云南省宣威市第十中學(xué)2022-2023學(xué)年物理高一第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷注意事項1考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題

2、只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、質(zhì)量為的物體放在A地的地面上，用豎直向上的力F拉物體，物體在豎直方向運動時產(chǎn)生的加速度a與拉力F的關(guān)系如圖中直線A所示：質(zhì)量為的物體在B地的地面上做類似的實驗，得到加速度a與拉力F的關(guān)系如圖中直線B所示，A、B兩直線相交縱軸于同一點，設(shè)A、B兩地的重力加速度分別為和，由圖可知A.B.C.D.2、電梯的頂部掛有一個彈簧秤，秤下端掛了一個重物，電梯勻速直線運動時，彈簧秤的示數(shù)為10N，在某時刻電梯中的人觀察到彈簧秤的示數(shù)變?yōu)?N，此人站在靜止的地面上可以舉起600N的重物（g取10m/s2）關(guān)于

3、電梯的運動以及此時人在電梯中最多可以舉起多少千克的重物？以下說法正確的是：（ ）A.電梯可能向上加速運動，此人可舉起48kg重物B.電梯可能向下加速運動，此人可舉起48kg重物C.電梯可能向上減速運動，此人可舉起75kg重物D.電梯可能向下減速運動，此人可舉起75kg重物3、在物理學(xué)的發(fā)展進(jìn)程中，科學(xué)的物理思想與方法對物理學(xué)的發(fā)展起到了重要作用，下列關(guān)于物理學(xué)史及物理學(xué)思想的說法中正確的是（）A.牛頓第一定律是利用邏輯思維對事實進(jìn)行分析產(chǎn)物，能用實驗直接驗證B.在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，再把各小段位移相加，這里運用了微元思想C.

4、在探究加速度與力和質(zhì)量關(guān)系的實驗中，“將砝碼和砝碼盤的重力近似等于細(xì)線的拉力”利用了等效替代的思想D.伽利略認(rèn)為重的物體比輕的物體下落的更快4、足球以8m/s的速度飛來，運動員把它以8m/s的速度反向踢出，踢球時間為0.2s，設(shè)球飛回的方向為正方向，則足球在這段時間內(nèi)的加速度是A.0B.-80 m/s2C.80 m/s2D.40 m/s25、如圖所示，汽車向右沿直線運動，原來的速度是,經(jīng)過一小段時間之后，速度變?yōu)椋硎舅俣鹊淖兓?，則該汽車所受的合力方向是( )A.與的方向相同B.與的方向相同C.與的方向相反D.與的方向相反6、停在水平地面上的小車內(nèi)，用繩子AB、BC拴住一個重球，繩BC呈水平

5、狀態(tài)，繩AB的拉力為T1，繩BC的拉力為T2若小車由靜止開始加速向左運動，但重球相對小車的位置不發(fā)生變化，則兩繩的拉力的變化情況是（ ）A.T1變小，T2變小B.T1變小，T2變大C.T1不變，T2變小D.T1變大，T2不變7、如圖所示，一輕質(zhì)彈簧豎直放置在水平地面上，下端固定彈簧原長為20cm，勁度系數(shù)k200N/m.現(xiàn)用豎直向下的力將彈簧壓縮到10cm后用細(xì)線拴住，此時在彈簧上端放置質(zhì)量為0.5kg的物塊在燒斷細(xì)線的瞬間A.物塊的速度為零B.物塊加速度為零C.物塊的加速度為10m/s2，方向豎直向下D.物塊的加速度為30m/s2，方向豎直向上8、如圖所示，在動摩擦因數(shù)0.1的水平地面上，質(zhì)

6、量m2kg的物塊與水平細(xì)繩相連，物塊在與水平方向成53的拉力F作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時水平面對物塊的彈力恰好為零g取10m/s2，sin530.8，cos530.6，以下說法正確的是（）A.此時細(xì)繩的彈力大小為13NB.當(dāng)撤去拉力F的瞬間，物塊的加速度為0C.若剪斷細(xì)繩，則剪斷的瞬間物塊的加速度大小為7.5m/s2，方向向右D.剪斷細(xì)繩，則剪斷的瞬間物塊的加速度大小為6.5m/s2，方向向右9、如圖所示，輕質(zhì)彈簧的上端固定在電梯的天花板上，彈簧下端懸掛一個小球，電梯中有質(zhì)量為50kg的乘客，在電梯運行時乘客發(fā)現(xiàn)輕質(zhì)彈簧的伸長量始終是電梯靜止時的四分之三，已知重力加速度g=10m/s2，由此可判

