2022年歐陽(yáng)鈺婷演講稿

1、第4頁(yè)共4頁(yè)2022年歐陽(yáng)鈺婷演講稿感恩母親-_第一中學(xué)七年級(jí)(12)班陳鈺婷這一生中幫助過(guò)我的人不少，值得我感謝的人也不少。有和藹的外公，親切的外婆，高大的爸爸，真誠(chéng)的朋友但是今天我要感謝的卻是我那偉大的媽媽。母親的愛(ài)博大的像藍(lán)天，而我就是掛在母親心頭的星星;母親的愛(ài)寬廣像海洋，我就是海洋里的小魚(yú)，沐浴在燦爛的柔波里；母親的愛(ài)無(wú)私的像春雨，而我就是那剛剛萌發(fā)的芽?jī)?，茁壯成長(zhǎng)在雨露的滋養(yǎng)下。_在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪制出一幅幅感人的畫(huà)面，那是_對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩；落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩。我握著手中的筆久久不能落下，那是我不知用什么語(yǔ)言來(lái)表達(dá)對(duì)母親的感恩

2、。一口水、一口飯、一把屎、一泡尿拉扯著我。一個(gè)字一句話地教我們學(xué)說(shuō)話，一步一履地扶我們學(xué)走路、做人，從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的嬰孩到如今的懵懂少年，我的成長(zhǎng)哪一刻哪一事哪一點(diǎn)能離開(kāi)母親的哺育和照料。媽媽是最好的廚師。從沒(méi)學(xué)過(guò)廚藝和媽媽，為了能給我可口的飯菜，硬是_，學(xué)起廚藝來(lái)，從電視里學(xué)，從別人那里學(xué)，從每次做飯中總結(jié)。我最喜歡吃魚(yú)了，媽媽就為我學(xué)燒魚(yú)，現(xiàn)在媽媽燒的魚(yú)比飯店的還棒呢。我愛(ài)吃餃子，媽媽就在每個(gè)星期天給我做好，放在冰箱里，我想吃的時(shí)候就給我煮。在媽媽的精心照料下，我一直都非常健康。媽媽是最好的護(hù)士。記得我三年級(jí)時(shí)我突然發(fā)高燒了，媽媽就迎著皎潔的月光背著我跑到醫(yī)院。就這樣?jì)寢寖商靸梢故卦谖业牟?/p>

3、床前，觀察病情，細(xì)致入微，求醫(yī)問(wèn)藥，憂心如焚；曾記得我懶懶地睡著，媽媽那心痛的眼神。曾記得她撫摸我額頭那溫暖的手留下的余溫媽媽是最耐心的老師。當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，學(xué)習(xí)上偷懶的時(shí)，她總是堅(jiān)決的批評(píng)我，一點(diǎn)也放過(guò)，還常常堅(jiān)定不移對(duì)我說(shuō)：“在學(xué)習(xí)上容不得半點(diǎn)馬虎”，就算再小的失誤都會(huì)急得她“上躥下跳”寢食難安的。而我的每一點(diǎn)小小的進(jìn)步都會(huì)令她喜不自禁。媽媽是最知心的朋友。我是獨(dú)生子女，周圍的伙伴兒比較少，上小學(xué)前，媽媽怕我孤獨(dú)，為了我的能陽(yáng)光成長(zhǎng)，不管她有多忙，總是放下手中的活陪我一起玩；我們玩“石頭、剪刀、布”；我們打羽毛球；我們下象棋、跳棋；我們一起去散步，逛會(huì)兒街；我悶了，媽媽給我唱兒歌；我煩了

4、，媽媽給我講故事，陪我說(shuō)笑話，考我腦筋急轉(zhuǎn)彎。有媽媽陪我，我一點(diǎn)也不孤獨(dú)，而且很快樂(lè)。上小學(xué)了，如果我有委屈了，總是第一個(gè)給媽媽講，而媽媽也總是耐心地幫我分析，讓我學(xué)會(huì)了謙讓，學(xué)會(huì)了包容媽媽真的像個(gè)朋友一樣替我所想，為我所急。媽媽您是我最好的榜樣。媽媽您為奶奶熬湯煎藥，讓我學(xué)會(huì)了孝順；您為考試時(shí)挑燈讀書(shū)、做題的身影讓我明白了“勤奮”；您在您的學(xué)生最需要幫助時(shí)給了他們溫暖時(shí)，讓我懂得了“關(guān)愛(ài)”;媽媽，我是最忠實(shí)的粉絲。我讀初中了，您怕我不能適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)和生活，您比我還著急。我深知你是世界上最好的媽媽，我知道你是想我讀初中成績(jī)也能一樣優(yōu)秀，能一直揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，努力向前駛。媽媽，以后我一定會(huì)聽(tīng)您

