2022年春季開學(xué)教學(xué)校長在教職工會上的講話_第1頁
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文檔簡介

1、第6頁共6頁2022年春季開學(xué)教學(xué)校長在教職工會上的講話尊敬的各位老師:大家上午好。一元復(fù)始,萬象更新。告別了祥和愉快的新春佳節(jié),結(jié)束了短暫的寒假休整,我們伴隨著早春的步伐,迎來了新的學(xué)期。在此,向全體教師致以新春的問候和美好的祝愿,祝愿大家在新學(xué)期里,身體健康、工作愉快、家庭幸福。過去的一學(xué)期,通過全體師生的勤奮工作,共同努力,學(xué)校各項工作都取得了長足進步。在看到成績的同時,我們還要看到存在的問題和不足,新的學(xué)期,新的開始,帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育了新的希望。在新的一個學(xué)期里,我們將按照學(xué)?!癬”工作思路。繼續(xù)規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,創(chuàng)新管理方法,提高教師隊伍素質(zhì),提升辦學(xué)質(zhì)量,讓“吃苦的吃香、實干

2、的實惠、優(yōu)秀的優(yōu)先”,構(gòu)建綠色書香校園,打造林芝一中品牌。按學(xué)校安排,我主要講三點:一、善于學(xué)習(xí),提升自我我們已經(jīng)進入了一個學(xué)習(xí)型社會,現(xiàn)代信息技術(shù)要與教學(xué)高度融合,面對日新月異的新形勢和千變?nèi)f化的新情況,全體教職工都要勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為增長知識和才干的重要途徑,與時俱進,不繼進取,把工作當(dāng)事業(yè),只有這樣,才能緊跟現(xiàn)代教育步伐,不斷達到新的更高的境界,為全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生做好準(zhǔn)備。二、創(chuàng)新工作,提高質(zhì)量1從上學(xué)期的考試中,我們看到不少學(xué)科成績都有明顯提高,成績的背后傾注了各位教師大量的心血,是每位教師辛勤和智慧的結(jié)晶,也是團隊奮斗的結(jié)果。面對新的挑戰(zhàn),我們要總

3、結(jié)經(jīng)驗,克服困難,實現(xiàn)新的發(fā)展。一要樹立全面科學(xué)的質(zhì)量觀。對全體學(xué)生負責(zé),對學(xué)生全面的負責(zé)。重視學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,特別重視學(xué)生道德水平的提高、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,在獲取知識的同時達到育人的目的。二要堅持課堂教學(xué)是主渠道的思想。強化課前準(zhǔn)備,努力提高每堂課的質(zhì)量和效益,要_學(xué)生學(xué)習(xí)知識的過程,要_各層次學(xué)生。強化課后反思,反思每個環(huán)節(jié)的得失,反思每一節(jié)課的實際效益和質(zhì)量,要思考調(diào)整改善的策略。三要嚴格把好質(zhì)量關(guān)。要在基礎(chǔ)知識上下功夫,堅持“一個都不能少”的理念,既要抓好整體質(zhì)量的提高,又要抓好學(xué)困生的提高,盡自己的努力讓學(xué)困生的數(shù)量降到最少,學(xué)困的程度降到最低。希望每位教師備課務(wù)必認真細致。每一課

4、時都要有規(guī)范完整的教案,青年教師要有詳案。撰寫教案要精心設(shè)計每個環(huán)節(jié),精心設(shè)計教法和學(xué)法,以增強課堂的_力和有效性。希望進一步完善備課組的_備課活動。各備課組要在_備課時間認真開展備課活動,杜絕有名無實的形為,不要讓備課組活動成了上傳下達、蜻蜓點水式的活動,如此,對老教師無益,對青年教師的成長有害。希望教師加強學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)動力,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率和成績。三、熱愛教育,享受生活2魏書生說,做教師,就要愛這個職業(yè)。如果不愛它,就趁早離開它;如果離不開它,就趁早愛它。一個人是否快樂,主要不取決于他在什么崗位,而取決于他愛不愛自己的崗

