發(fā)展職業(yè)生涯要從所學(xué)專業(yè)起步課件

1、第二單元職業(yè)生涯發(fā)展條件與機(jī)遇1精選ppt課件教學(xué)目標(biāo): 幫助同學(xué)們從職業(yè)的角度了解所學(xué)專業(yè)、了解個(gè)人特點(diǎn)、了解社會需要，樹立正確的成才觀，立足本人實(shí)際，把個(gè)人發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展結(jié)合起來，熱愛專業(yè)，增強(qiáng)職業(yè)生涯成功的自信心。教學(xué)重點(diǎn): 引導(dǎo)同學(xué)們了解所學(xué)專業(yè)、個(gè)人特點(diǎn)和社會需要及三者在職業(yè)發(fā)展上的契合點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn): 認(rèn)識自我，理解“興趣能培養(yǎng)，性格能調(diào)適，能力能提高，價(jià)值能調(diào)整，習(xí)慣能改善”對職業(yè)生涯發(fā)展的重要意義，體驗(yàn)個(gè)性調(diào)適和自我控制的過程。2精選ppt課件第一課發(fā)展職業(yè)生涯要從所學(xué)專業(yè)起步第一課發(fā)展職業(yè)生涯要從所學(xué)專業(yè)起步3精選ppt課件教學(xué)內(nèi)容:一、專業(yè)和專業(yè)對應(yīng)的職業(yè)群二、職業(yè)對從業(yè)

2、者素質(zhì)的要求三、職業(yè)資格證書與職業(yè)生涯發(fā)展4精選ppt課件我們學(xué)校設(shè)置了哪些專業(yè)？你目前所學(xué)的專業(yè)是什么？你為什么會選擇這個(gè)專業(yè)呢？你認(rèn)為學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)將來可以從事什么工作？5精選ppt課件一、專業(yè)和專業(yè)對應(yīng)的職業(yè)群1中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置的特點(diǎn)（1）專業(yè)設(shè)置的依據(jù)專業(yè)是根據(jù)社會分工需要而劃分的。特點(diǎn)：技術(shù)性 職業(yè)性6精選ppt課件 社會發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需求，是職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置的根本依據(jù)。(2）專業(yè)與職業(yè)的關(guān)系專業(yè)和職業(yè)既有區(qū)別，又密切相關(guān)中職學(xué)校課程公共課專業(yè)課實(shí)踐課選修課技能課7精選ppt課件聯(lián)系：專業(yè)為職業(yè)服務(wù)，職業(yè)為專業(yè)作導(dǎo)向；區(qū)別：專業(yè)是學(xué)校設(shè)置的，而職業(yè)是社會上存在的，是社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的

3、產(chǎn)物；專業(yè)要比職業(yè)涉及面寬（一個(gè)專業(yè)面向一個(gè)及一個(gè)以上的職業(yè)群）專業(yè)職業(yè)8精選ppt課件 專業(yè)專業(yè)知識專業(yè)技能職業(yè)職業(yè)職業(yè)群對應(yīng)需要職業(yè)群：一般由基本操作技能相通，工作內(nèi)容、社會作用以及從業(yè)者所應(yīng)具備的素質(zhì)接近的若干個(gè)職業(yè)所構(gòu)成。9精選ppt課件 社 會專業(yè)職業(yè)群10精選ppt課件11精選ppt課件2中職生面對的兩類職業(yè)群（1）適合中職生橫向發(fā)展的職業(yè)群 護(hù)理、助產(chǎn)職業(yè)崗位群：醫(yī)療機(jī)構(gòu)、母嬰保健、疾病預(yù)防與控制、采供血機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生檢疫、醫(yī)療事故鑒定、法院醫(yī)學(xué)鑒定、基因鑒定、美容機(jī)構(gòu)、老年康復(fù)等等中的護(hù)士、采血員和技術(shù)輔助人員等12精選ppt課件（2）適合中職生縱向發(fā)展的職業(yè)群 節(jié)首案例“以花為伴

