《第23課從鄭和下西洋到閉關(guān)鎖國》同步訓(xùn)練

1、第 23 課 從鄭和下西洋到閉關(guān)鎖國通過這次練習(xí)，意味著你1、知道鄭和下西洋是世界航海史上的偉大壯舉培養(yǎng)識讀歷史地圖的能力和歷史想像能力。2、了解閉關(guān)政策產(chǎn)生的原因；簡述“閉關(guān)鎖國”的主要表現(xiàn)，正確分析其歷史影響，培養(yǎng)辯證分析歷史問題的能力。課堂同步練習(xí)（ A）一、 課堂訓(xùn)練1、下面敘述鄭和下西洋的使命與功績不正確是（）A、推行和平外交 ,穩(wěn)定東南亞國際秩序B、發(fā)展海外貿(mào)易 ,傳播中華文明C、開拓海洋事業(yè) ,鋪平亞非航路D、炫耀了大明的武力與金錢政策。2、2004 年是鄭和下西洋600 周年 我國將要開展紀(jì)念活動請你判斷哪個設(shè)計活動方案不正確（）A、紀(jì)念鄭和下西洋600 周年仿真航模開展B、發(fā)

2、行的鄭和下西洋小型張郵票C、世界華人紀(jì)念鄭和下西洋600 周年航海論壇舉辦D、開新聞發(fā)布會，推出大國海洋霸權(quán)新主張3、鄭和下西洋的船隊，英國的李約瑟博士在全面分析“明代海軍在歷史上可能比任何亞洲國家都出色,甚至同時代的任何歐洲國家,以致所有歐洲國家聯(lián)合起來 ,可以說都無法與明代海軍匹敵.”原因是（）人數(shù)眾多 ,組織嚴(yán)密船舶種類齊全裝備先進(jìn)指南針的幫助ABCD4、下面有關(guān)鄭和下西洋目的不正確是（）A、宣揚國威B 到西洋取寶C 不計經(jīng)濟(jì)利益D 給國家?guī)砩虣C(jī)5、（）曾是保存舊中國的首要條件。（馬克思語）A、文化專制B 重農(nóng)抑商C 與外界隔絕D 對外交往6、和七下西洋， 并沒有像哥倫布等航海家一樣，

3、為世界歷史帶來翻天覆地的轉(zhuǎn)變，可是，它亦取得若干實質(zhì)成果：（）鄭和遠(yuǎn)航是世界歷史上第一次最長的跨洋航行，在西 太平洋與印度洋之間開辟了廣泛而穩(wěn)定的航線，實為人類征服海洋的壯舉。鄭和遠(yuǎn)航使中國與亞、非各國之間建立起經(jīng)常而友好的聯(lián)系，推動了中國與亞、非各國的相互了解鄭和遠(yuǎn)航促進(jìn)了中國與亞、非各國之間的物資交流，同時也推動了南亞諸國的開發(fā)鄭和遠(yuǎn)航向亞非各國傳播了中華文明，促進(jìn)了亞、非各國的文明進(jìn)步ABCD7、明清時期對外關(guān)系的特點包括（）對外經(jīng)濟(jì)文化交流頻繁中國與外來侵略勢力的矛盾日益尖銳中外之間發(fā)生過大規(guī)模的侵略與反侵略斗爭明清政府閉關(guān)自守禁絕對外貿(mào)易ABCD8、閉關(guān)政策的主要表現(xiàn)有哪些？（）A、

4、限定通商口岸B 進(jìn)出口貨物的無限制。C、提高關(guān)稅，抑制出口。D、實行行商制度，壟斷對外貿(mào)易，監(jiān)視外國商人9、清朝政府為什么要實行閉關(guān)政策？不正確是（）A 經(jīng)濟(jì)上沒有迫切需要B 為維護(hù)清王朝的統(tǒng)治C、防御西方殖民勢力D 統(tǒng)治者吸取前朝教訓(xùn)二、課堂回顧1、材料分析閱讀下列材料材料 1：以海外之有余，補(bǔ)內(nèi)地之不足，內(nèi)地?zé)o足輕重之物，載之番境皆為珍品。是以沿海居民操作小巧技藝及女工針繡，皆于洋船行銷，歲收入番島銀洋貨物百十萬入我中土中國古代經(jīng)濟(jì)史綱材料 2：南洋未禁之先，閩廣家給戶足，游手無賴亦為欲富所驅(qū)，盡入番島，鮮有在家饑寒竊劫為非之患。論南洋事宜材料 3：即禁之后，百貨不通，民生自蹙。居者苦藝能

5、之無用，行者嘆至遠(yuǎn)之無方，故有四五千斤所造之洋船，系維朽蠹于斷港荒岸之間。但能使沿海居民，富者貧，貧者困，驅(qū)工商為游手，驅(qū)游手為盜賊耳。論南洋事宜回答：（ 1）據(jù)材料 1、2 指出沿海對外貿(mào)易的有益之處。（2）據(jù)材料 3 的政策歸納其危害，你怎樣評價這一政策2、問答題你能從左表中看出什么端倪么？三、課堂延伸三寶太監(jiān)二三事鄭和，本姓馬，小字三保，云南昆陽(今昆明市晉寧縣 )人。艱難困苦境況下，鄭和被送到北平，成為北平燕王朱棣家的一名奴隸，做了宦官。鄭和在做宦官期間，因為，取得了燕王的信任。此時，明朝皇室內(nèi)發(fā)生了一場爭奪皇位的斗爭。從1399年八月燕王朱棣起兵到1402 年六月攻破南京，史稱 。鄭

