小學(xué)一年級(jí)老師評(píng)語該生

1、Word - 10 -小學(xué)一年級(jí)老師評(píng)語該生 是對(duì)同學(xué)進(jìn)行綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)的重要一環(huán),又是老師與家長和同學(xué)心靈溝通的重要手段。你想知道學(xué)校一班級(jí)老師評(píng)語該生怎么寫嗎?接下來就一起共享作文庫為大家整理的學(xué)校一班級(jí)老師評(píng)語該生吧! 學(xué)校一班級(jí)老師評(píng)語該生【優(yōu)秀篇】 1. 你文雅、樸實(shí)、勤懇，平?？偸菐е鹛鸬男θ?。對(duì)待學(xué)習(xí)，你一絲不茍;課堂練習(xí)按時(shí)完成，可是正確率不高。盼望你在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問，課堂上要大膽發(fā)言。老師期盼著你的進(jìn)步!加油! 2. 美麗的小姑娘，多才多藝，能歌善舞。你那可愛的模樣，甜蜜的歌聲都給老師和同學(xué)留下了深刻的印象。只是你的學(xué)習(xí)令人擔(dān)憂，假如把你的聰慧才智都用在學(xué)習(xí)上，你會(huì)更

2、棒的，老師和同學(xué)們都期盼著你的努力，期盼著你精彩的表現(xiàn)! 3. 你是一個(gè)特殊有才華的孩子，在學(xué)習(xí)上，你能樂觀思索，開動(dòng)腦筋，大膽發(fā)言，每次作業(yè)書寫工整，語言表達(dá)力量強(qiáng)，學(xué)習(xí)成果優(yōu)異。老師盼望你以后寫字時(shí)更仔細(xì)、細(xì)致一點(diǎn)，爭取更好的成果! 4. 當(dāng)我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時(shí)，就覺得你是一個(gè)可愛的女孩，你平常觀看事物很認(rèn)真，上課時(shí)能仔細(xì)聽講，作業(yè)能按時(shí)完成，寫得字特別美麗，每天你都能把我們班的毛巾洗得干潔凈凈，老師要對(duì)你說聲感謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師盼望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭取更大的進(jìn)步。 5. 你有較強(qiáng)的接受力量,但缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)熱忱;你有很強(qiáng)的進(jìn)取心，但自控力量還不好。孩子

3、，你是聰慧的，只要執(zhí)著地去做一件事，堅(jiān)持不懈，成功必將屬于你。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。好好地珍惜這黃金歲月吧，老師期盼你更精彩的表現(xiàn)! 6. 李一飛：你是個(gè)特別優(yōu)秀的男孩。你聰慧，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇奇怪的事。假如你不和同學(xué)一起貪玩，作業(yè)上的字跡能美麗些，老師和同學(xué)會(huì)更喜愛你。老師信任你能改正這些毛病的。盼望你再接再勵(lì)，更上一層樓! 7. 你是一共性格內(nèi)向而又懂事的男孩。對(duì)待同學(xué)，你很真誠。你上課仔細(xì)聽講，作業(yè)一絲不茍。假如在課堂上能常聽到你精彩的發(fā)言，在學(xué)習(xí)上加倍努力，信任你會(huì)比現(xiàn)在更加精彩。 8. 慶智：你是個(gè)好學(xué)上進(jìn)的好孩子，是老師的得力

4、小助手，生活方面你的自理力量很強(qiáng)，語文課上雖然你會(huì)講話做小動(dòng)作，但是老師的一個(gè)眼神，你就明白，你是一個(gè)聰慧的小孩，老師期盼你下學(xué)期取得更大的進(jìn)步。 9. 你是一個(gè)聰慧、勤奮、善解人意、上進(jìn)心很強(qiáng)的姑娘，你在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部和優(yōu)秀少先隊(duì)員的形象，同學(xué)們都悄悄地把你作為榜樣。你上課用心聽講、仔細(xì)完成作業(yè);你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，懇切。老師布置的事情，你能悄悄地記在心里，樂觀去做，從來不用老師操勞。老師想，假如你能主動(dòng)與同學(xué)們交往，在家虛心聽取媽媽的教育那么你將更加精彩，更加完善! 10. 在我們班，不管是朗讀還是回答問題，聲音最洪亮的總是你。你熱心地為班級(jí)做事，可是有時(shí)候，你卻

