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文檔簡介
1、Word - 10 -家長家長會動人心弦主題講話稿5篇恭敬的各位領導、教師、家長伴侶,友愛的學生們:大家上午好!首先請允許我代表兒子任_對班主任劉教師賦予我這次吐露心聲的機會表示誠心的謝謝!此時此刻,站在這兒,我內心既忐忑又感動。近兩個月來,孩子在商丘興華小學這個大家庭里舒暢地生活,茁長的成長;在七十四班這個小家庭里,緊急的學習;舒暢的合作;逐步的提升,讓我這個家長看到了孩子的希翼;也找到了兒子的差距;更明確了孩子的奮斗任務。回顧孩子成長的點點滴滴:人生道路上第一次轉折點的健康成長;學習上的穩(wěn)步前行;生活上的自立自主。我想說的是:“挑選興華,無怨無悔!”“望子成龍,望女成鳳”是普天下父母的最高
2、追求,我也不例外。小升初是擺在家長和孩子面前的第一道門檻。為了孩子的長遠考慮,我毅然決然地讓兒子挑選興華宏志班。雖說沒有考上免費生,但是孩子盡力了,作為家長的我也感到非常欣慰。暑假里當我接到班主任劉教師的電話通知后,我就私下里打聽了一下七十四班的狀況,獲得了一點點信息班主任劉教師是數(shù)學組長,剛剛從九班級畢業(yè)班循環(huán)下來教七班級。聽到這個好消息,我頓時感到孩子太幸運了!開學報到一見到班主任劉教師,似曾相識,感覺特殊親切,幾乎和我想象中的徹低一樣溫文爾雅,年富力強;閱歷豐盛,教育有方。每次孩子離校我來接,都會看到劉教師勞碌的身影。每每看到班門口的流淌紅旗;班內細心的布置,合理的布局,了解到年級管理辦
3、法科學民主;孩子回到家之后暢談一些班內的新奇事、開心事;描述劉教師與孩子們同吃住共學習的感人場面;這些無不體現(xiàn)了劉教師辛勤耕耘、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度嗎?這些不都是劉教師才智的結晶嗎?兒子進入興華小學寄宿學習,剛開頭不適應,有想家的趨向;劉教師的諄諄教誨,循循善誘;使兒子漸漸打消了想家的念頭,兩三周過后已徹低適應了興華小學的學習生活,劉教師真是功不行沒!“嚴師出高徒”這句話或許是專為語文喬教師打造的。兒子的語文基本功不扎實,書寫不規(guī)范,為此,我通過周五接孩子的機會找喬教師“取經(jīng)”,讓她幫兒子指點迷津。喬教師總是樂此不疲,熱烈大方,從書寫到朗讀背誦,以及閱讀答題技巧的點撥,喬教師總是講的頭頭是道。利
4、用校訊通短信能夠得知:喬教師對于班中語文自學超前的同學賦予大力表揚,對于不準時完成作業(yè)的孩子點名批判。獎罰嚴明,張弛有度,師生關系融洽,深受同學歡迎。每周的家庭作業(yè)簽字時,我都看到兒子可喜的變化書寫規(guī)范,卷面干凈,答題完整,正確率高。這些莫非不是喬教師的功勞嗎?古人云:“親其師,信其道。”我深信,在喬教師的耐心教導下,兒子語文成果的提升指日可待了!美女英語丁教師,上課間或獎糖吃,同學歡樂學學問,時刻長進獲新知!英語課堂嗨起來,歡樂學習樂開懷!芝麻開花節(jié)節(jié)高,英語成果樂淘淘!“態(tài)度打算一切,細節(jié)打算成敗”。興華小學的家長信、食譜、孝行教導、游學活動、隊列競賽、節(jié)目演出、兩操出示、習慣養(yǎng)成以及學生
5、之間的團結互助等等無不說明白:“興華小學是大家信得過的小學,我和在座的全部家長的挑選都是高超的挑選!”我信任:在班主任及各位教師的細心哺育下,在家長的鼎力支持下,在各位學生的刻苦努力下,七十四班的每一名同學必將會披荊斬棘,排解萬難,為興華小學爭光,讓教師露出笑臉,給家長交上愜意答卷,共同譜寫絢爛輝煌的明天!家長家長會動人心弦主題講話稿2恭敬的各位家長:您們好!謝謝你們在百忙之中抽時光來參與今日的家長會。我們今日能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學習、為了孩子的長進、為了孩子的明天。借這次期中考試,我們召開這個家長會,主要目的也是希翼家長多了解孩子的在校表現(xiàn),強化你們和小學
6、之間的聯(lián)系,希翼家進步一步協(xié)作教師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成果!1、。關懷孩子的學習?,F(xiàn)在一班級的孩子,回家作業(yè)的時候有的題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓舞孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告知他,我想只要你把題目解釋清晰,孩子是可以自己解答的。我發(fā)覺成果不夠抱負的孩子,往往依靠性比較強,不肯自立思量,課堂上要么等著教師講解,要么轉來轉去看別人的。這幾個學生在家里做作業(yè)也絕對很拖拉。家長要注重正確引領。固然,家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分數(shù),有時卷子難一點,可能大家都考得不好,要仔細檢查,協(xié)助找問題,協(xié)助孩子弄懂,催促孩子糾正好,然后簽好字。2、每
