學(xué)校2022年防震減災(zāi)應(yīng)急演練方案六篇例文

1、學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案一、演練目的通過地震應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方 法，熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨 時(shí)，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最 大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非 震傷害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的 品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反響能力和自救互救能力。二、演練安排.內(nèi)容：(1)應(yīng)急避震演練(2)緊急疏散演練.對(duì)象：全體師生。.時(shí)間：2022年9月X日三、演練準(zhǔn)備.征得上級(jí)相關(guān)部門的技術(shù)指導(dǎo)，首先使參與人員明確 此次地震應(yīng)急演練的任務(wù)和考前須知。.演練前班主任發(fā)動(dòng)，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確

2、方法, 講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及務(wù)個(gè)班級(jí)疏 散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練 馬上到達(dá)指定崗位，學(xué)生在任課教師組織下，在確保演習(xí)學(xué) 生人身安全的前提下，盡快離開課室，快速整隊(duì)走向指定樓 梯，并迅速遠(yuǎn)離教學(xué)樓。.演習(xí)過程必須注意安全，在走廊或平地疏散學(xué)生時(shí)， 要求（可以）跑步；學(xué)生下樓梯時(shí)，要求學(xué)生不能跳樓梯級(jí)、 不能推操、沖撞、擁擠，如果有同營跌倒，要盡快扶起來。.無論災(zāi)害發(fā)生或演習(xí)，疏散時(shí)都要求全體老師、學(xué)生 立即停課，以免耽誤時(shí)間。.學(xué)生要聽從樓梯崗位老師的指揮，按照規(guī)定路線疏散, 動(dòng)作迅速而不慌亂。.各樓層負(fù)責(zé)指揮的老師疏散完本樓層的學(xué)生后，立即 撤

3、離，路上如有學(xué)生摔倒或受傷，馬上帶到醫(yī)療衛(wèi)生室處理。.在集合地點(diǎn)集中后，各班迅速清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告給本年 級(jí)分管年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，并由管年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告校長(zhǎng)，教導(dǎo)處清點(diǎn)教 師人數(shù)后報(bào)告給校長(zhǎng)。演習(xí)結(jié)束后，由本年級(jí)體育老師指揮 學(xué)生退場(chǎng)，回到各自課室。.演習(xí)要求10-15分鐘完成。.學(xué)生疏散通道：（略）.集合地點(diǎn)：學(xué)校廣場(chǎng)及籃球場(chǎng)五、組織機(jī)構(gòu)（1）領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：XXX副總指揮：XXX、XXX、XXX成員：全體行政和班主任（2）教室室內(nèi)指導(dǎo)組成員：各班主任職責(zé)：“地震警報(bào)”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正 學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)?！暗卣鹁瘓?bào)”解除后，帶著學(xué)生迅速有秩序到指定的 安全地帶。任課教師要自始至終跟隊(duì)

4、，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù) 活動(dòng)紀(jì)律，防止發(fā)生意外。（3）疏散線路沿線工作組成員：各年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)、各班級(jí)任課教師、各樓層及特 殊位置疏散教師。職責(zé)：各年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)到樓梯拐彎、走廊拐角等容易發(fā)生踩 踏事故的地方。跟班教師合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過度 擁擠造成踩踏處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。（4）避難場(chǎng)所指揮工作組學(xué)校廣場(chǎng)及籃球場(chǎng)組長(zhǎng)：XXX (負(fù)責(zé)廣場(chǎng)指揮)成員：XXX (負(fù)責(zé)籃球場(chǎng)指揮)職責(zé)：組織師生在指定位置避震。穩(wěn)定師生情緒，減少不必要的非震傷害。(5)衛(wèi)生醫(yī)療小組組長(zhǎng):XXX成員：總務(wù)處全體人員、校醫(yī)職責(zé)：在學(xué)生集中點(diǎn)設(shè)立衛(wèi)生醫(yī)療標(biāo)志。備齊常用藥品，為學(xué)生提供緊急救護(hù)措施。(6