5、位,愛崗敬業(yè)其實是一種職業(yè)態(tài)度。衡量一個教師的工作,無非三個方面(工作態(tài)度,工作能力,工作成效)。其中,工作態(tài)度最重要,工作成效最能說明問題。希望大家笑著做工作、樂著做同事:一要保持一種平和的心態(tài),守住心靈的寧靜,建設(shè)自己的精神樂園。快樂的人不是因為擁有的多,而是因為計較的少。不滿足的人,不是因為他得到的太少,而是他想要得到的太多。教師的職業(yè)是平凡的,很少有轟轟烈烈,更多的應(yīng)該是扎扎實實。教師的待遇雖然不高,但總體來講,也不算清貧。二要做一名擁有正能量的人。幸福與有錢沒錢沒任何關(guān)系,它屬于擁有正能量的人。一個擁有正能量的人,內(nèi)心充滿好奇卻不盲目,對生活樂觀自信,擁有大智慧,能堅定自己的信念,擁

6、有人生目標(biāo),分得清是非曲直,不怕困難、樂于助人,不隨波逐流,不會夸大事情的不利面,會讓你覺得世界色彩斑斕,會讓身邊的人豁達,并跟著快樂。三要_健康,享受生活。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持健康飲食,堅持適量運動,有了健康的身體,才能享受_美好生活。同志們,假期已經(jīng)過去,新的學(xué)期即將開始,讓我們以新的姿態(tài),新的思想,新的作風(fēng),新的步伐。2022年春季開學(xué)教學(xué)校長在教職工會上的講話(二)尊敬的董事長、各位老師、各位員工:大家上午好。_年春季馬上開學(xué)了,我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,不僅迎接這個春天里的孩子,而且我們一道迎接_又一個春天大家十年拼搏結(jié)下豐碩果實之后的又一個春天_的第二次創(chuàng)業(yè)。我感覺到很驕傲,雖然_的

7、第一次起跑我沒有趕上,但在_第二次創(chuàng)業(yè)時,我站在了新的起跑線上,我和許多_人一樣有信心成為_二次創(chuàng)業(yè)的元勛。今天在這里交流七點心得體會。第一點是感恩。中山不才,來到_兩年多的時間,得到大家的鼎力支持,感恩大家對我的包容,感恩大家對我的鼓勵,感恩大家今天能夠坐在這里和中山一道去迎接_二次創(chuàng)業(yè)的挑戰(zhàn)。在這里,我代表教職工也向董事長致以真摯的謝意,感恩您給我們一個事業(yè)的平臺,感恩您給我們插上理想的翅膀,感恩您對教育畢生的付出。第二點是憧憬。_年是最值得書寫的一年。_二次創(chuàng)業(yè)起始年,十年校慶成果年,我們將成為中國德育報家庭教育實驗學(xué)校,也要成為中國德育報第一實驗校。唐山_學(xué)校將集中國德育先進經(jīng)驗于大成

8、,必將引領(lǐng)中國基礎(chǔ)教育德育方向。這是中國德育報張國宏社長的夙愿,也是唐山_學(xué)校的使命。所以_年是大家用雙手用汗水打造品牌也是自我提升幸福指數(shù)、自我提升價值的一年。第三點是信心。_是一個鍛造輝煌的團隊,在_人的詞典中沒有“不能”兩個字。一切皆有可能大家無堅不摧的信念;董事長對教育的執(zhí)著情懷;“苦中求樂,失中求得,敬天愛人,超越自我”的_精神;我們十年沉淀下來的“四大辦學(xué)理念”;魏書生、張國宏等教育專家的關(guān)懷和指導(dǎo);我們血液中流淌的_情,我們心中熔鑄的_魂。第四點是打造。_進入了快車道,我們要捫心自問,我們準(zhǔn)備好了嗎。師德很重要。清代學(xué)者朱駿聲說:“外得于人者,恩惠之德;內(nèi)得于己者,道德之德?!笨?/p>

