高考理綜必背知識點(diǎn)

1、Word文檔14、找準(zhǔn)追及問題的臨界條件，如位移關(guān)系、速度相等等。15、用速度圖象解題時要留意圖線相交的點(diǎn)是速度相等的點(diǎn)而不是相遇處。16、桿的彈力方向不愿定沿桿。高考理綜一共有三科，分別是物理，化學(xué)，生物，每一科都有需要背的學(xué)問點(diǎn)，為了方便復(fù)習(xí)，我們常常需要總結(jié)歸納學(xué)問點(diǎn)。下面是我為大家整理的關(guān)于高考理綜必背學(xué)問點(diǎn)，希望對您有所關(guān)懷。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!高考理綜必背學(xué)問點(diǎn)：物理17、摩擦力的作用效果既可充當(dāng)阻力，也可充當(dāng)動力。18、滑動摩擦力只以和N 有關(guān)，與接觸面的大小和物體的運(yùn)動狀態(tài)無關(guān)。19、靜摩擦力具有大小和方向的可變性，在分析有關(guān)靜摩擦力的問題時簡潔1、大的物體不愿定不能夠看成質(zhì)

2、點(diǎn)，小的物體不愿定可以看成質(zhì)點(diǎn)。2、參考系不愿定會是不動的，只是假定成不動的物體。出錯。20、使用彈簧測力計(jì)拉細(xì)繩套時，要使彈簧測力計(jì)的彈簧與細(xì)繩套在同始終線上，彈簧與木板面平行，避開彈簧與彈簧測力計(jì)外殼、彈簧測力計(jì)限位卡之間有摩擦。3、在時間軸上 n秒時所指的就是n秒末。第 n秒所指的是一段時間，是第n個 1 秒。第n秒末和第n+1秒初就是同一時刻。4、物體在做直線運(yùn)動時，位移的大小不愿定是等于路程的。5應(yīng)調(diào)整一下振針距復(fù)寫紙的高度，使之增大一點(diǎn)。21、合力不愿定大于分力，分力不愿定小于合力。22、三個力的合力最大值是三個力的數(shù)值之和，最小值不愿定是三個力的數(shù)值之差，要先推斷能否為零。67、

3、物體的速度大，其加速度不愿定大。物體的速度為零時，其加速度不愿定為零。物體的速度轉(zhuǎn)變大，其加速度不愿定大。23可以有多種分解方式。24、物體在粗糙斜面上向前運(yùn)動，并不愿定受到向前的力，認(rèn)為物體向前運(yùn)動會存在一種向前的沖力的說法是錯誤的。8、物體的加速度減小時，速度可能增大加速度增大時，速度可能減小。9、物體的速度大小不變時，加速度不愿定為零。25、全部認(rèn)為慣性與運(yùn)動狀態(tài)有關(guān)的想法都是錯誤的，因?yàn)閼T性只與物體質(zhì)量有關(guān)。慣性是物體的一種基本屬性，不是一種力，物體所受的外力不能克服慣性。10、物體的加速度方向不愿定與速度方向相同，也不愿定在同始終線上。11、位移圖象不是物體的運(yùn)動軌跡。12、圖上兩圖

4、線相交的點(diǎn)，不是相遇點(diǎn)，只是在這一時刻相等。13、位移圖象不是物體的運(yùn)動軌跡。解題前先搞清兩坐標(biāo)軸各代表什么物理量，不要把位移圖象與速度圖象混淆。26、牛頓第二定律在力學(xué)中的應(yīng)用廣泛，也有局限性，對于微觀的高速運(yùn)動的物體不適用，只適用于低速運(yùn)動的宏觀物體。1 / 4Word文檔27、用牛頓第二定律解決動力學(xué)的兩類基本問題，關(guān)鍵在于正確地求出加速13無細(xì)胞核、神經(jīng)細(xì)胞、骨細(xì)胞。度，計(jì)算合外力時要進(jìn)行正確的受力分析，不要漏力或添力。28、超重并不是重力增加了，失重也不是失去了重力，超重、失重只是視重的轉(zhuǎn)變，物體的實(shí)重沒有轉(zhuǎn)變。14、能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞不愿定有葉綠體。29、推斷超重、失重時不是看速

5、度方向如何，而是看加速度方向向上還是向下。15、除基因突變外其他基因型的轉(zhuǎn)變一般最可能發(fā)生在減數(shù)分裂時象交叉互換在減數(shù)第一次分裂時，染色體自由組合)。30、兩個相關(guān)聯(lián)的物體，其中一個處于超失重狀態(tài)，整體對支持面的壓力也會比重力大小。16、凝集原：紅細(xì)胞外表的抗原凝集素：在血清中的抗體。17、基因自由組合時間：簡數(shù)一次分裂、受精作用。18、人工獲得胚胎干細(xì)胞的方法是將核移到去核的卵細(xì)胞中經(jīng)過確定的處理使其發(fā)育到某一時期從而獲得胚胎干細(xì)胞，此處某一時期最可能是囊胚。19、原核細(xì)胞較真核細(xì)胞簡潔細(xì)胞內(nèi)僅具有一種細(xì)胞器核糖體，細(xì)胞內(nèi)具有兩種核酸脫氧核酸和核糖核酸。高考理綜必背學(xué)問點(diǎn)：生物1、能量在 2

