師德功能聽評課

1、常懷師愛之心，常修師德之道常懷師愛之心，常修師德之道常懷師愛之心，張運林老師師德功能聽評課常修師德之道2020年12月18日教育從心開始，用心迎接每一位孩子，用心做每一天的教育。作為教師，心中首先要有愛教育從“心”開始，用心迎接每一位孩子，用心愛每一個孩子，用心做好每一天的教育，常懷師愛之心，常修師德之道，唯有愛的交流，愛的教育，才能搭起師生之間心靈的橋梁！我們都坐著，只有老師您站著，您站著的時候，我們看到了一顆參天大樹，您揮動的手臂搖出了滿樹的碩果。 三尺講臺之上是您辛勞的汗水，辦公桌旁是您無私的奉獻，春夏秋冬我們一起走過，您教我們做人的道理，授給我們豐富的知識。從教二十余載，您依然初心不改

2、，眼中有光，心中有愛.仍舊癡心教學，有責任,敢擔當!如山的作業(yè)您不倦？美麗的晚霞終會消散，而您孜孜不倦教導學生的熱情永不會熄滅聽，您的聲音逐漸沙啞，看，您的額頭又添了皺紋，瞧，您的發(fā)間又新添了白發(fā)，但您的心中充滿了希望愿您一直笑口常開，像風一樣無憂無慮.愿您一直笑口常開，像風一樣無憂無慮.賞識每一個學生，關愛每一個學生與學生同行同樂賽場上，您陪我們揮灑汗水，收獲一枚又一枚獎牌. 當我們取得成績沾沾自喜時，您叮嚀我們別忘了奮進，當我們在學習上失敗時，您鼓勵我們別氣餒，我們悲傷時，您在安慰，多少個難忘的時刻是您一直陪伴我們，因為有了您，生活才如此精彩紛呈，因為有了您，世界才如此美麗動人 。我們一起

3、瘋， 一起笑您開心的笑容我們拼搏的動力時而如嚴父，時而是慈母，時而做師長，時而如朋友，您百變的身份，不變的是您愛孩子的一顆心。一張張的成績單，凝聚了您多少心血？還記得您們在課后，不知疲倦的交流、探討.感謝您們！我們的作業(yè)， 您精批細改。工作之余，您犧牲休息時間，仍心系學生，與家長溝通交流，確保班級每個孩子都能向著最好的方向發(fā)展。為了誰？看看別人眼中的張老師：1.學生眼中的她 2.同事眼中的她 3.家長眼中的她張老師發(fā)表感言：.總結 同學們在我們最美好的年華，遇見如此有愛心，耐心，責任心的老師是我們的幸運，希望我們都不辜負這份幸運，努力奮斗，勇敢追夢，年少的我們，不奮斗，不青春！班主任總結你要問

4、我?guī)煹率鞘裁?？答案就是一個字:愛 師德就是對孩子無條件的愛，對孩子無私的教導，是母愛的繼續(xù)、升華和發(fā)展。 師德是潤物無聲，師德是嘔心瀝血，師德是 無私奉獻。解讀良好師德的功能： 1、關愛學生、溫暖你我：與孩子談心，關心孩子的學習和生活。 2、責任、 助力：每次測試都會進行成績分析和排名，與孩子一起找問題，并與部分家長聯(lián)系。 3、無私奉獻、不求索取（認真批改每一份作業(yè)、午自習課間與學生交流學習情況、認真?zhèn)湔n、為學習有困難的同學輔導、收獲孩子們的愛） 張運林老師用行動給了我們最好的詮釋。感謝您，老師 一塊黑板 三尺講臺 是您揮灑人生的天地 我們在您的天地里茁壯的成長 一支支粉筆 在您的手里 變幻成了黑板上的字 又變成了我們的頭腦里的知識 一根根教鞭 在您的面前 不斷的飄舞 把那些做人的道理飄進了我們的心里互動一：學生