4、小于的花樣年華”，揭示小于的縱向發(fā)展的職業(yè)群 ：插花師 初級花卉園藝師 花卉種植園藝公司經(jīng)理 園林景觀設(shè)計(jì)師 適合中職生縱向發(fā)展的職業(yè)群主要體現(xiàn)為技術(shù)等級和職務(wù)的提升，是中職生職業(yè)生涯發(fā)展?jié)撛诘膷徫弧?3精選ppt課件 護(hù)理人員技術(shù)等級的縱向發(fā)展:護(hù)士 護(hù)師 主管護(hù)師 副主任護(hù)師 主任護(hù)師 14精選ppt課件香港鳳凰衛(wèi)視著名主持人陳魯豫說：“我做事只有兩個(gè)原則：一是做自己喜歡的事；二是做自己擅長的事。碰巧電視節(jié)目主持人是我既喜歡又擅長的工作”15精選ppt課件招聘現(xiàn)場16精選ppt課件17精選ppt課件 通過這則招聘啟事，你看到了什么？試著說說用人單位對從業(yè)者有哪些方面的要求。招聘啟事球童：3

5、人條件：1. 18歲以上，身體健康，思想端正。2. 中專以上學(xué)歷，具有球童崗位培訓(xùn)資格證書。3. 熟悉高爾夫服務(wù)基本流程。4. 做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，吃苦耐勞，具備一定的協(xié)調(diào)和溝 通能力。想一想18精選ppt課件二、職業(yè)對從業(yè)者素質(zhì)的要求 企業(yè)中什么樣的員工受歡迎？ （綜合職業(yè)素質(zhì)）19精選ppt課件(一)職業(yè)素質(zhì)的概念職業(yè)素質(zhì)是指從業(yè)者在一定的生理和心理?xiàng)l件的基礎(chǔ)上，通過教育、勞動實(shí)踐和自我修養(yǎng)等途徑而形成和發(fā)展起來的，在職業(yè)活動中發(fā)揮重要作用的內(nèi)在基本品質(zhì)。 20精選ppt課件 護(hù)士素質(zhì) 是指在一般素質(zhì)基礎(chǔ)上，結(jié)合護(hù)理專業(yè)特性，對護(hù)理工作者提出的特殊的職業(yè)要求。包含思想品德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、專業(yè)

6、素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體心理素質(zhì)等。具有良好的職業(yè)素質(zhì)是護(hù)士從事護(hù)理工作的基本條件，也是護(hù)理專業(yè)發(fā)展的決定性要素。2014/8/421精選ppt課件職業(yè)素質(zhì)的構(gòu)成思想道德素質(zhì)科學(xué)文化素質(zhì)專業(yè)素質(zhì)身體心理素質(zhì) (二)22精選ppt課件逃票的后果故事： 這是一個(gè)真實(shí)的故事。一位中國留學(xué)生在德國留學(xué)，很快發(fā)現(xiàn)德國地鐵和公交系統(tǒng)有了“漏洞”，無人值守，完全靠自覺投幣。他見到后很高興。從此，他坐地鐵就不投幣，雖然偶爾也有工作人員查票，但在德國4年他只被抽查到3次未購票，而且每次罰款不過幾歐元。畢業(yè)后，他開始奔波找工作，他學(xué)的是熱門電氣專業(yè)，成績優(yōu)秀，專業(yè)技能高，卻一直未找到工作。一次他到一個(gè)100多人的公司

7、應(yīng)聘，市場主管看了他的簡歷后非常滿意，因?yàn)楣菊胝乙粋€(gè)熟悉本土文化市場的年輕人，開拓中國市場。此時(shí)，一位主管人力資源部門的人進(jìn)來遞了一張紙條給市場主管，主管看后，聳了聳肩，對他說：“很抱歉，我們非常賞識你的才能，但基于更多的考慮，暫時(shí)找不到適合你的職務(wù)，請回吧！”他聽后，氣憤地對主管說：“你們德國人有種族歧視！今天你一定要給我一個(gè)信服的理由，為什么不錄用我！”23精選ppt課件 人力主管悄悄地對他說：“不，先生，你是足夠優(yōu)秀，但您在德國有三次逃票記錄?！敝鞴苡中煨斓纴恚拔覀儾檫^你的資料，第一次逃票是在來德國第一個(gè)月，我們能夠理解你還不熟悉自動售票系統(tǒng)！第二次是你在德國的第二年，按你的知識層