5、)后勤服務(wù)保障小組組長(zhǎng)：XXX成員：XXX職責(zé)：提供演練器材、模擬切斷教校區(qū)電源。(7)綜合組織協(xié)調(diào)小組組長(zhǎng)：XXX成員：XXX職責(zé)：全面負(fù)責(zé)演練準(zhǔn)備、組織全過程；統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、調(diào) 度各小組工作、對(duì)整個(gè)演練負(fù)總責(zé)。六、演練程序(一)總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布：“老師們、同學(xué) 們，地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各 就各位?！保ǘ┙淌覂?nèi)應(yīng)急避震演練環(huán)節(jié).總指揮發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)。.上課教師立即停止授課，立即告知學(xué)生“地震來了， 不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、切眼、躲在各自的課桌下 或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包 保護(hù)頭部；最后一排靠墻角的同營，面向墻，蹲在墻角

6、處。 演練時(shí)間為1分鐘。.一分鐘后，總指揮發(fā)出“地震警報(bào)”解除信號(hào)。.老師讓學(xué)生睜眼抬頭，并告知學(xué)生，地震巳過，現(xiàn)在 撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。（三）緊急疏散演練環(huán)節(jié).總指揮發(fā)出“緊急疏散”信號(hào)。.每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門翻開，教師迅速指 揮學(xué)生在教室門口走廊按照兩路縱隊(duì)整隊(duì)。.學(xué)生在老師帶著下按照預(yù)定的疏散路線，有秩序的撤 離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。.具體演練撤離路線（略）. 5分鐘后，發(fā)出信號(hào)，結(jié)束演練。學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練方案一、演練目的通過防震應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方 法，熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨 時(shí)，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、

7、有序地進(jìn)行，從而最 大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的傷 害。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德, 提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反響能力和自救互救能力。二、演練安排.內(nèi)容：(1)應(yīng)急避災(zāi)演練(2)緊急疏散演練.對(duì)象：全體師生。.時(shí)間：2022年9月X日上午10時(shí)。三、演練準(zhǔn)備.演練前召開發(fā)動(dòng)大會(huì)，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方 法，分析我校應(yīng)急避災(zāi)的環(huán)境條件，闡述防災(zāi)應(yīng)急演練的重 要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各 個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、 模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而 引發(fā)地震誤傳。.演練前對(duì)疏散路線

8、必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶” 進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。U!.不要驚慌，聽從指揮，服從安排。.保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。.按規(guī)定線路疏散，不得串線。五、組織機(jī)構(gòu).領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：XXX副組長(zhǎng)：XXX成員：全體教師信號(hào)員：XXX.教室室內(nèi)指導(dǎo)組:各班主任和數(shù)學(xué)教師職責(zé)：“地震警報(bào)”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正 學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。“地震警報(bào)”解除后，帶著學(xué)生迅速有秩序疏散到指 定的“安全地帶”：學(xué)校操場(chǎng)北邊。班主任和搭班老師要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn) 場(chǎng)，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。.疏散線路工作組：各班主任職

9、責(zé)：合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過度擁擠造成 踩踏事故。處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。.拍照:XXX.救護(hù)：XXX、XX六、演練人員分工一覽表XX校長(zhǎng)：全面負(fù)責(zé)防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練。XXX副校長(zhǎng)：負(fù)責(zé)宣傳教育組、音響指揮組、負(fù)責(zé)疏散 組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組。XXX副校長(zhǎng)：后勤保障組、善后處理組、治安保衛(wèi)組。教學(xué)樓樓梯：西樓梯：XXX東樓梯：XXX音響、發(fā)警報(bào)：XXX七、演練程序（一）啟動(dòng)程序：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位同學(xué)，學(xué)校地 震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位。請(qǐng)班主任重申演練程序和演練要求。（5分鐘）（1）做到不驚慌，采取就近避險(xiǎn)。（2）必須按疏散線路撤離，以免產(chǎn)生碰撞、擁護(hù)

10、、踩 踏。（3）遇到火情，千萬不要跳樓。（4）當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生按緊急疏散路線快速、有 序撤離，任何教師不得擅離崗位、應(yīng)該斷后。（5）地震一開始強(qiáng)度很大時(shí)，教師要及時(shí)組織學(xué)生就 地緊急避震（雙手抱頭背向教室承重墻角落或者彎腰低頭鉆 進(jìn)課桌下，一手抓住桌腳，一手護(hù)住眼睛）。（6）撤離過程中，以雙手護(hù)頭或書包、書本護(hù)頭以防 被砸。（7）疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和 電線。（8）各班級(jí)學(xué)生撤至安全地帶后應(yīng)蹲下護(hù)住頭部，各 班主任教師應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向校長(zhǎng)報(bào)告以便在第一時(shí)間 內(nèi)向上一級(jí)政府匯報(bào)。（二）教室內(nèi)應(yīng)急避震演練.信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)（三響短促哨聲，下同）。.上課教師（演