7、斷（）A.電梯可能加速下降，加速度大小為5m/s2B.電梯可能減速上升，加速度大小為2.5m/s2C.乘客處于失重狀態(tài)D.乘客對電梯地板的壓力為425N10、質(zhì)量不等的兩物塊A和B其質(zhì)量為mA和mB置于粗糙水平面上，兩物體與水平面的動摩擦因數(shù)相同如圖所示，當(dāng)用水平恒力F作用于左端A上，兩物塊一起加速運動時，AB間的作用力大小為N1，當(dāng)水平恒力F作用于右端B上，兩物塊一起加速運動時，AB間作用力大小為N2，則（ ）A.兩次物體運動的加速度大小不相等BC.D若水平面光滑，則11、受水平外力F作用的物體，在粗糙水平面上做直線運動，其vt圖象如圖所示，則A.在0t1秒內(nèi)，外力F的大小不斷減小B.在t1

8、時刻，外力F為零C.在t1t2秒內(nèi)，外力F的大小可能不斷減小D.在t1t2秒內(nèi)，外力F的大小可能先減小后增大12、下圖顯示的是某人站在力傳感器上，完成“下蹲”與“起立”動作時力傳感器的示數(shù)隨時間變化的情況。已知t=0時刻人處于靜止?fàn)顟B(tài)。根據(jù)圖像判斷下列說法正確的是（）A.從圖像顯示此人完成了兩組“下蹲起立”動作B.圖中t1時刻人處于失重狀態(tài)C.圖中t2時刻人具有向上的加速度D.“起立”的過程先超重后失重二填空題(每小題6分，共18分)13、測定木塊與長木板之間動摩擦因數(shù)時，采用如圖1所示的裝置，圖中長木板水平固定（1）實驗過程中，電火花計時器應(yīng)接_（選填“直流”或“交流”）電源上調(diào)整定滑輪高度

9、，使_（2）已知重力加速度為g，測得木塊的質(zhì)量為M，砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量為m，木塊的加速度為a，則木塊與長木板間動摩擦因數(shù)=_（3）如圖2為木塊在水平木板上帶動紙帶運動打出的一條紙帶的一部分，0、1、2、3、4、5為計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點未畫出從紙帶上測出x1=1.21cm，x2=2.32cm，x5=5.68cm，x6=6.81cm則木塊加速度大小a=_m/s2（保留三位有效數(shù)字）14、如圖所示，站在向右做勻加速直線運動的車，加速度為a，車廂內(nèi)質(zhì)量為m的人用力向前推車壁（人相對于車靜止），則人受到的合力大小為_，車對人的作用力大小為_15、如圖所示是某同學(xué)測量勻變速直線運動的加速度

10、時，從若干紙帶中選中的一條紙帶的一部分，他每隔4個點取一個計數(shù)點，圖上注明了他對各個計數(shù)點間距離的測量結(jié)果。（計算結(jié)果均保留3位有效數(shù)字）(1)為了驗證小車的運動是勻變速直線運動，請進(jìn)行下列計算，填入表內(nèi)_、_、_、_、_、_（單位：cm）；x2-x1x3- x2x4-x3x5-x4x6-x5x平均值各位移差與平均值最多相差_cm，由此可得出結(jié)論：在_范圍內(nèi)小車在_的位移之差相等，所以小車的運動是_；(2)小車的加速度為_m/s2。三計算題(22分)16、（12分）如圖所示，質(zhì)量為1.5kg的木板A放在光滑水平地面上。木板A上放置質(zhì)量為0.5kg的物體B，物體B視為質(zhì)點，B位于木板A中點處，物

11、體A與B之間的動摩擦因數(shù)為0.2，重力加速度g取10m/s2。問：(1)若木板A的長度為4.0m，當(dāng)拉力始終保持為7.0N不變時，經(jīng)過多長時間A板從B板下抽出？（計算結(jié)果可用根式表示）(2)若木板A的長度為2.24m，當(dāng)拉力為7.0N時，為了使B從木板A左端滑落，F(xiàn)至少作用多長時間？17、（10分）如圖所示，質(zhì)量M=2.0kg的薄木板靜止在水平桌面上，薄木板上放有質(zhì)量m=1.0kg的小鐵塊（可視為質(zhì)點），它離木板左端的距離為L=0.25m，鐵塊與木板間的動摩擦因數(shù)為=0.2，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力現(xiàn)用一水平向右的拉力作用在木板上，使木板和鐵塊由靜止開始運動，g取10m/s2(1)若桌面光