7、個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所小學,父母是孩子的第一任教師。家長的言行對孩子的影響是十分大的。我十分理解做父母的情緒。好多家長晚上還有無數(shù)工作要做,十分辛勞。但是,大家再怎么忙,也不會遺忘對孩子的教導和輔導??吹胶⒆右稽c點地長大,一點點地長進,內心是十分高興的。我們召開本次家長會,就是希翼家長們能一如既往地做好以下幾點:(1)思想上要繼續(xù)引領孩子。作為家長,我們日常要教導孩子愛勞動,講文明,恭敬長輩,待人有禮。教導孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教導魅力是巨大的。在日常的生活中,我們發(fā)覺一些孩子的壞習慣其實就是跟父母親學的。試想一個做任何事都精益求精的家長,他的孩子一定是個仔細
8、細致的孩子;反之,生活在一個關系不和諧,環(huán)境臟亂的家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、急躁的?!靶湟字币惨讖潯保议L們,只要我們從小教導引領好孩子什么事該做,什么事不該做,那對孩子今后的成長是什么有利的。(2)行為要繼續(xù)輔導孩子。比如,要樂觀培養(yǎng)孩子的自理本事,動手本事。我發(fā)覺班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會收拾,自己的鞋帶松了,也不會系,這可能與家長的包辦有關系。其實在無數(shù)事上,我們家長只要多引領孩子,多輔導孩子,他們能做的很好。在小學里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,自己去收拾教室,有時還自己去排練節(jié)目,這樣一點點放手熬煉,孩子的本事就漸漸提升。感謝大家!家長家長會動人心弦主題講話稿3恭敬
9、的各位家長:下午好!下面將由我對小學假期課程舉行解讀。一、為何布置可能無數(shù)家長,尤其是一班級小伴侶的家長,覺得孩子學了一個學期很不簡單,復習階段有那么辛勞,難得放假了,應當讓孩子縱情地放松、縱情地戲耍。我們想說,這樣的放松絕對是需要的,但不能讓孩子囫圇假期都在這種徹低放松的玩鬧中度過。假期是查漏補缺、開辟視野的最佳時機,通過得好,孩子們新學期能夠學得更輕松;通過不好,孩子們會倒回零起點??墒?,學習的進度不會給孩子們從頭開頭的機會。這樣的反差導致的就是孩子們會學得很吃力、不歡樂。所以,假期課程的仔細完成,是孩子們從容迎接新學期、舒暢習得新本領的重要前提,家長們一定要重視。二、相關改進假期課程我們
10、每學期都做,二班級家長應當能感觸到,本次的假期課程我們改動了無數(shù)。主要體現(xiàn)在四個方面:1.一張紙涵蓋全部,心理上減負。2.不再設統(tǒng)一標準,完成量減負。3.賦予挑選的權限,共性化彰顯。(介紹不同類別)4.強調閱讀和寫話,從短板入手。三、目標要求家長們能夠按照老師的建議,引領孩子做一張假期課程方案,自主確定完成的時光、數(shù)量、方式。比如玩轉漢字的前三項目標,您能夠帶領孩子自制字卡,也能夠親子共讀,還能夠制作識字腳印表;再如數(shù)學達人的三個題庫完成,您能夠挑選本子抄題完成,也能夠用A4紙打印完成,甚至能夠只讓孩子口答不落在紙面上我們更強調的是效果,開學后的第一周,我們會針對假期課程的各項目標進行多種比賽
11、:識字大王競賽、小書法家競賽、速算達人競賽、腦力風暴競賽等,在各類年級、校級的競賽中了解孩子的假期課程執(zhí)行狀況,而且,我們還會利用家長會反饋這一狀況,表彰那些優(yōu)秀的孩子、家長。唯一注重的惟獨一點,完成的過程中請家長們記得協(xié)助孩子用圖片、文字等方式留存腳印。比如:書法作品、好書推介、歡樂實踐的相關目標,請一定幫助孩子用A4紙完成,圖文并茂,便于開學時展評,讓全校同學、家長都看到孩子們在假期中的努力。最后想對家長們說,我們把假期目標囑托給您,卻不是布置給您,我們希翼看到精致的.作業(yè),更希翼看到孩子真切的腳印。所以,請您當好指導者、監(jiān)督者,卻一定不要包辦代替。假期目標當然有查漏補缺、提前預習的作用,