8、面，不可能不會使用這個(gè)系統(tǒng)吧！第三次是在前兩個(gè)月，我們完全有理由認(rèn)為你是故意在利用我們機(jī)制的漏洞來逃票。你是知道的，票務(wù)系統(tǒng)人員每年只在有限的站點(diǎn)，抽查兩三次票，要知道，逃票率只有萬分之三。因此，今后你在德國、歐盟是很難找到工作的，希望你能理解。我們歐洲人也認(rèn)為，每個(gè)制度有漏洞，制度本身不是完美的，它的完美要我們每個(gè)人去維護(hù)。如果我們派你到亞太地區(qū)工作，那公司對你的約束力非常小，假如每個(gè)員工都有這樣的行為，公司的管理成本是多么的巨大呀，甚至每個(gè)公司都這樣，那我們國家的文明將蕩然無存”他頓然無語，失落地回到公寓，正如那位主管預(yù)言，他在德國、整個(gè)歐盟都沒有找到喜歡的工作，一年后，他回國24精選pp

9、t課件 用專業(yè)知識教育人是不夠的。通過專業(yè)教育，他可以成為一種有用的機(jī)器，但不能成為一個(gè)和諧發(fā)展的人。使學(xué)生對價(jià)值（即社會倫理準(zhǔn)則）有新的理解并產(chǎn)生強(qiáng)烈的感情，那是最基本的。 愛因斯坦25精選ppt課件思想道德素質(zhì)政治態(tài)度熱愛祖國，熱愛護(hù)理事業(yè)，有民族自尊心和正義感，有為人類健康服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。思想品德具有高尚的道德品質(zhì)和行為、較高的慎獨(dú)修養(yǎng)、做到自尊、自愛、自強(qiáng)、自律、自信，有正確的人生觀價(jià)值觀。以追求人類健康幸福為已任，全心全意為人民服務(wù)。慎獨(dú):一個(gè)人獨(dú)處時(shí)也能謹(jǐn)慎不茍 2014/8/4煙臺毓璜頂醫(yī)院26精選ppt課件（2）科學(xué)文化素質(zhì) 金庸的私人藏書在香港無出其右，他每天堅(jiān)持讀書6小時(shí)以

10、上。他有一個(gè)綽號“活辭海”。同事們有了疑難問題不用去查書，直接去問他。如此深厚的文化基礎(chǔ)知識，應(yīng)用到寫作方面，金庸的成名就是順理成章的事了。 27精選ppt課件飛：飛狐外傳 雪：雪山飛狐 連：連城訣 天：天龍八部 射：射雕英雄傳 白：白馬嘯西風(fēng) 鹿：鹿鼎記 笑：笑傲江湖書：書劍恩仇錄神：神雕俠侶俠：俠客行倚：倚天屠龍記 碧：碧血劍 鴛：鴛鴦刀28精選ppt課件 科學(xué)文化素質(zhì) 是人們對自然、社會、文化知識等的認(rèn)識和掌握的程度，具體包括科學(xué)精神、求知欲望和創(chuàng)新意識。 29精選ppt課件科學(xué)文化素質(zhì)1基礎(chǔ)文化知識為適應(yīng)社會和護(hù)理學(xué)科發(fā)展的需要，護(hù)士必須具備一定的基礎(chǔ)文化知識。 2人文、社會科學(xué)知識

11、具有一定的文化科學(xué)修養(yǎng)和自然科學(xué)、社會科學(xué)等多學(xué)科知識，護(hù)士必須學(xué)會尊重人,理解人，進(jìn)而才會真誠地關(guān)心人，體諒人。因而，護(hù)士要懂得愛，懂得美，懂社會道德規(guī)范，有與人交流思想的技能。所以要學(xué)習(xí)心理學(xué)、倫理學(xué)、哲學(xué)、美學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、溝通、法學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等。2014/8/4煙臺毓璜頂醫(yī)院30精選ppt課件 專業(yè)技能素質(zhì) 是人們認(rèn)真從事某種職業(yè)時(shí)，在專業(yè)知識和專業(yè)技能方面所表現(xiàn)出來的狀況與水平，主要包括扎實(shí)的專業(yè)知識和熟練的專業(yè)技能兩個(gè)方面。 31精選ppt課件專業(yè)素質(zhì) 1扎實(shí)的專業(yè)理論知識 護(hù)士的專業(yè)知識是決定一個(gè)護(hù)士能否勝任護(hù)理工作的基本條件之一。 醫(yī)學(xué)知識、基礎(chǔ)護(hù)理知識、?？谱o(hù)理知識等護(hù)理專業(yè)理論課

