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1、練習(xí)十 1.下面每個(gè)圖形中哪兩條線互相平行?哪兩條線段互相垂直?左圖:兩組對(duì)邊互相平行,相鄰兩條邊互相垂直。中圖:兩條豎直方向的線段互相平行,兩條豎直方向的線段與水平方向的線段都垂直;右圖:相對(duì)的兩條邊互相平行,相鄰的兩條邊互相垂直。2.擺一擺。 (1)把兩根小棒都擺成和第三根小棒互相平行??匆豢矗@兩根小棒互相平行嗎?兩根小棒都和第三根小棒互相平行,這兩根小棒也互相平行。abc (2)把兩根小棒都擺成和第三根小棒互相垂直??匆豢?,這兩根小棒有什么關(guān)系?兩根小棒都和第三根小棒互相垂直,這兩根小棒互相平行。abc3.折一折。(1)把一張長方形的紙折兩次,使三條折痕互相平行。(2)把一張正方形的紙
2、折兩次,使兩條折痕互相垂直。(答案不唯一)(1)沿著長邊或?qū)掃厡?duì)折兩次。(2)沿邊長或?qū)蔷€對(duì)折。(2)畫兩條互相垂直的直線。(答案不唯一)4.(1)畫三條互相平行的直線。是。5.下面兩個(gè)小朋友畫出的是平行線嗎?6.測定跳遠(yuǎn)成績時(shí),應(yīng)該怎樣測量?將跳到的位置處看成一個(gè)點(diǎn),把卷尺的一端固定在這一點(diǎn),然后拉直卷尺,使卷尺和起跳線垂直,這一點(diǎn)到起跳線的垂直線段的長就是要測定的距離。 找兩根長度相同的繩子,兩根繩子兩端都分別系在畫和桿上。7.怎樣掛畫又正又快?能,長方體和正方體每兩條相鄰的邊都是互相垂直的線段。8.你能在長方體和正方體的各個(gè)面上找到互相垂直的線段嗎?9.分別過點(diǎn)A畫BC的垂線。10.下面各圖中,那些線段互相平行?把各組平行線段涂上相同的顏色。11.要從幸福鎮(zhèn)修一條通往公路的水泥路。怎樣修路最近呢?12.(1)下面是一個(gè)長方形的兩條邊。請(qǐng)把這個(gè)長方形畫完整。(2)以下面這條線段為左側(cè)的邊,畫一個(gè)正方形。13.如圖,ab,量一量,1和2的度數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么?我發(fā)現(xiàn):一條直線與兩條平行線相交,同一方向的夾角度數(shù)()。120120相等14.觀察右圖指出正方形中哪兩條線段互相垂直。正方形中相鄰的兩
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