xx小學(xué)防震疏散演練方案

1、 3/3xx小學(xué)防震疏散演練方案 xxxxx小學(xué)防震疏散演練方案 一、目的 為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。 二、組織領(lǐng)導(dǎo) 總指揮：xxx副總指揮：xxx 三、演練安排 1、演練時(shí)間： 2017年5月12日下午3時(shí)30分 2、演練內(nèi)容： 演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地點(diǎn)集中，以防余震發(fā)生。 3、警報(bào)信號(hào)： 應(yīng)急避震和疏散聽信號(hào)。地震發(fā)生的信號(hào)為：鐘聲。代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。 地震發(fā)生后，組織疏散的信

2、號(hào)為：哨聲。代表主震結(jié)束，學(xué)生進(jìn)行疏散（距發(fā)生地震約2分鐘后）。 聽到信號(hào)后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練，全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。 4、學(xué)校在防震疏散演練前，各班主任要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、地震常識(shí)、應(yīng)急避震、自救互救等知識(shí)的培訓(xùn)，并且對(duì)所有參加演練的學(xué)生進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)，并作精心的布置。 四、管理人員職責(zé) 應(yīng)急避震演練要有組織、有計(jì)劃的開展。教師及管理人員在演練中起著重要的作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，通過演練來提高學(xué)生的自救自護(hù)能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。 管理人員及老師應(yīng)做到： 1、明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任。演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)

3、的樓梯口、集中地等，都要有人負(fù)責(zé)。人員分工： 總指揮：xxx信號(hào)指揮：xxx 拍照：xxx、xxx （1）各班主任進(jìn)入班級(jí)指導(dǎo) 一年級(jí)（xxx）、二（1）班xxx二（2）班xxx 三（1）xxx、三（2）xxx四年級(jí)xxx 五年級(jí)xxx、六年級(jí)xxx （2）樓層負(fù)責(zé)人： 東邊樓梯口：（四樓）xxx、（三樓）xxx、 （二樓）xxx、（一樓）xxx 西邊樓梯口：（四樓）xxx、（三樓）xxx、 （二樓）xxx、（一樓）xxx 各班主任集合指揮： 1、負(fù)責(zé)維持從教學(xué)樓撤離出來的學(xué)生的秩序并指揮學(xué)生到操場(chǎng)集合。 2、要嚴(yán)肅，要當(dāng)作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。 3、及時(shí)糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。 4、

4、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)作出處理。 5、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。 五、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震 讓學(xué)生意識(shí)到這是一次地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時(shí)間，很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng)，再也沒有東西落下來為止。 當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號(hào)后，學(xué)生們立即開始演練，應(yīng)該做到： 1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬不要匆忙逃離房屋。 2、在室內(nèi)的學(xué)生，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。 3、躲避的姿勢(shì)：將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻

5、角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。 4、臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。 5、老師要按預(yù)先的分工，認(rèn)真開展演練活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時(shí)糾正。 六、疏散的集中地點(diǎn)和路線 等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開闊地，遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地。 當(dāng)聽到疏散的信號(hào)后，按預(yù)定的路線和集中地、有秩序地進(jìn)行疏散。（一）、疏散順序和集中地 1、三（1）班、三（2）班

6、、四年級(jí)、五年級(jí)在教師的組織下，從教室后門出來，學(xué)生呈兩列隊(duì)伍從西邊樓梯靠右下樓梯往下走，注意靜、齊、快到校道集合。 2、一年級(jí)、二（1）班、二（2）班、六年級(jí)在教師的組織下，從教室前門出來，學(xué)生呈兩列隊(duì)伍從東邊樓梯靠右下樓梯往下走，注意靜、齊、快，到教學(xué)樓前的操場(chǎng)集合。 （二）、疏散注意事項(xiàng) 1、要有順序地疏散，在樓梯下樓時(shí)，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。 2、老師立即到崗，各就各位，指揮學(xué)生有秩序疏散，不得擅離崗位。 3、疏散過程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。 4、疏散過程中，要迅速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭(zhēng)先恐后。 5、各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)。 6、學(xué)生