5、淘氣不遵守紀(jì)律，上課思想開小差。盼望你把更多的精力花在學(xué)習(xí)上，爭取更優(yōu)秀的成果! 11. 你聰慧和善、活潑大方、樂觀進(jìn)取，做事情有恒心、有急躁，學(xué)習(xí)自覺性高。課堂上，你仔細(xì)專注，每次作業(yè)工整清楚，能精彩完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，老師很喜愛你。連續(xù)努力吧，你的明天會(huì)更美妙! 12. 活中總是能看到你笑嘻嘻的面孔，敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有禮貌，能夠與同學(xué)和諧相處，為你贏得了較高的信譽(yù)。學(xué)習(xí)方面，你能充分熟悉到學(xué)習(xí)的重要性，并能合理支配時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)。但對(duì)待學(xué)習(xí)，有時(shí)不是很嚴(yán)格，不能很好的做到持之以恒。 13. 生每時(shí)每刻都要面臨著挑戰(zhàn)，好好把握每一天，善待自我，善待生活，只有這樣，當(dāng)你首往事時(shí)，你

6、才不會(huì)感到太多圓滿。 14. 是一共性格內(nèi)向，辦事仔細(xì)的男孩。生活中的你團(tuán)結(jié)同學(xué)、敬重師長，能夠與同學(xué)和諧相處。老師布置的任務(wù)能仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)完成。對(duì)待學(xué)習(xí)，能較好的熟悉到學(xué)習(xí)的重要性，也曾經(jīng)努力過，并且取得了可喜的成果，但卻不能做到持之以恒。 15. 的確是個(gè)文雅的女孩。在老師的心目中，也是一個(gè)知道用功的女孩。在過去的一個(gè)學(xué)期里，你能做到敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，仔細(xì)做好老師交給的每一項(xiàng)任務(wù)。在學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，仔細(xì)學(xué)習(xí)各門功課，遵守課堂紀(jì)律，準(zhǔn)時(shí)完成各科作業(yè)，老師很觀賞你。 16. 于你，我是有時(shí)喜愛，有時(shí)生氣。當(dāng)你禮貌的問老師好，仔細(xì)聽講，樂觀的回答問題，按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)時(shí)，老師喜愛

7、你;當(dāng)你上課低頭，不仔細(xì)聽講，自習(xí)課偷懶時(shí)，老師又很生氣。但不管怎樣，作為老師，期盼著你的每一點(diǎn)進(jìn)步。 17. 是一個(gè)有禮貌，有正義感和集體榮譽(yù)感的孩子，但在學(xué)習(xí)上你不要放棄，只要你上課少說話，多聽講沒有學(xué)不會(huì)的學(xué)問，假如你能嚴(yán)格要求自己，實(shí)行主動(dòng)的態(tài)度去學(xué)習(xí)，你的成果會(huì)提高的，不要讓少數(shù)缺點(diǎn)掩蓋了你的全部的優(yōu)點(diǎn)。 18. 話說得好：世上沒有浮在海面上的珍寶，要想得到它，就必需潛入海底。真誠的盼望你能充分發(fā)揮你的潛能，潛入生活的海底，獵取珍貴的學(xué)問和閱歷。 19. 維靈敏應(yīng)當(dāng)是你最大的特點(diǎn)，生活中的你總是能游刃有余的處理各種大事。課堂上也時(shí)常聽到你富有制造性的發(fā)言，你的文筆美麗，富有豐富的想像

8、力，具有良好的文學(xué)素養(yǎng)。但對(duì)待學(xué)習(xí)，你并沒有表現(xiàn)出劇烈的求知欲。 20. 你是位聰慧，活潑的男孩，每一節(jié)課，你都用心聽講，大膽舉手回答問題，按時(shí)完成作業(yè)。老師盼望你在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己，那樣你會(huì)更棒的! 學(xué)校一班級(jí)老師評(píng)語該生【熱門篇】 1. 你聰慧可愛，活潑淘氣，喜愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，按時(shí)完成作業(yè)，但上課留意力不集中，愛開小差，好勝心不強(qiáng)，課后貪玩上，溫習(xí)功課，故成果不夠抱負(fù)。希你充分發(fā)掘你的聰慧才智，爭做好同學(xué)。 2. 你為人正直，性格內(nèi)向，生活儉樸，你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和諧相處，學(xué)習(xí)尚仔細(xì)，但作業(yè)質(zhì)量不高，希加倍努力，做一個(gè)勤奮好學(xué)，不斷進(jìn)取的好少年。 3. 你是一共性格內(nèi)向，做事謹(jǐn)