12、滑，拉力大小恒為F1=4.8N，求小鐵塊運動的加速度大??；(2)若木板以4.0m/s2的加速度從鐵塊下抽出，求抽出過程所經(jīng)歷的時間t；(3)若桌面與薄木板間的動摩擦因數(shù)也為，則拉力F2的大小滿足什么條件才能將木板從鐵塊下抽出？參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、A【解析】根據(jù)牛頓第二定律求出加速度a與拉力F的關(guān)系式，通過圖線的斜率以及截距比較物體的質(zhì)量和當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣取驹斀狻扛鶕?jù)牛頓第二定律得，F(xiàn)-mg=ma，則a=-g知圖線的斜率表

13、示質(zhì)量的倒數(shù)，縱軸截距的大小表示重力加速度從圖象上看，A圖線的斜率大于B圖線的斜率，則m1m2，縱軸截距相等，則g1=g2故A正確，BCD錯誤故選A【點睛】解決本題的關(guān)鍵通過牛頓第二定律求出加速度a與拉力F的關(guān)系式，根據(jù)圖線的斜率和截距進(jìn)行比較2、C【解析】對重物受力分析,根據(jù)牛頓第二定律得出重物的加速度大小和方向,從而得出電梯的加速度大小和方向,從而判斷出電梯的運動規(guī)律.【詳解】電梯勻速直線運動時,彈簧秤的示數(shù)為10N,知重物的重力等于10N,則重物的質(zhì)量為1kg，對重物有: ,解得 ,方向豎直向下,則電梯的加速度大小為,方向豎直向下.電梯可能向下做加速運動,也可能向上做減速運動.人站在靜止

14、的地面上可以舉起600N的重物，即人的最大承受力為600N，設(shè)人處在電梯中時最多能夠舉起的重物質(zhì)量為 根據(jù)牛頓第二定律可知： ，解得： ，故C對；ABD錯；故選C3、B【解析】牛頓第一定律是利用邏輯思維對事實進(jìn)行分析的產(chǎn)物，但是不能用實驗直接驗證，選項A錯誤；在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，再把各小段位移相加，這里運用了微元思想，選項B正確；在探究加速度與力和質(zhì)量關(guān)系的實驗中，“將砝碼和砝碼盤的重力近似等于細(xì)線的拉力”利用了近似計算法故C錯誤；伽利略認(rèn)為輕重物體下落的同樣快，選項D錯誤；故選B.4、B【解析】設(shè)球飛來的方向為正方向，則

15、v0=8m/s；運動員立即以8m/s的速度反向踢出，v=-8m/s，方向為負(fù)加速度為：A0，與結(jié)論不相符，選項A錯誤；B-80 m/s2，與結(jié)論相符，選項B正確；C80 m/s2，與結(jié)論不相符，選項C錯誤；D40 m/s2，與結(jié)論不相符，選項D錯誤；5、C【解析】速度是矢量，速度的變化量，根據(jù)圖象可知，的方向與初速度方向相反，而加速度的方向與速度變化量的方向相同，所以加速度方向與初速度方向相反，物體做減速運動，由牛頓第二定律可知，合力的方向與的方向相同即與或的方向相反，故C正確，ABD錯誤；故選C。6、C【解析】本題的考點是共點力的平衡和牛頓運動定律【詳解】如圖所示對小球進(jìn)行受力分析，以向左為

16、正方向，則，其中不變，所以不變，減小C對所以【點睛】共點力平衡問題關(guān)鍵是要進(jìn)行受力分析，找到自變量和因變量7、AD【解析】A在燒斷細(xì)線的瞬間，物塊的速度為零，故A正確；BCD根據(jù)題意對物體進(jìn)行受力分析可知，物體受重力和彈簧的彈力作用，彈力燒斷細(xì)線的瞬間，物體受到的合外力向上，由公式可得加速度，方向豎直向上，故BC錯誤，D正確。故選AD。8、BC【解析】對初始狀態(tài)的物塊受力分析，由平衡條件可得拉力F和細(xì)繩的彈力撤去拉力F的瞬間，細(xì)繩的彈力突變，物塊的加速度為零剪斷細(xì)繩瞬間，物體受重力、支持力，由牛頓第二定律可得物體的加速度【詳解】A物塊受重力、繩子的彈力T以及拉力F處于平衡，根據(jù)共點力平衡得：，