12、程，是從事護(hù)理專業(yè)工作的理論基礎(chǔ)。切實(shí)理解、掌握這些知識，是護(hù)士運(yùn)用醫(yī)學(xué)知識解決臨床護(hù)理問題的重要理論依據(jù)。經(jīng)過考核取得護(hù)士執(zhí)業(yè)資格。 2014/8/4煙臺毓璜頂醫(yī)院32精選ppt課件專業(yè)素質(zhì) 2規(guī)范的實(shí)踐操作能力 護(hù)士應(yīng)具備規(guī)范、精確、嫻熟的護(hù)理技能，規(guī)范的護(hù)理操作對護(hù)理安全起著保障作用。 例，注射、輸液、發(fā)藥查對2014/8/4煙臺毓璜頂醫(yī)院33精選ppt課件專業(yè)素質(zhì) 3機(jī)智靈活的應(yīng)變能力 護(hù)士面對千差萬別的意外情況，應(yīng)具有靈活機(jī)動，沉著冷靜、果斷敏捷的應(yīng)變能力，盡最大努力，使病人化險(xiǎn)為夷。 不誠實(shí)儀器壞了怎摩辦呢2014/8/4煙臺毓璜頂醫(yī)院34精選ppt課件說一說：企業(yè)為什么最終沒有錄

13、用這位應(yīng)聘者呢？ 日本的一家企業(yè)招聘員工，一個(gè)應(yīng)聘者沒被錄取而企圖自殺，被及時(shí)發(fā)現(xiàn)，經(jīng)搶救脫離危險(xiǎn)。不久傳來新的消息，原來他是所有應(yīng)聘者中成績最好的，只因?yàn)楣ぷ魅藛T電腦操作失誤，把他的成績搞錯(cuò)了，公司向他道歉。此時(shí)的他春風(fēng)得意，自認(rèn)為被這家公司錄用已是“板上釘釘-沒跑的事了”可沒想到的是，又傳來更新的消息，企業(yè)還是不準(zhǔn)備錄用他。企業(yè)為什么不錄用他?35精選ppt課件 身心素質(zhì) 包括身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。身體素質(zhì)是指人體各器官的機(jī)能狀態(tài)。心理素質(zhì)是指人的個(gè)性心理品質(zhì)的狀態(tài)和水平，主要包括性格、能力、情感和意志品質(zhì)等。 36精選ppt課件 1健康的體魄 健康的體魄是護(hù)士做好護(hù)理工作的保證，所以平時(shí)就

14、應(yīng)注意身體的鍛煉，保持充沛的精力，養(yǎng)成良好的生活方式和衛(wèi)生習(xí)慣。 吃好、睡好、習(xí)慣好身體心理素質(zhì)2014/8/4煙臺毓璜頂醫(yī)院37精選ppt課件 2開朗的性格 保持情緒穩(wěn)定，具有寬容豁達(dá)胸懷，以自己樂觀開朗的心情去影響患者。做到儀表端莊，舉止穩(wěn)重，待人熱情真誠。身體心理素質(zhì)2014/8/4煙臺毓璜頂醫(yī)院38精選ppt課件身體心理素質(zhì) 3美好的情感 護(hù)士情感的核心是“愛”，對生命的愛心和對事業(yè)的熱愛而鑄就的美好、細(xì)膩的情感，是對患者進(jìn)行心理治療的“良藥”，同時(shí)也是實(shí)施護(hù)理使命的心理基礎(chǔ)。 廣博的愛心2014/8/4煙臺毓璜頂醫(yī)院39精選ppt課件身體心理素質(zhì) 4堅(jiān)強(qiáng)的意志 職業(yè)的特殊性，需要百折

15、不撓的意志、高度的自覺性、堅(jiān)忍的耐受力，堅(jiān)持正 確的行為準(zhǔn)則。2014/8/4煙臺毓璜頂醫(yī)院40精選ppt課件（三）職業(yè)素質(zhì)是一個(gè)統(tǒng)一整體思想道德素質(zhì)科學(xué)文化素質(zhì)專業(yè)素質(zhì)身體心理素質(zhì) 靈魂基礎(chǔ)重點(diǎn)載體41精選ppt課件職業(yè)資格證書與職業(yè)生涯的發(fā)展 請看:他求職為什么能馬到成功？42精選ppt課件職業(yè)資格證書對職業(yè)生涯發(fā)展的作用職業(yè)資格證書是求職就業(yè)的“入場券”職業(yè)資格證書是具有實(shí)力、能勝任崗位的標(biāo)志職業(yè)資格證書是增強(qiáng)就業(yè)競爭力的手段43精選ppt課件與中職生就業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書與中職生就業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書有三大系列：以技能為主的職業(yè)資格證書、專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格證書、公務(wù)員職業(yè)資格證書。所