6、和跟燕王朱棣南征北戰(zhàn)，建立了不少戰(zhàn)功。朱棣親筆寫了一個鄭字，賜他為姓，并提升為內(nèi)宮兼太監(jiān)。由于鄭和小字三保 ，所以人們也叫他 三保太監(jiān) 或三寶太監(jiān) 。鄭和的原祖是從西域來到云南的，祖父和父親都曾航海到伊斯蘭教的圣地去朝過圣。由于受到家庭的影響， 鄭和希望長大了也能。由于鄭和信奉兩個宗教， 懂一些航海知識而且又擔(dān)任管理宮廷事務(wù)的大太監(jiān)，因此成祖選拔他擔(dān)任正使，你能協(xié)助他率領(lǐng)船隊去完成這一光榮又艱巨的任務(wù)嗎？任務(wù) 1： 鄭和下西洋路線描述任務(wù) 2：中西方遠(yuǎn)洋航海之比較A、動機(jī)不同：B、船隊比較：船隊規(guī)模比較組織管理水平的比較成果的差異：中國的睦鄰?fù)饨坏?23 課 從鄭和下西洋到閉關(guān)鎖國一、 課堂訓(xùn)

7、練1、D 2、D 3、B 4、D 5C 、 6、A 7、B 8、B9、D提示：1 提示：見書 P1292 提示：和平共處五項原則提示：指南針早已傳到歐洲。提示：不以交易為主，物品由官府督造或低價強(qiáng)征硬派。5 提示：見書 P129 引句 6 提示：見書 P1287 提示：開放個別口岸交易8 提示：限制進(jìn)出口9 提示：地大物博經(jīng)濟(jì)上沒有需要，防御西方入侵二、課堂回顧材料題答：有利于沿海手工業(yè)的發(fā)展；有利于沿海居民的生活；能增加政府財政收入；有利于社會的安定。閉關(guān)政策使沿海對外貿(mào)易無從發(fā)展；使以海外貿(mào)易為生的商人和漁民破產(chǎn)；社會動蕩不安。閉關(guān)政策雖然保護(hù)了自然經(jīng)濟(jì)免遭外來沖擊，但是它阻礙了本國商品經(jīng)

8、濟(jì)的發(fā)展和資本主義萌芽的成長，造成近代中國的屈辱和落后。問答題答：海外貿(mào)易處于繁盛時期；明初社會安定，國力雄厚，為下西洋提供物質(zhì)保證；下西洋船只龐大，說明造船業(yè)發(fā)達(dá)，指南針的廣泛應(yīng)用；船數(shù)人數(shù)說明規(guī)模龐大，組織嚴(yán)密，技術(shù)先進(jìn)；次數(shù)說明中國人的智慧和勇敢精神；時間可以反映在當(dāng)時世界航海上是無可企及的，比哥倫布等早了半個世紀(jì)。三、課堂延伸1、學(xué)習(xí)刻苦、聰明伶俐、才智過人、勤勞謹(jǐn)慎；靖難之役；麥加；出海遠(yuǎn)航2、任務(wù) 1鄭和下西洋 ,從南京出發(fā) ,在江蘇太倉劉家港集結(jié), 沿海南下 ,在福建長樂太平港停泊,等候太平洋西北季風(fēng) ,11 12 月,季風(fēng)來了 ,便穿過臺灣海峽和南海 ,第一站到達(dá)占城 ,再到東

9、南亞各國 ,進(jìn)入印度洋 .前三次主要在印度以東 ,最遠(yuǎn)到達(dá)古里 .它是古代東西方海上貿(mào)易的重要港口.第四次開始到達(dá)西亞、東非地區(qū)任務(wù) 2 鄭和下西洋的主要動機(jī)是為了發(fā)展與海外各國的友好聯(lián)系；而哥倫布、達(dá) ?伽馬的航行則是為西歐商品經(jīng)濟(jì)開拓市場，以及擴(kuò)張殖民地。鄭和船隊規(guī)模龐大、組織嚴(yán)密，這是當(dāng)時歐洲遠(yuǎn)航船隊所無法比擬的。鄭和下西洋雖不像發(fā)現(xiàn)新大陸那樣改寫了人類歷史，但它促進(jìn)了中國與亞、非各國的友誼與交流，這與西方國家在亞、非、美洲的瘋狂屠殺和經(jīng)濟(jì)掠奪相比，真有天壤之別；鄭和船隊無論在船只數(shù)目、船員人數(shù)和船只大小等，都遠(yuǎn)比十五、十六世紀(jì)的西方船隊龐大。十五、十六世紀(jì)歐洲船隊的組織管理水平，遠(yuǎn)不如鄭和船隊。鄭和下西洋促進(jìn)了中國與亞、非各國的經(jīng)濟(jì)、文化交流，加強(qiáng)了彼此的睦鄰友好關(guān)系，但卻未能對中國和世界歷史產(chǎn)生翻