廣西南寧市馬山縣金倫中學4 N高中聯(lián)合體2022年高一物理第一學期期末經典模擬試題含解析

1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、如圖所示為某物體的x-t圖象，下列說法正確的是（）A.在第1 s內物體的加速度是B.從第2

2、s至第3s內物體的位移是3mC.4s內通過的路程是4m，位移是D.4s內物體的運動方向不變2、一質量為m的小球，用輕繩懸掛于O點。小球在水平力F的作用下從最低點P點緩慢地移到Q點，如圖所示，則此過程中力F和繩子拉力T的變化判斷正確的是（）A.F變小，T變小B.F變小，T變大C.F變大，T變小D.F變大，T變大3、如圖所示，一小球從斜面頂端沿水平方向飛出，后又落回到斜面上。已知斜面的傾角為，小球初速度大小為v0，不計空氣阻力，重力加速度為g，下列說法正確的是A.小球從飛出到落回到斜面上的時間為B.小球落回到斜面上時的速度大小為C.減小小球的初速度，則小球落回到斜面上時速度方向與斜面的夾角也減小D

3、.若小球以2v0水平飛出，且小球仍能落回到斜面上，則小球落回到斜面上的速度大小是原來落回到斜面上速度大小的2倍4、圖是伽利略著名的斜面實驗示意圖。讓一個小球沿斜面從靜止狀態(tài)開始運動，小球將“沖”上另一個斜面。如果沒有摩擦，小球將到達原來的高度。如果第二個斜面傾角減小，小球仍將到達原來的高度，但是運動的距離更長。當斜面變?yōu)樗?，小球要達到原有高度將永遠運動下去。下列說法正確的是（）A.伽利略在光滑斜面上成功地完成了這個實驗B.伽利略據(jù)這個實驗推斷出任何物體都具有慣性C.伽利略據(jù)這個實驗推斷出力是維持物體運動狀態(tài)不變的原因D.伽利略據(jù)這個實驗推斷出物體的運動不需要力來維持5、圖中的四幅圖展示了某同

4、學做引體向上運動前的四種抓杠姿勢，其中手臂受力最小的是A.B.C.D.6、如圖所示，一物體放在水平面上，受到豎直向上的拉力F的作用，當拉力F30N時，物體向上的加速度a5m/s2，不計空氣阻力，g取10m/s2。下列說法正確的是（）A.物體的質量為3kgB.當拉力F20N時，物體共受三個力的作用C.當拉力F40N時，拉力作用1s時物體的速度大小為20m/sD.當拉力F60N時，在拉力作用的第1s內物體的位移大小為10m7、如圖所示，質量為M=1kg的足夠長木板B靜止在光滑水平面上，現(xiàn)有一質量m=0.5kg的小滑塊（可視為質點）以v0=3m/s的初速度從、左端沿木板上表面沖上木板，帶動木板一起向

5、前滑動。已知滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)=0.1，重力加速度g取10m/s2。則（ ）A.木板和滑塊保持相對靜止前木板受到的摩擦力f=1.5NB.木板和滑塊保持相對靜止前木板的加速度為a=0.5m/s2C.木板和滑塊保持相對靜止前的木板速度為v=2m/sD.木板和滑塊保持相對靜止前滑塊運動的位移為s=4m8、如圖所示，質量為m2的物體放在車廂底板上，用豎直細線通過定滑輪與質量為ml的小球相連，不計滑輪摩擦，車廂以水平加速度a向右勻加速運動，物體m2仍壓在車廂底板上，則( )A.細線與豎直方向夾角的正切值tana/gB.物體m1所受細線拉力C.物體m1所受細線拉力TmlgcosD.物體m2所受底板摩