12、但我們更希翼利用這樣的引領,協(xié)助孩子保持良好的生活習慣。所以,請您做好孩子的導師、榜樣,用自己的一言一行影響孩子。祝福每個孩子都能在爸爸媽媽的陪伴下,度過安全、舒暢、充實、健康的假期!家長家長會動人心弦主題講話稿4恭敬的各位教師、家長們,你們好!我是一班級二班譚正的家長。首先謝謝小學教師提供這么好的一個機會和平臺,讓我們大家能共同探討孩子的成長教導,我感到非常榮幸。上學以來,我發(fā)覺他一每天地變得越發(fā)自信、開朗,對于這么小的孩子來說能在這么短的時光內適應小學生活是與各位教師對孩子無微不至的體貼息息相關的,特殊是教師們嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度、靈便多樣的教導方式,潛移默化地影響著我的孩子,使他不僅獲得了書本
13、學問,還學會了怎樣做人。在此我向小學和教師們表示真誠的謝意!家庭是孩子的其次課堂,家長是教師的助手,在此我就孩子的成長教導談幾點自己的體味:一、身心健康最重要所謂身心健康,除了身體健康,更重要的是心理健康,也就是塑造一個樂觀向上的性格。我認為,男孩子的培養(yǎng)最主要就是要讓他成為一個熱愛祖國、英勇脆弱、有包涵心、不怕困難、頂天立地的男子漢。為此,從小到大,譚正學習輪滑、乒乓球摔倒或是累了,我對孩子最常說的話就是:你是男子漢,你要英勇,堅持就是成功!而且我向來試圖利用古代傳統(tǒng)文化的熏陶培養(yǎng)孩子的道德修養(yǎng),在這里我向大家推舉幸福人生講座,特地講解弟子規(guī)的,很不錯,對孩子的教導頗有引發(fā),譚正現(xiàn)在知道長輩
14、病了噓寒問暖,恭敬師長等等都是利用對他的學習一點一滴堆積起來的。二、培養(yǎng)良好的行為和學習習慣譚正現(xiàn)在一放學先寫作業(yè),再寫日記,基本上我下午5:30下班回家后他這些事情都能做完。沒有人約束他,也沒有人管他,由于他寫作業(yè)時我還沒下班,所以至今從沒人看著他寫過作業(yè),要是沒寫完作業(yè),叫他也不吃飯,必需先做完作業(yè)再說。六點半及時寫書法,八點母子閱讀和做數(shù)學題,早上起床后打開復讀機聽英語,這些都已成了習慣。特殊是聽英語,那是幼兒園就有些習慣了。至于習慣的養(yǎng)成,我認為家長能夠和孩子事先交流好,制訂具體的方案,幾點做什么明明了白,時光長了他就成了習慣。方案不行把時光支配的過于緊急,適當?shù)胤潘墒琼氁捅匦璧?。?/p>
15、對孩子的惰性,我也想過各種各樣的方法。記日記是上學第一天開頭的,為此我特地給他建立了博客,把他的日記和喜怒哀樂放在上面,兒子一聽什么事要放在博客上,就馬上嚴格自律起來,這是個不錯的方法。而象我和他舉行的母子閱讀,他不愛自己閱讀,總想讓我給他讀,我就把故事讀一半,他焦急就自己看了,現(xiàn)在不帶拼音的書漸漸地他也能看一些了。家長家長會動人心弦主題講話稿5恭敬的各位各位教師、各位家長、各位學生:大家上午好!我是宋柳霖的家長。今日,十分謝謝小學提供了這樣一個難得的機會,讓我們這些同學家長可以坐在一起,與教師零距離地探討孩子的教導問題。我的孩子自從進入冀中學習后,學習動力顯然加大,學習辦法越發(fā)合理,學習成果
16、大大提升,良好品行逐漸養(yǎng)成。這徹低得益于冀中的良好教導環(huán)境和教學秩序,得益于教師們對孩子高度負責的敬業(yè)精神和高明的教學水平。在此我向各位教師表示崇高的敬意和真誠的謝謝!高中階段教導是同學基礎學問整合、儲備、鞏固、深入和提高的關鍵階段,同時也是同學進一步開闊視野、增加熟悉世界的廣度和深度,提升人文素質、塑造良好的品行的關鍵性階段。每一位家長都希翼正處于塑造人格和接受文化熏陶最佳時期的孩子可以受到良好的教導。孩子進入冀中以來給我的最大感觸是,挑選冀中我們選對了,進入冀中學習是孩子的幸運,是家長的欣慰。我們有理由信任,冀中會給孩子注入優(yōu)秀的元素,會為孩子走向將來插上一雙硬朗的翅膀。教導和培養(yǎng)孩子健康成長,不僅是小學和教師的職責,同時也是我們家長的責任。作為家長,我想在這里對孩子提幾點希翼和要求。一是恭敬教師。視師如父如母,帶著感恩的情緒和求知若渴的態(tài)度仔細學習、反復揣摩、細細消化教師傳授的文化學問,主動求教問題,謙虛接受批判,把對教師的恭敬體現(xiàn)到學習成果的提高上,體現(xiàn)到小學生活的點點滴滴。二是珍惜機會??梢钥歼M冀中,這是本事的體現(xiàn)。一定要珍惜這所名校給予的學習機會和制造的良好學習環(huán)境,嚴格遵守校紀校規(guī),自覺維護小學榮譽,在團結學生、教學相長中共同提升。三是精益求精。學習是一個苦差事,作為過來人,我可以體味到高中三年的付出的辛勞、面臨的壓力,但是我信任
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