì)象反映的問題的最大的好處是保證了信息的準(zhǔn)確性。73.下列歷史事件按時(shí)間先后排序正確的是_。A: 北美自由貿(mào)易區(qū)建立一一世界貿(mào)易組織建立亞太經(jīng)濟(jì)合作組織成立歐洲聯(lián)盟成立B: “珍妮紡紗機(jī)”發(fā)明瓦特改良蒸汽機(jī)內(nèi)燃機(jī)得到廣泛應(yīng)用“阿波羅”號(hào)飛船進(jìn)入太空C: 哥白尼“日心說”舍勒“燃素說”愛因斯坦“相對(duì)論”達(dá)爾文“進(jìn)化論”D: 巴黎

59、圣母院建成羅馬大角斗場(chǎng)建成白金漢宮建成印度泰姬陵建成參考答案: B本題解釋:正確答案：B答案解析：北美自由貿(mào)易區(qū)建立，1994年。世界貿(mào)易組織成立，1995年。亞太經(jīng)濟(jì)合作組織成立。1989年。歐洲聯(lián)盟成立，1993年。A項(xiàng)錯(cuò)誤。珍妮紡紗機(jī)，1765年。瓦特改良蒸汽機(jī)，1769年。內(nèi)燃機(jī)得到廣泛應(yīng)用，20世紀(jì)初?！卑⒉_”號(hào)飛船進(jìn)入太空，1969年。B項(xiàng)正確。哥白尼提出日心說，1513年左右。舍勒提出“燃素說”，1774年左右。狹義相對(duì)論，1905年；廣義相對(duì)論，1915年。物種起源，1859年。C項(xiàng)錯(cuò)誤。巴黎圣母院建成，1345年。羅馬角斗場(chǎng)建成，公元82年。白金漢宮建成，1703年。印度泰

60、姬陵建成，1654年。D項(xiàng)錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題74.在政府治理模式走向德治的過程中，治理工具主要表現(xiàn)為_。A: 法律制度B: 行政倫理規(guī)范C: 政策法規(guī)D: 行政法規(guī)參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：行政倫理規(guī)范是指社會(huì)對(duì)行政人員所提出的從思想修養(yǎng)到具體行政行為等全部行政管理職業(yè)活動(dòng)中所。應(yīng)遵循的道德要求，既包括對(duì)行政人員的思想意識(shí)、價(jià)值觀念等主觀因素的一般要求，也包括在行政人員的具體行為中應(yīng)遵循的活動(dòng)原則、工作程序、辦事規(guī)則、言行標(biāo)準(zhǔn)和行政紀(jì)律等。隨著政府治理模式走向德治，治理工具也主要表現(xiàn)為行政倫理規(guī)范。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題75.某縣公安機(jī)關(guān)收到王某控告孫