11、練時(shí)為班主任）立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為 教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，并 指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡 量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護(hù)頭部；最 后一排同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。（演練時(shí)間為1分鐘）。3.1分鐘后，信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)（一聲 長(zhǎng)哨）。4.學(xué)生復(fù)位，老師告知學(xué)生，地震已過，現(xiàn)在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。（三）緊急疏散演練.學(xué)生在老師帶著下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。.疏散時(shí)各班靠近樓道兩排學(xué)生先疏散，接著是中排, 最后是靠窗戶的兩排，出門后自然形成兩路縱隊(duì)，.演練各班

12、撤離順序及路線如下：二（1）班、二（2）班、三（1）班、三（2）班、六 （2）班、四（1）班按照順序經(jīng)西樓梯撤離教學(xué)樓，走教學(xué) 樓西后門到操場(chǎng)指定位置集中，并蹲下保護(hù)好頭。一（1）班、一（2）班、五（1）班、五（2）班、四 （2）、六（1）班，按照順序經(jīng)東樓梯撤離教學(xué)樓，走教學(xué)樓 東后門到操場(chǎng)指定位置集中，并蹲下保護(hù)好頭。（四）清點(diǎn)人數(shù)撤離到安全地帶的師生，要保持安靜，蹲地大集中，各 班自然形成兩路縱隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)不馬虎。以班級(jí)為單位，迅 速核實(shí)人數(shù)，之后向總指揮報(bào)告。報(bào)告方式：（報(bào)告指揮， 我班實(shí)撤離xx人或已全部安全撤離，完成任務(wù)。）八、演練總結(jié)校長(zhǎng)總結(jié)講話并宣布演練結(jié)束九、演練考前須知.必

13、須按照疏散撤離路線圖撤離，聽從指揮不要爭(zhēng)先恐 后，防止碰撞、擁擠、踩踏。對(duì)不能參加演練的學(xué)生，班主 任提前向總指揮報(bào)告。.分班演練時(shí)，班主任要教育學(xué)生首先要冷靜，穩(wěn)定學(xué) 生情緒，有序地組織學(xué)生迅速撤離。千萬不要跳樓。.全校演練前5分鐘，演練指揮小組所有成員、各教職 工必須各就各位，任何教職工不得擅自離崗，如有學(xué)生摔倒, 可立即中止演練。.疏散撤離中，防震要雙手（或用書等）護(hù)頭，以防被 砸；防火災(zāi)要用毛巾（或衣襟）捂口鼻，以防煙霧中毒。.各班學(xué)生到達(dá)安全區(qū)域后，學(xué)生要蹲下，保持安靜。.如發(fā)生演練意外事故，立即報(bào)告總指揮，第一時(shí)間救 護(hù)傷員。學(xué)校防震減災(zāi)應(yīng)急逃生演練方案一、演練目的：為保證地震應(yīng)急

14、工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減 輕地震傷害，保障廣大師生生命安全和校園財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù) 有關(guān)法律結(jié)合我校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。通過演練，讓 學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，到達(dá)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、 自我保護(hù)的目的。二、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容時(shí)間：2022年9月X日上午9:30習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震 誤傳。.演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶” 進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和 隱患，確保線路暢通和安全。.組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。U!.不要驚慌，聽從指揮，服從安排。.保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。.按規(guī)定線路

15、疏散，不得串線。.年級(jí)組、班級(jí)嚴(yán)密組織，認(rèn)真對(duì)待，防止危險(xiǎn)情況的 發(fā)生。五、組織機(jī)構(gòu)(1)領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：XXX副總指揮：XXX、XXX成員：XX、XXX、XX、XXX、XXX、年級(jí)主任(2)教室室內(nèi)指導(dǎo)組成員：班主任職責(zé)：“地震警報(bào)”(一長(zhǎng)哨聲)發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)容：當(dāng)學(xué)生上課時(shí)，突然發(fā)生強(qiáng)烈地震，學(xué)校立即啟動(dòng)地震應(yīng)急預(yù)案，同學(xué)們?cè)诮處煹闹笇?dǎo)下，做好避險(xiǎn)。三、演練組織機(jī)構(gòu)：總指揮：XXX指揮：XX （接受各班報(bào)告的人數(shù)并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)；模擬撥打 急救 和向上級(jí)報(bào)告學(xué)校情況）。廣播發(fā)令：XXX （發(fā)布演練信號(hào)）門衛(wèi)：XXX （門口安全）各教室安全：