16、學(xué)專業(yè)不同，對應(yīng)的證書系列有別。44精選ppt課件NCRE全國計(jì)算機(jī)等級考試（National Computer Rank Examination） 成績合格者由教育部考試中心頒發(fā)考試合格證書。合格證書用中、英文兩種文字書寫，全國通用。 NCRE考試采用由全國統(tǒng)一命題，統(tǒng)一考試時(shí)間，紙筆考試和上機(jī)操作考試相結(jié)合的形式。 等第分?jǐn)?shù)分為“不及格”、“及格”、“良好”、“優(yōu)秀”四等。45精選ppt課件一級 考核計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識和使用辦公軟件及因特網(wǎng)（Internet）的基本技能。二級 考核計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識和使用一種高級計(jì)算機(jī)語言編寫程序以及上機(jī)調(diào)試的基本技能?？荚嚳颇浚赫Z言程序設(shè)計(jì)（包括C、C+、Jav

17、a、Visual Basic、Delphi）、數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計(jì)（包括Visual FoxPro、Access）。 三級 分為“PC技術(shù)”、“信息管理技術(shù)”、“數(shù)據(jù)庫技術(shù)”和“網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”四個(gè)類別 四級 三個(gè)工程師類科目，四級網(wǎng)絡(luò)工程師、四級數(shù)據(jù)庫工程師、 “軟件測試工程師”46精選ppt課件47精選ppt課件48精選ppt課件PETS 全國英語等級考試（Public English Test System）PETS1：一級是初始級，其考試要求略高于初中畢業(yè)生的英語水平PETS2：二級是中下級，相當(dāng)于普通高中優(yōu)秀畢業(yè)生的英語水平PETS3：三級是中間級PETS4：四級是中上級PETS5：五級是最高級

18、 49精選ppt課件50精選ppt課件51精選ppt課件52精選ppt課件多考證，找機(jī)會，擴(kuò)大就業(yè)面職業(yè)資格證書的選擇第一、 理清所學(xué)專業(yè)對應(yīng)職業(yè)群第二、 了解所選職業(yè)縱向發(fā)展的途徑，找出所選職業(yè)對于職務(wù)晉升的要求第三 、依據(jù)職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)化自己的職業(yè)能力，并選擇考取相關(guān)的職業(yè)資格證書53精選ppt課件(二)學(xué)歷文憑與職業(yè)資格證書區(qū)別：不同的證明頒發(fā)的部門不同判斷： 學(xué)歷高的人能力就強(qiáng)，學(xué)歷低的人能力也弱。 （ ）54精選ppt課件機(jī)會垂青有準(zhǔn)備的人(四) 職業(yè)資格證書的選擇P37請看55精選ppt課件1、中職生能成才四、樹立正確的人才觀2、各行各業(yè)里人才輩出“金領(lǐng)”技工的成才路56精選ppt

19、課件樹立正確的人才觀 57精選ppt課件議一議 注冊會計(jì)師是經(jīng)濟(jì)活動的監(jiān)督者，誠信是其職業(yè)道德的核心。 參與造假的會計(jì)師往往水平不低，中天勤會計(jì)師事務(wù)所審計(jì)四部經(jīng)理王曙暉就是一個(gè)例子。王曙暉先后主持過三九醫(yī)藥、萊英達(dá)、深振業(yè)、深賽格等10余家公司的上市改組審計(jì)或年度會計(jì)報(bào)表審計(jì)工作，也曾多次撰文或接受訪問，呼吁要加大對中介機(jī)構(gòu)違規(guī)違法的處罰力度，其筆鋒、談鋒之銳利令人嘆服。但后來也卷入了假案，被司法調(diào)查，令人遺憾。 這類專業(yè)水平高的人是人才嗎？為什么？58精選ppt課件59精選ppt課件60精選ppt課件人人都可成才深思： 舟舟無疑是音樂智能型的天才，舟舟的成功事例引人深思，生動地證明了“每個(gè)孩子都是一個(gè)潛在的天才”、“人人都可以成才”的論斷。61精選ppt課件一個(gè)人若是沒有四肢 潛能到底有多大呢？62精選ppt課