5、的話，我一定要努力，為自己也為愛(ài)您，以此來(lái)報(bào)答您?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。2022年歐陽(yáng)鈺婷演講稿（二）大愛(ài)無(wú)聲鑄師魂高新區(qū)明德小學(xué)楊婷婷我常聽(tīng)人說(shuō)，人的一生中能遇到一位好老師是莫大的幸福。我很幸福，因?yàn)樵谖业膶W(xué)生時(shí)代就遇到了許多好老師。老師對(duì)我的愛(ài)和關(guān)心使我萌發(fā)了一個(gè)強(qiáng)烈的愿望，那就是：我也要做的一名人民教師，用心去愛(ài)每一位學(xué)生。老師很偉大，古語(yǔ)有云。“師者，人之模范也”，“一日為師，終身為父”在我還不知道“偉大”一詞究竟意味著什么的時(shí)候，我卻已經(jīng)深深地感到，整個(gè)中華民族，都對(duì)“老師”這個(gè)名詞，給予了太多太多的仰望和敬畏。一位年長(zhǎng)的老師曾對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話，令我印象深刻，他說(shuō)：“老師，是你的選

6、擇?！笔堑?，老師，本身就意味著一種選擇：選擇了忙碌，就放棄了閑適；選擇了責(zé)任，就放棄了回避；甚至，選擇了偉大的堅(jiān)守，就意味著選擇了犧牲，放棄了生存是啊，我就是滿懷喜悅與激動(dòng)第一次踏上講臺(tái)時(shí)，我就知道，我選擇的。不僅僅是一個(gè)職業(yè)，更是我魂?duì)繅?mèng)縈的事業(yè)神圣而偉大的教育事業(yè)。每當(dāng)我看到孩子們求知若渴的雙眼時(shí)，在我內(nèi)心深處總有一種無(wú)窮動(dòng)力在推動(dòng)著我，讓我在教育這片原野上不斷往前走，我知道，那就是作為一名人民教師的愛(ài)和責(zé)任。作為一名剛工作不久的年輕老師來(lái)說(shuō)，我時(shí)刻努力以一個(gè)教師的真誠(chéng)的愛(ài)去理解，寬容，尊重，和關(guān)心每一學(xué)生，用愛(ài)鑄師魂。在教師這片原野上，是愛(ài)點(diǎn)燃了前行的燈盞，是愛(ài)照亮了學(xué)生的心靈，是愛(ài)延續(xù)

7、了中華民族幾千年師德師魂的崇高與偉大。作為一名人民教師，我時(shí)刻銘記著。愛(ài)心，是教育成功與否的關(guān)鍵，是新時(shí)期師德師魂的一個(gè)重要標(biāo)志。我們要愛(ài)一切學(xué)生，愛(ài)學(xué)生的一切。當(dāng)然，作為一名年輕的人民教師，我的愛(ài)是微弱的，是平凡的，我只是在平凡的崗位上用愛(ài)與責(zé)任做一些非常平凡的事情。只有那些在最危難時(shí)期，在學(xué)生最需要的時(shí)候挺身而出，甚至用生命詮釋了教師的愛(ài)與責(zé)任的人，才是新時(shí)代最偉大最崇高的師德師魂。作為一名新時(shí)代的人民教師，我想說(shuō)：我的選擇是光榮的，是無(wú)怨無(wú)悔的。冰心說(shuō)過(guò)?！扒樵谧?，愛(ài)在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花?！蔽蚁嘈牛?jīng)我們的雙手培育的花朵，會(huì)洋溢著沁人的芬芳；用我們的青春守候的這份責(zé)任，會(huì)回饋出更多的成就；以