16、各班主任。應(yīng)急保障：XXX （攜急救箱）拍攝：XXXU!應(yīng)急演練程序:U!應(yīng)急演練程序:（一）前期準(zhǔn)備階段9月X日至9月X日為宣傳發(fā)動(dòng)和培訓(xùn)階段。.學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂突發(fā)事件安全避險(xiǎn) 應(yīng)急演練預(yù)案，籌劃和指揮應(yīng)急避險(xiǎn)演練。.落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)同班主 任教師進(jìn)行校園安全教育。重點(diǎn)是自我保護(hù)能力的培訓(xùn)。.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。充分運(yùn)用課堂、廣播、黑板報(bào)、 宣傳窗等不同媒體，以講座、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展安 全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)方法等。教育學(xué)生發(fā)生意外事件時(shí),能夠做到:遇事不慌，頭腦冷靜。判明情況，思考對(duì)策。積極自救，互幫互助。聽從指揮，有序疏散。（二）熟練程序師生

17、在演練前認(rèn)真學(xué)習(xí)、熟練掌握自己的職責(zé)分工及演 練方案。（三）演練實(shí)施階段（9月X日上午9：30）（1）采取模擬地震發(fā)生時(shí)的情景，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先 進(jìn)行緊急避險(xiǎn)，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，演練包括緊 急避險(xiǎn)和疏散兩個(gè)內(nèi)容。（2）信號(hào)：緊急避險(xiǎn)和疏散以警報(bào)聲、哨聲為啟動(dòng)信 號(hào)。地震發(fā)生的信號(hào)：警報(bào)聲，代表發(fā)生地震發(fā)生警報(bào)，指 揮長(zhǎng)宣布啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)急避險(xiǎn)疏散組組織 同學(xué)們進(jìn)行緊急避險(xiǎn)。當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號(hào)后，應(yīng)該做到:要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。學(xué)生就地躲避盡快躲避 到安全地點(diǎn)，千萬不要匆忙逃離房屋。在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用蹲下的方 式，使身體盡量小，躲到桌旁、墻角或桌下，

18、用雙手護(hù)住頭 部以減緩墜物的沖擊作用，保護(hù)身體不被砸，盡量不要靠近 窗口。在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭 上，防止被砸，要避開建筑物和電線。老師要正確指導(dǎo)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，及 時(shí)糾正。（3）地震發(fā)生后，組織疏散的信號(hào)：哨聲。應(yīng)急避險(xiǎn) 引導(dǎo)組組織同學(xué)們進(jìn)行疏散；后勤保障組準(zhǔn)備水、食品等物 資及負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)，車輛調(diào)配等做應(yīng)急準(zhǔn)備；治安維護(hù)組封 閉校園，維護(hù)校園治安秩序，并做好家長(zhǎng)工作。聽到哨聲后 按預(yù)定方案進(jìn)行演練，全過程要求在23分鐘內(nèi)完成。五、撤離路線三樓：全部走三樓東樓門到后操場(chǎng)，三年級(jí)走西樓門到 前院開闊地方、二年級(jí)和一年級(jí)全部走教學(xué)樓一樓后樓門到 后操場(chǎng)。六、

19、人員安排演練開始時(shí)班主任和有關(guān)人員（班主任負(fù)責(zé)教室內(nèi)組織 學(xué)生從教室有序跑出，維持隊(duì)伍秩序，走廊樓梯口教師接應(yīng)）。三樓東門：XXX二樓東樓梯：XX二樓西門：XXX二樓樓道：XXX一樓平臺(tái)：XXX一樓樓道：XXX大廳：XXX后操場(chǎng):XXX （計(jì)時(shí)）七、演練結(jié)束校長(zhǎng)宣布演練結(jié)束。八、演練有關(guān)要求教師及管理人員做到：.明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任。演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗 位。.嚴(yán)肅對(duì)待演練。要當(dāng)作地震真實(shí)發(fā)生情境，而不是一 種游戲。.及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。.當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)作出處理。.集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。學(xué)校2022年防震減災(zāi)應(yīng)急演練方案一、演練目的為提高全體師生防震減災(zāi)、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)患的能力和