9、見“德”有內(nèi)有外,對己為內(nèi),對人為外。內(nèi)者,修身養(yǎng)性,自我提升,此乃“道德之德”;外者,受他人道德力量影響,見賢思齊,或者以道德力量去影響他人,春風(fēng)化雨,此乃“恩惠之德”。為師者當(dāng)以“道德之德”修己,“恩惠之德”度人。我曾經(jīng)和大家說過一段話,再次拿出來與大家_、共勉:以圣賢之_人易,以圣賢之道治己難;以圣賢之道出口易,以圣賢之道躬行難;以圣賢之道奮始易,以圣賢之道克終難。貴在治己、躬行、克終。如果提出具體要求。那就是外化為禮,彰顯道德,廉潔從教,愛生如子。_教師要打造最具有純度的師表名片。每位教職工都是學(xué)校的一張名片,一言一行都關(guān)系學(xué)校之發(fā)展,每位教職工都是_的信譽度、美譽度。_廈中的一磚一瓦

10、離不開每一個人。第五點是銘記。銘記一個口號。_學(xué)生一個都不能少,_的教育走進千家萬戶。把口號落實到行動上,對學(xué)生要尊重,多維評價落實處,養(yǎng)成教育出成果,特長活動成體系,成績要有新提高。學(xué)生喜歡,家長滿意,這是我們必須追求的。打造_教育的本身就是傳播_教育。我們既是打造者,同時又是宣傳員,配合招生辦公室讓_教育走進千家萬戶。現(xiàn)在近20省的傳播來之不易,我們要鞏固,重點生源地要有新突破,包干包片招生要啟動,全縣有學(xué)生的地方就要有_,不僅讓他們知道_,還要了解_。生源,這是今年的關(guān)鍵點,也是_二次創(chuàng)業(yè)的生命線。第六點是換位思考。論語子貢問曰:“有一言可以終身行之者乎。”子曰:“其恕乎。己所不欲,勿施

11、于人?!弊迂晢柨鬃诱f:“有沒有一句話可以終身奉行的呢?!笨鬃诱f:“那大概是恕吧。自己不愿做的事,就不要強加給別人?!痹谏钪校嘈Q位思考。尊重是相互的,人文關(guān)懷也不是獨立的。的確在_苦了一些,如今的高速社會到哪里又有誰去施舍安逸呢。我們不是在生產(chǎn)產(chǎn)品,如果有技術(shù)就可以開動機器,任何人都可以接手做出同樣質(zhì)量的產(chǎn)品來,而我們是在育人。今年招生我哽咽了兩次。_的一個有殘疾的家長,本來是大老板,但因為生意不利,弄得傾家蕩產(chǎn),妻子離他而去,他大病一場,絕望而遁入空門,孩子也跟著他在寺廟生活,為了孩子他來到_,這個九歲的孩子很懂事。我們大家都看到了,他們一大早就在院子里掃雪的場景。一個來自_的_歲的老_

12、,兩個_橫死,領(lǐng)養(yǎng)了一個小女孩,今年也是九歲,當(dāng)她哭訴遭遇的時候,我們不能忘記這個鏡頭,小女孩拉著她的衣襟,說媽媽不哭在場的人都落淚了。他們帶著希望而來,他們付不起學(xué)費,董事長不想讓他們失望而走,第一時間讓我安排他們的一切。面對這些,面對董事長高山仰止的德行,我們能夠無動于衷嗎。我們應(yīng)該知道,作為教育工作者的我們應(yīng)該何去何從。我們的學(xué)生要啟動一項工程叫勵志墻,我看我們的老師要啟動一項工程就叫諾言墻、誠信墻。第七點是包容。_二次創(chuàng)業(yè),為確保_月份教學(xué)樓正常投入使用,因教學(xué)樓主體不起,教師公寓樓將無法開槽,所以秋季開學(xué),教師公寓樓不能完工,再加之,平房暑期也要推掉,再增加_名教師,所以辦公、住房都將面臨一定困難,大家要擠一些。我相信每位_員工都能夠正確理解這些事情,環(huán)境艱苦些,但我們斗志不會減。十年前,董事長是和大家住著上下鋪拼過來的,我想我們度過幾個月這樣的擁擠生活實在是算不得什么。在

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