6、擦力fm2a9、三段不可伸長的細繩OA、OB、OC共同懸掛一重物，如圖所示，B端固定，OB始終保持水平，A端水平向左移動一小段距離的過程中，下面說法正確的是（）A.OA 繩拉力減少B.OA 繩拉力增大C.OC 繩拉力不變D.OB 繩拉力增大10、甲、乙兩物體先后從同一地點出發(fā)，沿一條直線運動，它們的-t圖像如圖所示。關于30s內物體的運動，下列說法正確的是（ ）A.t=10s時，甲、乙兩物體相距100mB.t=20s時，乙追上甲C.t=20s時，甲、乙之間的距離最大D.t=30s時，兩物體間的距離比t=10s時大11、關于物體的運動，下列說法可能的是（）A.加速度減小，速度在增加B.加速度方向

7、始終改變而速度不變C.加速度變化到最大時速度最小D.加速度方向不變而速度方向變化12、如圖所示，某同學通過滑輪組將一重物吊起，該同學對繩豎直拉力為F1，對地面的壓力為F2，不計滑輪與繩的重力及摩擦，則在重物緩慢上升的過程中，下列說法正確的是( )A.F1逐漸變小B.F1逐漸變大C.F2逐漸變小D.F2先變大后變小二填空題(每小題6分，共18分)13、如圖所示，A、B兩個物體間用最大張力為100N的輕繩相連，mA=4kg，mB=8kg，在拉力F的作用下向上加速運動，為使輕繩不被拉斷，F(xiàn)的最大值是多少?（畫出受力分析圖）（g取10m/s2）14、在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，先將橡皮條的一

8、端固定在水平木板上的P點，另一端O點系上兩根細繩實驗時，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條（1）本實驗采用的科學方法是_A理想實驗法 B等效替代法C控制變量法 D建立物理模型法（2）在實驗過程中，下列選項中實驗操作正確的是_A彈簧測力計的拉力方向可以與木板不平行B將橡皮條拉伸相同的長度即可C將橡皮條和細繩的結點拉到相同位置O（3）如果F1和F2分別表示兩只彈簧測力計測得的力，F(xiàn)表示由平行四邊形定則作出的合力，F(xiàn)表示只用一只彈簧測力計測得的力，則以下圖2兩圖中符合實驗事實的是_（填“A”或“B”）15、（1）假設在月球上，利用

9、：A質量m已知的重錘、B打點計時器、C直流電源、D彈簧測力計，設計實驗測量月球表面的重力加速度g月的大小。實驗原理_（填寫規(guī)律公式）；選用的器材有_（選填器材前的字母）。（2）圖是小球自由下落時的頻閃照片示意圖，頻閃儀每隔 0.04s閃光一次。從較清晰的A點開始測量，圖中數(shù)字是小球相對于A點落下的距離，單位是cm。利用這幅照片測得：小球經過B點時速度的大小為_，自由落體加速度g的大小為_。三計算題(22分)16、（12分）酒駕嚴重威脅交通安全，其主要原因是飲酒會使人的反應時間（從發(fā)現(xiàn)情況到實施操作制動的時間）變長，造成制動距離（從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止運動的過程行駛的距離）變長。假定某汽車以大小v

10、=30m/s的速度勻速行駛，剎車時汽車的加速度大小a=6m/s2，該駕駛員正常的反應時間t0=0.7s，飲酒后的反應時間t1=2s。求：(1)駕駛員飲酒前、后駕駛該汽車在反應時間內運動的距離差x；(2)駕駛員飲酒后駕駛該汽車從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止所用的時間t和該過程汽車運動的距離x。17、（10分）在平直公路上，自行車與同方向行駛的一輛汽車在t0時刻同時經過某一個路標A，自行車勻速運動的速度是5 m/s，汽車速度是20 m/s汽車過路標A時開始以大小為2 m/s2的加速度剎車，經過一段時間，自行車和汽車又同時在路標B求：（1）路標A與B之間的距離；（2）自行車和汽車之間的最大距離參考答案一、選擇