20、應(yīng)急 疏散逃生的技能，在緊急情況下，能快速作出反響并及時(shí)有 效地組織人員疏散逃生，減少災(zāi)患造成的人員傷亡。二、組織機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組：總指揮：XXX副總指揮：XXX成員：XXX、XXX、XX、各班主任搜救隊(duì)：隊(duì)長(zhǎng)：XXX隊(duì)員：XXX、XXX、XXX、XX三、演練對(duì)象全校師生發(fā)號(hào)計(jì)時(shí)：XXXU!U!U!演練時(shí)間2022年9月X日下午U!演練時(shí)間五、演練內(nèi)容（一）緊急避險(xiǎn).教室內(nèi)應(yīng)急避震“鐺鐺鐺一一鐺鐺鐺一一鐺鐺鐺（第一次鈴聲），緊 急避險(xiǎn)鈴聲響起，防震副總指揮XXX迅速切斷校園內(nèi)電源, 總指揮、副總指揮指示相關(guān)人員緊急避險(xiǎn)，并指示相關(guān)人員 做好疏散準(zhǔn)備。上課的教師立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演 練負(fù)責(zé)人

21、，立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，并指揮學(xué) 生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌邊，盡量蜷曲 身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護(hù)頭部；最后一排 同學(xué)面向墻壁，蹲在墻根處。（演練時(shí)間為1分鐘）。當(dāng)聽到“鐺一一鐺一一鐺一一”（“緊急撤離”信號(hào)） 的鈴聲時(shí)（第二次鈴聲），室內(nèi)教師組織學(xué)生迅速復(fù)位坐好， 并告知學(xué)生“地震已過，請(qǐng)同學(xué)們復(fù)位坐好，做好撤離教室 準(zhǔn)備”。（將進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。）.教室外應(yīng)急避震（1）位于體育場(chǎng)的師生迅速集中體育場(chǎng)中心蹲下。（2）正在室外活動(dòng)的師生立即有秩序地向開闊之地靠 攏，并蹲下。（二）緊急疏散（撤離）.組織疏散人員及要求“鐺鐺鐺鐺鐺鐺鐺鐺“（第三次鈴聲），

22、 緊急疏散鈴聲響起，全體指揮疏散的人員奔赴各指定地點(diǎn)組 織疏散：XXX老師到教師宿舍樓前操場(chǎng)內(nèi)組織疏散后的學(xué)生集合;XXX校長(zhǎng)到達(dá)新教學(xué)樓前的操場(chǎng)內(nèi)組織疏散后的學(xué)生集 合；XXX副校長(zhǎng)到達(dá)新教學(xué)樓前協(xié)調(diào)組織學(xué)生疏散；XXX到達(dá)老教學(xué)樓一樓路口組織疏散學(xué)生；XXX老師到達(dá)新教學(xué)樓三樓樓梯口、XX老師到達(dá)新教學(xué) 樓二樓樓梯口、XXX老師到達(dá)新教學(xué)樓一樓樓梯口，XXX到 達(dá)老教學(xué)樓二樓樓梯口組織組織疏散學(xué)生。其余在教室的教師或在其它部位的教師，就近在教學(xué)樓 各樓層的樓梯口、樓梯轉(zhuǎn)彎、走廊等處、班級(jí)路口等處協(xié)助 指揮組織學(xué)生疏散。教室內(nèi)教師吩咐：“請(qǐng)同學(xué)們快速有而 序地撤離教室?！彼械膶W(xué)生安全撤離后

23、，老師們才最后撤 離。所有師生沉著冷靜，不擁擠、有秩序安全的快速走出教 室，初中各班、五（1）班的學(xué)生到教師宿舍前的球場(chǎng)集合， 在新教學(xué)樓上課的班級(jí)兩個(gè)學(xué)前班分別到出旗平臺(tái)的左右 水泥平地里集中避險(xiǎn)外，其余班級(jí)均到老教學(xué)教前操場(chǎng)內(nèi)集 合。各班級(jí)集中避險(xiǎn)之處均在自己站隊(duì)做操之處（盡量遠(yuǎn)離 樓房屋檐口）。教學(xué)樓的班級(jí)按順序（一樓、二樓、三樓）以最快的速 度離開教學(xué)樓。每層左右兩邊的班級(jí)疏散時(shí)只能分別靠走道 左右兩邊有秩序行走，不得阻礙別的班級(jí)疏散，且只能接于 下一層樓的相應(yīng)班級(jí)隊(duì)伍之后。.教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下每班靠門的學(xué)生立即把門翻開，1、2組從前門，3、4 組從后門按座次撤出教室。學(xué)生由正在上

