《小標點,大不同》微課視頻創(chuàng)作說明

1、 3/3小標點,大不同微課視頻創(chuàng)作說明 小標點，大不同微課作品創(chuàng)作說明 教學設計： 教學內(nèi)容：問號與感嘆號的區(qū)別和運用 教學目標： 1、有感情、有語調(diào)的朗讀一些句子； 2、通過品讀，讓學生熟悉問號與感嘆號的區(qū)別及運用方法。 教學重點：掌握問號與感嘆號的區(qū)別及運用方法。 教學準備：PPT課件 教學過程：（簡介） 一、導入。 以猜謎的方式導入本課，讓孩子對問號和感嘆號有一個表象的認識。 師：小朋友，請你來猜猜標點符號。 1.形狀像個小耳朵，愛向別人提問題。 聰明的你猜出來了嗎？沒錯，這就是問號。 2.一豎一小點，有時哭來有時笑，有時鬧來有時叫，天天就愛喊口號。你也猜出來了嗎？沒錯，這就是感嘆號。

2、師：小朋友，現(xiàn)在這兩個標點符號迫不及待的想出來和你們見見面。 二、結(jié)合問號和感嘆號在句子里的實際運用進行教學，讓孩子明白問號和感嘆號在使用時不僅僅可以根據(jù)句子的語氣來選擇，也可以根據(jù)句子中的一些重點詞語來區(qū)別運用。 1.首先出來的是問號?！靶∨笥涯愫茫沂菃柼?，我最愛思考，最愛提問題我是好奇寶寶！我呀常常出現(xiàn)在表示疑問語氣的句子里?！?師：聽完問號的介紹，小朋友，你肯定記住了，問號啊，是用來表示“疑問語氣”，通常用在疑問句中。 2.師：聽完問號的介紹，感嘆號也很著急的跳出來了?！拔腋瞬黄?，我常常出現(xiàn)在表示感嘆語氣的句子當中，表示命令、贊嘆等強烈語氣的句子都要用上我！”感吧號最喜歡別人夸它了。

3、聽完感嘆號的介紹，我們知道感嘆號往往出現(xiàn)在表示“感嘆語氣”的句子中。好了，聽到這里，我們來看看它們各自在句子中的運用吧。 3.師：現(xiàn)在請你們先讀讀以下四句話，想一想，它們后面應該加上什么標點符號。 出示：“1.為什么呢 2.這是什么花呀 3.你要到哪里去 4.是要下雨了嗎” 師：我想你們都會讀了，現(xiàn)在來聽老師讀一讀。 師：通過誦讀，我們很容易就知道，這些句子的后面都應該加上問號，因為它們都是表示疑問語氣的句子，需要別人的回答?？墒侨绻覀冞€是不知道這些句子的語氣，那怎么辦呢，沒關(guān)系，別著急，這些句子也有一些小秘密，我們來看看第一句“為什么呢”，第二句“什么啊”，第三句“哪里”，第四句“嗎”，

4、這些詞語都比較特別，都表示疑問的語氣，所以啊以后我們看到“為什么、什么、哪里、嗎、呢”這些詞語的時候，我們基本就可以判定，這些句子都要用問號，你加對了嗎？ 4.師：下面還有一些句子，請你試著讀一讀。 出示：“1.這里太美啦 2.美麗的小路好香啊 3.啊，多美的夏夜呀 4.真糟糕” 師：好啦，我知道你們都是小小的朗讀大王，現(xiàn)在聽老師也讀一下。 師：小朋友們，你們看到了，前面的三個句子都是在夸，所以表示的是感嘆的句子，所以應該加上感嘆號。第四句“真糟糕”表示強烈的語氣，所以后面也應該加上感嘆號。 師：和表示疑問的句子一樣，我們也可以抓住一些重點的詞語。當我們看到“太啦、啊、多呀、真”這些詞語時，都

5、應該加上感嘆號。 三、鞏固訓練，深化成果。 師：小朋友們，你們都記住了嗎？好，現(xiàn)在老師出幾個句子考考你們。 出示：1.他的家在哪里 2.你吃飯了嗎 3.她的鉛筆呢 師：我們一起讀讀這三個句子，我們都知道了，這些句子都是要回答的疑問句，那我們知道用哪些詞來判斷呢，嗯，有“哪里、嗎、呢”所以應該用問號，你們真聰明，一學就學會了。 出示：1.這西瓜真甜 2.這畫多漂亮呀 3.今天天氣太熱了 師：我們再來看這三句，你們也來讀一讀。 師：這三句有“真、多呀、太”這些詞語，所以應該加上感嘆號。 師：小朋友們，你們學會了問號和感嘆號的運用了嗎？ 四、小結(jié)。 制作技術(shù)： 本微課的制作主要運用了PPT、屏幕錄像

6、專家、格式工廠等軟件進行的。 1、PPT的使用。在制作PPT前，我先在網(wǎng)上找到了大量的相關(guān)素材，如：GIF動畫、JEPG背景圖片等，用下載好的素材做好PPT模板，接著根據(jù)教學需要運用了PPT軟件中的“自定義動畫”中的一些應用欄目對PPT進行了制作，力求使PPT課件符合低年級孩子的認知特點，以達到較好的教學效果。 2、屏幕錄像專家的設置。我使用的是在網(wǎng)上下載的屏幕錄像專家V2012版，此版本的軟件操作穩(wěn)定，實用性好。具體使用的過程如下：安裝好后打開此軟件，在基本設置欄目中進行這樣的設置，如圖： 錄制目標進行這樣的設置，如圖： 聲音欄進行這樣的設置，如圖： 快捷鍵欄進行這樣的設置，如圖： 完成了以

7、上設置，已經(jīng)給下面的工作就好準備了，可以把此軟件窗口最小化了。 3、微課視頻錄制。在PPT課件和屏幕錄像專家都準備好后，我們打開PPT課件，點擊幻燈片放映按鈕，進入幻燈片放映狀態(tài)，然后按我們先前設置好的屏幕錄像專家里的“開始、結(jié)束”快捷鍵“F2”，這樣，上課者就可以根據(jù)課件內(nèi)容進行錄課了。當然，當錄制結(jié)束后要按“F2”結(jié)束錄制，然后到生成的視頻點擊另存。 4、視頻格式的轉(zhuǎn)化。屏幕錄像專家生成的視頻格式多為AVI格式，我們在上傳微課前還得把微課視頻的格式轉(zhuǎn)化為FLV格式，這種文件格式的優(yōu)點是容量小，占用網(wǎng)絡資源少，適宜網(wǎng)絡上傳。這里的視頻格式轉(zhuǎn)化我們主要以“格 式工廠”這一軟件來展開。首先電腦里要安裝好格式工廠這一軟件，打開，在左側(cè)窗口中點視頻，然后下拉找到FLV菜單，并點擊。如圖： 然