11、題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、C【解析】Ax-t圖象的斜率表示速度，可知0-1s內物體的速度不變，做勻速直線運動，加速度是0，故A錯誤；B1-3s內物體的速度為0，物體靜止，則從第2s至第3s內物體的位移是0，故B錯誤；C物體在4s內的路程為 S=（3m-2m）+（3m-0m）=4m位移為 x=0m-2m=-2m故C正確；D斜率的正負表示速度的方向，則物體在0-1s內的速度方向與3-4s內的速度方向相反，故D錯誤。故選C。2、D【解析】對物體受力

12、分析并合成如圖：因為物體始終處于平衡狀態(tài)，故始終等于，大小和方向均不發(fā)生變化。在物體緩慢偏離豎直位置的過程中細線與豎直方向的夾角逐漸變大，畫出平行四邊形如圖所示，可以看出：力逐漸變大，繩子的拉力也逐漸變大，故D正確，ABC錯誤；故選D。3、D【解析】A小球從斜面做平拋運動又落回到斜面上，位移在水平方向的夾角等于斜面的傾斜角，有：解得：故A錯誤；B根據(jù)速度夾角和位移夾角的關系式：結合數(shù)學知識有：所以小球落到斜面上時的速度大小故B錯誤；C根據(jù)速度夾角和位移夾角的關系式：小球落到斜面上時速度方向和初速度無關，方向始終不變，故C錯誤；D小球落到斜面上時的速度大小即小球落到斜面上時的速度大小和初速度成正

13、比，所以若小球以水平飛出，假設小球仍能落回到斜面上，則小球落到斜面上的速度大小是以飛出時落回到斜面上的2倍，故D正確；故選D。4、D【解析】伽利略斜面實驗是一個理想化實驗，在現(xiàn)實生活中并不存在，不可能真正的完成，但此實驗是伽利略通過對現(xiàn)實生活中物體受力與運動規(guī)律的分析設想出來的，具有現(xiàn)實意義，該實驗說明了物體的運動不需要力來維持，為牛頓第一定律的建立奠定了基礎。故D正確，ABC錯誤。故選D。5、B【解析】由圖可知，D項中手臂受力是B項中的2倍，肯定不是最小排除D項；設兩手臂之間夾角2時，手臂的拉力為F，人的質量為m，如下圖所示：由平衡條件得：2Fcos=mg，得到 F=，由數(shù)學知識可知，當=0

14、，即手臂平行時cos最大，F(xiàn)最小故選B6、D【解析】A設物體的質量為m，當拉力F30N時，物體向上的加速度a5m/s2，由牛頓第二定律得Fmgma解得m2kg故A錯誤；B當拉力F20N時，由于Fmg，所以地面對物體沒有支持力，物體只受重力和拉力兩個力作用處于靜止狀態(tài)，故B錯誤；C當拉力F40N時，由牛頓第二定律得Fmgma解得a10m/s21s時物體的速度大小為vat10m/s故C錯誤；D當拉力F60N時，由牛頓第二定律得Fmgma解得a20m/s2在拉力作用的第1s內物體的位移大小為xat210m故D正確。故選D。7、BD【解析】A木板所受的摩擦力為滑動摩擦力，大小為：f=mg=0.10.5

15、10N=0.5N方向向右，選項A錯誤；B由牛頓第二定律，對滑塊有：mg=ma得：a=g=1m/s2 以木板為研究對象，根據(jù)牛頓第二定律有：mg=Ma可得出木板的加速度為：a=0.5m/s2選項B正確；C設經過時間t，滑塊和長木板達到共同速度v，則滿足：對滑塊：v=v0-at 對長木板：v=at由以上兩式得：t=2sv=1m/s選項C錯誤；D木板和滑塊保持相對靜止前滑塊運動的位移為選項D正確；故選BD。8、ABD【解析】以物體1為研究對象，分析受力如圖根據(jù)牛頓第二定律得：細線的拉力為：m1gtan=m1a，得： tan=a/g故AB正確，C錯誤以物體2為研究對象，物體2所受的合力，就是底板對物體