24、課的老師負(fù)責(zé)疏散, 班主任如沒課，應(yīng)立即到班級(jí)所在樓層樓梯處疏導(dǎo)學(xué)生。在 撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生及樓梯口應(yīng)立即大聲 喊“停”，同時(shí)停止不動(dòng)，各班老師招呼本班學(xué)生停下，等 險(xiǎn)情排除后，再招呼按順序撤出。如兩班學(xué)生在樓梯口相遇, 按先到先下的原那么，后到的班級(jí)主動(dòng)停讓，不得強(qiáng)行搶先。.當(dāng)學(xué)生跑到一樓時(shí)，迅速用手護(hù)頭，并觀察附近有無 高空墜落物。.學(xué)生到達(dá)指定地點(diǎn)后以班級(jí)為單位集隊(duì)，雙手抱頭繼 續(xù)保持下蹲姿勢(shì)。各班班主任立即點(diǎn)清人數(shù)，并向總指揮報(bào) 告。如遇學(xué)生被落下的狀況，搜救隊(duì)在確保隊(duì)員安全的情況 下，返回教室尋找，出現(xiàn)傷亡事故的及時(shí)采取救治措施，班 主任及時(shí)告知家長(zhǎng)。六、結(jié)束演練.當(dāng)

25、聽到“鐺鐺鐺”的鐘聲時(shí)（第四次鈴 聲），本次演練結(jié)束，防震領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時(shí)清查物資損壞 情況，查看校舍、消防等設(shè)施是否安全。出現(xiàn)問題及時(shí)排查 整理，盡快恢復(fù)正常秩序。.演習(xí)結(jié)束，學(xué)校防震領(lǐng)導(dǎo)小組副總指揮、學(xué)校副校長(zhǎng) 韋良君同志作總結(jié)性發(fā)通過模擬演習(xí)，以檢驗(yàn)學(xué)校制訂防范突發(fā)事件預(yù)案的可 行性，也對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行了一次全面檢查，同時(shí)教育廣 大師生在遭遇突發(fā)事件時(shí)，如何沉著冷靜的自我保護(hù)，有序、 安全地撤離危險(xiǎn)地帶?！暗卣鹁瘓?bào)”解除后，帶著學(xué)生迅速有秩序疏散到指 定的“安全地帶”。班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)活 動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。六、逃生路線：.行知樓：一年級(jí)按1、5、2、3、

26、4的順序從樓梯內(nèi)側(cè) 撤離到小店門口場(chǎng)地集中；二年級(jí)按1、2、3、4、5的順序 從外樓梯撤離到樓下，然后從樓梯外側(cè)撤離到小店門口場(chǎng)地 集中；四年級(jí)按7、6、5、4的順序，六班緊接在四 班后而從中樓梯撤離到樓下，沿一年級(jí)門口花池邊從外側(cè)撤 離到小店門口場(chǎng)地集中。.芳草樓：四年級(jí)按3、1、2的順序撤離到操場(chǎng)；五年 級(jí)按6、5、4、3、2、1的順序撤離到操場(chǎng)。.晨曦樓：六年級(jí)按5、6、1、2、3、4、7的順序從綜 合樓前撤離至操場(chǎng)；三年級(jí)從中樓梯按5、4、3、2、1的順 序撤離至操場(chǎng)集中。七、人員分工各班班主任及任課教師：負(fù)責(zé)務(wù)班學(xué)生有序疏散；XX：負(fù)責(zé)一年級(jí)疏散；XXX：負(fù)責(zé)二年級(jí)疏散；XXX：負(fù)責(zé)