17、解得：F25N，T15N故A項錯誤B撤去拉力F的瞬間，細(xì)繩的彈力突變?yōu)?，物塊的加速度為0故B項正確CD剪斷細(xì)繩，物塊受重力、拉力F，由牛頓第二定律得：，解得：a7.5m/s2，方向向右故C項正確，D項錯誤9、BC【解析】ABC電梯靜止不動時，小球受力平衡，有mg=kx電梯運行時彈簧的伸長量變?yōu)殪o止時的四分之三，說明彈力變小了，根據(jù)牛頓第二定律，有mgkx=ma即a=2.5m/s2加速度向下，電梯可能加速下降或減速上升，乘客處于失重狀態(tài)，故A錯誤，BC正確；D以乘客為研究對象，根據(jù)牛頓第二定律可得mgFN=ma乘客對地板的壓力大小為FN=mgma=（500502.5）N=375N故D錯誤。故選

18、BC。10、BC【解析】先對整體分析求出加速度的大小，再隔離分析求出A、B間的作用力大小，從而求出作用力之和和作用力的比值；【詳解】A、根據(jù)牛頓第二定律得對整體分析：，則兩次物體運動的加速度大小相等，但是方向相反，故選項A錯誤；B、分別隔離B和A得：，則：同理可以得到：，則則得到，故BC正確；D、由于和不相等，所以即使水平面光滑，與也不相等，故選項D錯誤【點睛】本題考查了牛頓第二定律的運用，關(guān)鍵掌握整體法和隔離法的使用，先整體求加速度，再隔離求出相互的作用力11、ACD【解析】v-t圖象中，斜率表示加速度，從圖象中可以看出0t1秒內(nèi)做加速度越來越小的加速運動，t1t2秒內(nèi)做加速度越來越大的減速

19、運動，兩段時間內(nèi)加速度方向相反；根據(jù)加速度的變化情況，分析受力情況【詳解】A項：根據(jù)加速度可以用v-t圖線的斜率表示，所以在0t1秒內(nèi)，加速度為正并不斷減小，根據(jù)加速度，所以外力F大小不斷減小，故A正確；B項：在t1時刻，加速度為零，所以外力F等于摩擦力，不為零，故B錯誤；C項：在t1t2秒內(nèi)，加速度為負(fù)并且不斷變大，根據(jù)加速度的大小，外力F大小可能不斷減小，故C正確；D項：如果在F先減小一段時間后的某個時刻，F(xiàn)的方向突然反向，根據(jù)加速度的大小，F(xiàn)后增大，因為v-t圖線后一段的斜率比前一段大，所以外力F大小先減小后增大是可能的，故D正確故選ACD【點睛】本題考查v-t圖線的相關(guān)知識點，涉及牛頓

20、第二定律的應(yīng)用及受力分析的能力12、BCD【解析】A根據(jù)圖象可以知，加速度先向下后向上，之后又先向上后向下。而下蹲的過程中，先向下加速度運動，再向下減速到停止，加速度先向下再向上；起立的過程中，先向上加速度運動，再向上減速到停止，加速度先向上再向下。所以此人完成了一組“下蹲起立”動作，選項A錯誤；B由圖可知t1時刻壓力小于重力，人處于失重狀態(tài)，選項B正確；C由圖可知圖中t2時刻，壓力大于重力，人具有向上的加速度，選項C正確；D“起立”的過程，先向上加速度運動，再向上減速到停止，加速度先向上再向下，先超重后失重，選項D正確。故選BCD。二填空題(每小題6分，共18分)13、 .（1）交流； .細(xì)線與長木板平行 .（2） .（3）1.12【解析】（1）實驗過程中，電火花計時器應(yīng)接在交流電源上調(diào)整定滑輪高度，使細(xì)線與長木板平行；（2）對木塊、砝碼盤和砝碼進(jìn)行受力分析，運用牛頓第二定律得：對木塊：F-Mg=Ma對砝碼盤和砝碼：mg-F=ma由上式得：（