16、2的摩擦力，由牛頓第二定律得：底板對物體2的摩擦力fm2a，故D正確9、BCD【解析】以結點0為研究對象受力分析，然后將OC的拉力進行分解，A左移則OA逆時針轉動，根據(jù)圖解法判斷大小的變化.【詳解】OC 繩拉力等于重力，不變；將OC的拉力進行分解，如圖所示：A左移則OA逆時針轉動，由圖可以看出OA和OB繩子拉力都是一直變大故選BCD10、AC【解析】At=10s時，甲、乙兩物體相距等于0-10s內兩者位移之差，為 S1=x1=1010m=100m，故A正確。BC在0-20s內，甲的速度大于乙的速度，甲在乙的前方，兩者距離逐漸增大。20-30s后乙的速度大于甲的速度，兩者距離逐漸減小，故在t=2

17、0s時刻兩者間距離最大，故B錯誤，C正確。D根據(jù)速度圖象與時間軸所圍的面積表示位移，知10-30s內，甲、乙通過的位移相等，所以t=30s時兩物體間的距離與t=10s時兩物體間的距離相等，故D錯誤。故選AC。11、ACD【解析】A當物體做加速度越來越小加速運動時，加速度與速度同方向，速度越來越大，故A正確；B加速度表示速度的變化快慢，所以只要加速度不為零，速度就一定要變化，故B錯誤；C如果物體先做加速度增大的減速運動，后做加速度減小的加速運動，則就會有加速度最大時速度最小，速度最大時加速度最小，故C正確；D物體做勻減速運動，速度減為0后，方向改變，但加速度方向不變，例如豎直上拋運動。故D正確。

18、故選ACD。12、BC【解析】以動滑輪為研究對象受力分析，設動滑輪兩邊繩子夾角為，則有：，在重物被吊起的過程中，變大，故T變大，即F1逐漸變大；故A錯誤，B正確；對人受力分析，根據(jù)平衡條件：F2+F1=mg，F(xiàn)1逐漸變大，則F2逐漸變小，C正確，D錯誤；故選BC二填空題(每小題6分，共18分)13、150N，【解析】要使輕繩不被拉斷，則繩的最大拉力：，先以B為研究對象，受力分析如圖所示，根據(jù)牛頓第二定律有：，再以A、B整體為對象，受力分析如圖所示，根據(jù)牛頓第二定律可得：，聯(lián)立解得：；14、 .B .C .B【解析】（1）本實驗中采用了兩個力合力與一個力效果相同來驗證的平行四邊形定則，因此采用“

19、等效法”（2）該實驗采用了“等效替代”的原理，即合力與分力的關系是等效的，要求兩次拉橡皮筋時的形變量和方向是等效的；（3）注意通過平行四邊形得到的合力與實驗測得的之間存在誤差，明確什么事實驗測量值，什么是理論值即可正確解答【詳解】（1）本實驗中兩個拉力的作用效果和一個拉力的作用效果相同，采用的科學方法是等效替代法，故B正確，ACD錯誤故選B.（2）測量力的實驗要求盡量準確，為了減小實驗中因摩擦造成的誤差，操作中要求彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板平行，故A錯誤；本實驗的目的是為了驗證力的平行四邊形定則，即研究合力與分力的關系根據(jù)合力與分力是等效的，本實驗橡皮條兩次沿相同方向拉伸的長度要相同，即將橡皮條和細繩的結點拉到相同位置O故B錯誤，C正確；故選C.（3）用一個彈簧測力計拉橡皮條時，拉力方向沿一定繩子方向，如圖A中的豎直方向；根據(jù)力的平行四邊形定則作出的合力，由于誤差的存在，作圖法得到的合力與實驗值有一定的差別，即作圖得出的合力方向與豎直