9、慎的孩子，在校能遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，自尊自重，渴求學(xué)問，學(xué)習(xí)刻苦、踏實(shí)，但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法，學(xué)過的學(xué)問不能敏捷運(yùn)用。希你發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神，將會(huì)到達(dá)抱負(fù)的彼岸。 4. 你是老師最喜愛的同學(xué)之一，源于你無論何時(shí)都掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧和機(jī)敏，無疑，你應(yīng)當(dāng)是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你現(xiàn)在還有一些差距嗎?找到緣由了嗎?老師信任，只要你能勤奮努力，持之以恒，你將是我們班最棒的! 5. 你機(jī)智、淘氣，敬重師長，關(guān)懷集體，樂觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，但在學(xué)習(xí)上無進(jìn)取心，得過且過，課后貪玩少，溫習(xí)功課，上課有時(shí)開小差。希你正視自身缺點(diǎn)，加倍努力，今后定能淋漓盡致地

10、發(fā)揮你的聰慧才智。 6. 你是一個(gè)表面文雅、內(nèi)心活躍的男孩，樂觀參與體育訓(xùn)練，干得滿頭大汗，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)能按時(shí)完成。上課時(shí)也能舉手發(fā)言，但不夠刻苦，盼望你平常肯定要下苦工夫，不懂就問，爭做一個(gè)懂事可愛的好孩子。 7. 你是個(gè)勤奮，好學(xué)的孩子。作業(yè)仔細(xì)，字跡總是那么清楚，工正，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心，成果有明顯提高，希今后連續(xù)努力，爭取做個(gè)好同學(xué)。 8. 你活潑開朗，喜愛玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)。可是，假如只貪玩不學(xué)習(xí)，學(xué)問會(huì)自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?可喜的是后一階段你已經(jīng)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并在樂觀改正。老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快。望連續(xù)努力，約束自己的言行，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。 9

11、. 你是一個(gè)機(jī)智、頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大，你對(duì)人有禮貌，勞動(dòng)能樂觀參與。但作為同學(xué)應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不要惹事生非，做一個(gè)人人寵愛的好同學(xué)。 10. 你見到老師總是禮貌相待，平常能做好老師的小助手，每天還能關(guān)心差生補(bǔ)習(xí)功課。老師發(fā)覺你做作業(yè)比以前細(xì)心，盼望你堅(jiān)持下去。希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。 11. 你在班級(jí)中悄悄無聞，從不與人爭吵，為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時(shí)完成，希上課要樂觀動(dòng)腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的學(xué)問鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級(jí)同學(xué)不掉隊(duì)。 12. 你為人和善，不與他人斤斤計(jì)較，儀表干凈，敬重師長，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)勁不足，思維反

12、應(yīng)不快，故成果不能突出，假如你能勤思多問，樂觀動(dòng)腦，收獲益匪淺。 13. 你是一個(gè)文雅、和善的女孩。你樂觀參與公益勞動(dòng)，樂于關(guān)心有困難的同學(xué)，有奉獻(xiàn)精神，上課能仔細(xì)聽講，作業(yè)令老師滿足，希你考試時(shí)細(xì)心、多檢查，避開不必要的失誤，爭取得到令人滿足的成果。 14. 你是一個(gè)討人喜愛的男孩。上課有時(shí)時(shí)也能聽到你精彩的發(fā)言。你樂觀參與各項(xiàng)活動(dòng)，樂于關(guān)心有困難的同學(xué)。不過，你學(xué)習(xí)的目的不夠明確，缺乏主動(dòng)性，總讓老師為你擔(dān)憂。在這里，老師真誠地送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，要想達(dá)到自己的抱負(fù)境界，必需持之以恒，不懈努力才行。 15. 你是個(gè)狡猾、大方的人，在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，學(xué)習(xí)中較仔細(xì)，但思維

13、反映遲鈍，有疑難的不能敏捷運(yùn)用，學(xué)習(xí)成果很不抱負(fù)。希你仔細(xì)細(xì)心些，努力提高小成果。 學(xué)校一班級(jí)老師評(píng)語該生【最新篇】 1. 課堂上，雖然坐得還不夠端正，經(jīng)常需要老師的提示，但是，能聽老師講課，樂觀舉手發(fā)言，聲音洪亮，還是值得表揚(yáng)的。更要表揚(yáng)的是，依據(jù)自己學(xué)習(xí)的不足，在媽媽的關(guān)心下堅(jiān)持每天的練習(xí)，使自己不落后，很不簡潔。盼望以后，連續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改掉缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步! 2. 你是聰慧活潑的孩子。不管是朗讀，還是回答問題，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級(jí)做事，這樣的你，老師和同學(xué)都喜愛。可是有些時(shí)候，你卻淘氣不遵守紀(jì)律，上課思想開小差，你知道老師和同學(xué)多焦急呀!老師信任明年的你肯定能讓老師和同