27、三年級(jí)疏散；XXX：負(fù)責(zé)四年級(jí)疏散；XXX：負(fù)責(zé)五年級(jí)疏散；XXX：負(fù)責(zé)六年級(jí)疏散；XXX：負(fù)責(zé)晨曦樓中樓梯口的疏散；XX：負(fù)責(zé)晨曦樓后樓梯口的疏散；XX：負(fù)責(zé)知行樓外樓梯口的疏散；XXX：負(fù)責(zé)知行樓內(nèi)樓梯口的疏散；XXX：負(fù)責(zé)芳草樓樓梯口的疏散。XX：負(fù)責(zé)行政樓教職工疏散XXX：負(fù)責(zé)場(chǎng)地安排及人員調(diào)動(dòng)；XXX：負(fù)責(zé)信號(hào)的發(fā)出。沒有分到任務(wù)的教職工也參與逃生演習(xí)：綜合樓和行政 樓上的教師跟在六年級(jí)學(xué)生后面逃到指定地點(diǎn)；芳草樓上的 教職工跟在五年級(jí)后而逃到指定地點(diǎn)；晨曦樓上的教師跟在 三年級(jí)后而逃到指定地點(diǎn)；知行樓上的教職工跟在四年級(jí)后 而逃到指定地點(diǎn)。八、演練程序（一）啟動(dòng)程序總指揮在學(xué)校廣播

28、系統(tǒng)中宣布：老師們，全體同學(xué)，地 震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，務(wù)就務(wù)位。（二）教室內(nèi)應(yīng)急避震演練.信號(hào)員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)。.上課教師（演練時(shí)為班主任）立即停止授課，轉(zhuǎn)而成 為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”， 并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁， 盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護(hù)頭部； 最后一排靠里的同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。演練時(shí)間為1分 鐘。.一分鐘后，信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)。.老師讓學(xué)生睜眼抬頭，并告知學(xué)生，地震已過，現(xiàn)在 撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。（三）緊急疏散演練.信號(hào)員發(fā)出“緊急疏散”信號(hào)。.每班靠前后門

29、的兩位學(xué)生立即把門翻開，教師迅速指 揮學(xué)生有秩序出門。.學(xué)生在老師帶著下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù) 定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。.具體演練撤離路線告知每名班主任。.待所有師生全部撤離后，總指揮對(duì)本次演練進(jìn)行總結(jié), 結(jié)束演練。學(xué)校防震減災(zāi)演練方案安全第一、責(zé)任重于泰山。安全工作在學(xué)校工作中占有 非常重要的位置，保障學(xué)校師生的生命安全是學(xué)校的首要任務(wù)，為切實(shí)增強(qiáng)在校師生的避震減災(zāi)意識(shí)和自救、互救能力, 最大限度減輕地震對(duì)師生造成的傷害，特制本方案。一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：XXX副組長(zhǎng)：XXX成員：全體教職工二、演練的內(nèi)容師生緊急疏散到指定地點(diǎn)集合。三、演練時(shí)間2022年9月X日U

30、!活動(dòng)要求.不要驚慌，聽從指揮，服從安排。U!活動(dòng)要求.保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。.按規(guī)定線路疏散，不得串線。.按照學(xué)校要求統(tǒng)一行動(dòng)，不得提前或推遲，做到各負(fù) 其責(zé)，一切行動(dòng)聽指揮。.所有參演人員都要提高認(rèn)識(shí)，活動(dòng)的各個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié) 都要有人負(fù)責(zé)，實(shí)行責(zé)任分解，確保師生安全。.疏散地點(diǎn)：按要求、按時(shí)間及時(shí)到學(xué)?？盏丶?。五、組織落實(shí)，宣傳到位I.加強(qiáng)宣傳工作，要讓學(xué)生了解地震是怎樣發(fā)生的？地 震的前兆是那些？發(fā)現(xiàn)異常情況要及時(shí)報(bào)告。水的變化：（天 旱井冒水，無雨水變渾，噴氣又發(fā)響）；動(dòng)物的變化：（騾馬 發(fā)驚不進(jìn)圈，豬不吃食跳欄跑。貓兒躲得無蹤影，雞飛上樹 狗哀嚎。魚兒浮頭躍出水，鴨不下水岸上鬧。冰天雪地蛇出 動(dòng)，老鼠搬家四處逃。摸清習(xí)性辨真假，發(fā)現(xiàn)異常要報(bào)告。 綜合分析作判斷，群測(cè)群防很重要）.地震發(fā)生時(shí)，各年級(jí)都要聽從學(xué)校的統(tǒng)一指揮，學(xué)校 教師要按照學(xué)校的部署到指定的方位。.學(xué)校要建立一支思想過硬的搶險(xiǎn)隊(duì)伍，由校長(zhǎng)統(tǒng)一指 揮。六、制度健全，措