6、個養(yǎng)分級上傳遞效率在10%20%。2、真菌 PH5.06.0 細(xì)菌PH6.57.5放線菌PH7.58.5。3、物質(zhì)可以循環(huán)，能量不行以循環(huán)。4、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)：生態(tài)系統(tǒng)的成分+食物鏈?zhǔn)澄锞W(wǎng)。5、淋巴因子的成分是糖蛋白，病毒衣殼的成分是16個多肽分子。6、過敏：抗體吸附在皮膚、黏膜、血液中的某些細(xì)胞外表，再次進(jìn)入人體后使細(xì)胞釋放組織胺等物質(zhì)。20、病毒僅具有一種遺傳物質(zhì)DNA或 RNA;阮病毒僅具蛋白質(zhì)。21、光反應(yīng)階段電子的最終受體是輔酶二。22、蔗糖不能出入半透膜。23、水的光解不需要酶，光反應(yīng)需要酶，暗反應(yīng)也需要酶。24、大病初愈后適合進(jìn)食蛋白質(zhì)豐富的食物，但蛋白質(zhì)不是最主要的供能物質(zhì)。7

7、、生產(chǎn)者所固定的太陽能總量為流入該食物鏈的總能量。8、效應(yīng) B 細(xì)胞沒有識別功能。9、水腫：組織液濃度高于血液。25、尿素既能做氮源也能做碳源。10、尿素是有機(jī)物，氨基酸完全氧化分解時產(chǎn)生有機(jī)物。11、藍(lán)藻：原核生物，無質(zhì)粒酵母菌：真核生物，有質(zhì)粒。12、原腸胚的形成與囊胚的分裂和分化有關(guān)。26、穩(wěn)定期出現(xiàn)芽胞，可以產(chǎn)生大量的次級代謝產(chǎn)物。27、青霉菌產(chǎn)生青霉素青霉素能殺死細(xì)菌、放線菌殺不死真菌。28、一切感覺產(chǎn)生于大腦皮層。2 / 4Word文檔29、分裂間期與蛋白質(zhì)合成有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體，線粒體，沒有高爾基體1、借用熟識的H2還原 CuO來認(rèn)識5對相應(yīng)概念2、氧化性、還原性的相互比較和內(nèi)

8、質(zhì)網(wǎng)。3、氧化還原方程式的書寫及配平304、同種元素變價(jià)的氧化還原反應(yīng)歧化、歸中反應(yīng)5、一些特殊價(jià)態(tài)的微粒如H、Cl、S2O32的氧化還原反應(yīng)6、電化學(xué)中的氧化還原反應(yīng)能。31、高爾基體是蛋白質(zhì)加工的場所。32、流感、煙草花葉病毒是RNA病毒。7、主族元素的陰離子、陽離子、核外電子排布8、同周期、同主族原子的半徑大小比較33、水平衡的調(diào)整中樞使大腦皮層，感受器是下丘腦。34、皮膚燒傷后第一道防線受損。9、電子式的正確書寫、化學(xué)鍵的形成過程、化學(xué)鍵、分子結(jié)構(gòu)和晶體結(jié)構(gòu)10、能畫出短周期元素周期表的草表，理解“”。11、離子因結(jié)合生成沉淀、氣體、難電離的弱電解質(zhì)面不能大量共存12、因相互發(fā)生氧化還

9、原而不能大量共存35間較長。36促激素：垂體分泌促進(jìn)腺體的生長發(fā)育調(diào)整腺體分泌激素胰島：胰島分泌降糖甲狀腺激素：促進(jìn)新陳代謝和生長發(fā)育，尤其對中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能有重要影響孕激素：卵巢促進(jìn)子宮內(nèi)膜的發(fā)育為精子著床和泌乳做預(yù)備催乳素：性腺促進(jìn)性器官的發(fā)育;13、因雙水解、生成絡(luò)合物而不能大量共存14、弱酸的酸式酸根離子不能與強(qiáng)酸、強(qiáng)堿大量共存15、題設(shè)中的其它條件：酸堿性、顏色”等16、善用微粒的守恒推斷電荷守衡、物料守衡、質(zhì)子守衡17、電荷守恒中的多價(jià)態(tài)離子處理性激素：促進(jìn)性器官的發(fā)育，激發(fā)維持第二性征，維持性周期。37、生態(tài)系統(tǒng)的成分包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者和分解者。38、有絲分裂

10、后期有4個染色體組。18、遵循定義公式規(guī)范自己的計(jì)算過程)19、理清題設(shè)所問的是離子還是“溶液的濃度20 pH酸時以 H+ OH計(jì)算再換39、全部生殖細(xì)胞不都是通過減數(shù)分裂產(chǎn)生的。40、受精卵不僅是個體發(fā)育的起點(diǎn)，同時是性別確定的時期。高考理綜必背學(xué)問點(diǎn)：化學(xué)算21、能計(jì)算反應(yīng)速率、理解各物質(zhì)計(jì)量數(shù)與反應(yīng)速率的關(guān)系3 / 4Word文檔22、理順“反應(yīng)速率”的轉(zhuǎn)變”“平衡移動”“”23、遵循反應(yīng)方程式規(guī)范自己的化學(xué)平衡相關(guān)計(jì)算過程24、利用等效平衡”觀點(diǎn)來解題25、能正確說明“原電池、電解池、電鍍池及變形裝置的電極位置26、能寫出各電極的電極反應(yīng)方程式。27、了解常見離子的電化學(xué)放電順序。28、能精確利用“得失電子守恒原則計(jì)算電化學(xué)中的定量關(guān)系29、鹽類能發(fā)生水解的緣由。30、不同類型之鹽類發(fā)生水解的后果酸堿