14、學(xué)刮目相看。 3. 你愛好學(xué)習(xí)，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡清晰，寫的字真美麗，老師批到你的作業(yè)真是一種享受，你在勞動(dòng)中，總是樂觀肯干，值日工作特別負(fù)責(zé)，課后也喜愛活動(dòng)，假如你能把寫字姿態(tài)改正確，那該多好啊!希你今后上課時(shí)要大膽發(fā)言，發(fā)揮自己的聰慧才智。 4. 一班全部同學(xué)中，最聰慧的是你，最淘氣的也是你，最懶散的還是你;老師最觀賞的是你，最反感的還是你最讓老師得意的是你，最讓老師難過的又是你下學(xué)期，老師盼望你能;力爭上游，成為人人喜愛的好孩子。 5. 你見到老師總是笑臉相迎，禮貌待人，老師覺得你是一個(gè)可愛的男孩，平常你衣著干凈，特別愛講衛(wèi)生，同學(xué)之間友好相處，能做到這一點(diǎn)，也是了不起的，老師覺得你很

15、懂事，不管在老師面前，還是在老師的背后，都有是一個(gè)樣，你寫的字也越來越好了，假如再加把勁，你確定能寫出一手美麗的好字。 6. 你本性聰慧，頑皮好動(dòng)，反應(yīng)敏捷，上課發(fā)言很樂觀有比較強(qiáng)的表現(xiàn)欲，特殊是在你受傷的一段時(shí)間內(nèi)表現(xiàn)出來的頑強(qiáng)懂事，真讓人感動(dòng)。假如你上課時(shí)能管好自己的口和手，克服隨便性，下課不打鬧，堅(jiān)持下去，你將進(jìn)步得更快。 7. 全班五十位小伴侶如同六十八朵怒放的鮮花，你卻像某個(gè)墻角靜靜綻放的含羞草，不惹人留意，也不刻意追求，這是多么珍貴的美啊!有一天你也能大膽地舉手流利地回答老師的提問;更期盼有一天你如同一朵絢麗多姿的玫瑰花，在集體的花園里仰頭怒放。 8. 魏雨豪:一個(gè)機(jī)智活潑的孩子,

16、從你那雙黑黑的小眼睛中就知道你很聰慧。假如你能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的話,你的進(jìn)步將更大,老師信任你,加油吧,小雨豪! 9. 你是一個(gè)聰慧而能干的小男孩，推舉你做數(shù)學(xué)課代表，真是沒話說。你不僅聰慧，還很踏實(shí)，每一次的作業(yè)都工工整整，每一個(gè)字都漂美麗亮，同學(xué)們都艷羨你常常得到“作業(yè)很美麗”章。只是，你還要讀更多的課外書，這樣，在課堂上才會(huì)自信地舉手，流暢地發(fā)言，對(duì)嗎? 10. 汪曉雅：你是一位文雅、懂事的孩子。敬重師長、友愛同學(xué)。上課用心聽講，發(fā)言樂觀。能夠主動(dòng)關(guān)心同學(xué)，是老師的得力助手。盼望你能連續(xù)努力，信任你肯定會(huì)取得更大的進(jìn)步。 11. 每次批到你的作業(yè)時(shí)，我總覺得你的字在進(jìn)步，每當(dāng)你見到老師時(shí)，總是禮貌相待，每次值日時(shí)，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿足的回答，你真的在進(jìn)步了，作業(yè)比以前仔細(xì)，不過，這次考試你沒有仔細(xì)對(duì)待，失分太多了，老師盼望你在作業(yè)時(shí)，更加細(xì)心點(diǎn)。 12. 在你身邊有兩個(gè)形影不離的小伙伴：“聰慧”和“淘氣”。“聰慧”因“淘氣”的搗亂而少了許多。是啊，上課坐不住，聽不見課，還怎么聰慧呢?盼望下學(xué)期你能主動(dòng)趕走這個(gè)“小淘氣”，變得更聰慧! 13. 我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你。你的字寫得工整了，課堂上也能樂觀地發(fā)言了，回答問題的聲音也