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文檔簡介
1、小學(xué)支教工作計(jì)劃支教課校:廣州市南沙區(qū)蓮溪小學(xué)教課科目:英語教課形式:專業(yè)教課;輪番間歇性教課教授年級:共三個(gè)班:四年級一班(副班主任)、四年級二班;五年級二班指導(dǎo)老師:麥瑞霞(英語專業(yè)教課工作);肖敏芝(班主任工作)月27日,支教課生帶齊支教所需教課兼生活物件下到支教課校,本學(xué)期支教實(shí)習(xí)開始。月27日-8月30日,熟習(xí)、認(rèn)識蓮溪小學(xué)學(xué)校教課設(shè)備設(shè)備狀況,初步認(rèn)識這學(xué)期所擔(dān)當(dāng)英語工作安排,認(rèn)識學(xué)校有關(guān)教課、學(xué)生教師狀況。熟習(xí)學(xué)校、宿舍周邊交通、菜市場、醫(yī)療場所等狀況。月31日,全校教師會(huì)議。確立開學(xué)有關(guān)事項(xiàng)(班主任工作安排、各科任教師教課工作、散學(xué)典禮、學(xué)校大打掃)。本學(xué)期共19周,依據(jù)支教課
2、校安排,前3周隨著指導(dǎo)老師兼學(xué)校英語科組組進(jìn)步行專業(yè)學(xué)科和跨學(xué)科跨年級聽課觀摩學(xué)習(xí),察看認(rèn)識學(xué)生狀況,學(xué)習(xí)專業(yè)教課,學(xué)習(xí)有效的講堂管理,為進(jìn)入正式教課做準(zhǔn)備。第4周第17周,依據(jù)學(xué)校英語科組教課狀況及指導(dǎo)老師安排,跟指導(dǎo)老師實(shí)習(xí)輪番制教課,即兩人每人輪番教課一個(gè)unit的課時(shí),直至學(xué)期末課程結(jié)束。周達(dá)成全部的教課任務(wù),進(jìn)入全面復(fù)習(xí)階段。周周三周四(1月9日-1月10日),學(xué)校期末考試。年1月12日,支教課生達(dá)成所在支教課校的有關(guān)教課任務(wù)及交接手續(xù),接回廣州大學(xué),支教課生達(dá)成本學(xué)期支教工作。第一周學(xué)習(xí)認(rèn)識指導(dǎo)老師教課活動(dòng)安排及風(fēng)格并學(xué)習(xí)跟學(xué)生的早午讀。第二周擔(dān)當(dāng)學(xué)生80%的早午讀,學(xué)習(xí)跟下午的課
3、后第三節(jié)課后指導(dǎo)。第三周以后,凡是自己擔(dān)當(dāng)教課活動(dòng)時(shí)期,達(dá)成全部有關(guān)的英語教課活動(dòng),包含批閱作業(yè)、跟早午讀、課后指導(dǎo)。第周圍開始進(jìn)行輪番制教課至學(xué)期末,并同時(shí)參加輔助學(xué)校英語科組或是其余科組有關(guān)全校性活動(dòng)的展開。學(xué)期末幾周,對本學(xué)期全部的教課工作的總結(jié),上交一篇對于三個(gè)班的教課總結(jié)及一篇英語科組活動(dòng)總結(jié)至科組優(yōu)點(diǎn)。第1周-第2周,隨著指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)、聽課、批閱作業(yè),熟習(xí)認(rèn)識小學(xué)英語教課模式。思慮怎樣形成自己的有效教課風(fēng)格。并進(jìn)一步認(rèn)識全校學(xué)生教師詳細(xì)狀況。第3周,因?yàn)橛⒄Z老師出門學(xué)習(xí),即時(shí)上任四年級兩個(gè)班五年級一個(gè)班的英語教課工作,達(dá)成module1unittwo的教課。依據(jù)學(xué)校教課硬件實(shí)質(zhì)狀況
4、,聯(lián)合所學(xué)指導(dǎo)老師風(fēng)格,并依據(jù)自己狀況,慢慢探究擁有個(gè)人特點(diǎn)的教課風(fēng)格。第4周第6周,跨學(xué)科跨年級對其余老師的教課進(jìn)行聽課觀摩學(xué)習(xí),并達(dá)成第7周moudule3unit7四年級&五年級的備課及導(dǎo)師改正確認(rèn)。批閱作業(yè)。學(xué)習(xí)有效的講堂管理,不一樣學(xué)科的教課活動(dòng)或設(shè)計(jì)可鑒之處,加入自己的英語教課中間學(xué)習(xí)借鑒。進(jìn)一步探究自己的教課。第7周、第12周、第14周,分別達(dá)成unit7,unit11,unit14四、五兩個(gè)年級三個(gè)班的全部英語教課活動(dòng),包含新講課、復(fù)習(xí)課、練習(xí)課幾單元檢測與評講;早午讀、課后指導(dǎo)等。第11周第12周,輔助指導(dǎo)老師達(dá)成三個(gè)班(四一班、四二班、五二班)英語教課活動(dòng)于蓮溪小學(xué)XX-X
5、X學(xué)年第一學(xué)期家長會(huì)要向家長報(bào)告的成就準(zhǔn)備。第5周第8周,依據(jù)英語科組安排,策劃并撰寫“蓮溪小學(xué)XX-XX學(xué)年第一學(xué)期妙筆生輝英語書法大賽活動(dòng)方案”,并輔助組織科組長展開書法活動(dòng)。第12周第16周,依據(jù)英語科組的安排,組織學(xué)校三六年級同學(xué)踴躍參加南沙區(qū)“明珠杯”英語才藝大賽,并輔助科組負(fù)責(zé)大賽的展開進(jìn)行。并依據(jù)指導(dǎo)老師英語教課安排,輔助指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)四一班、四二班及五二班的學(xué)生參加英語才藝大賽。依據(jù)班主任的安排,本學(xué)期的班主任工作主要就是班級墻報(bào)的部署和課間晨操的巡邏。國慶中秋節(jié)前負(fù)責(zé)出一期有關(guān)中秋國慶的墻報(bào)。上半學(xué)期達(dá)成四一班全部班級墻報(bào)的設(shè)計(jì)、部署到內(nèi)容完美。年10月24日,到廣州市海珠區(qū)寶玉直小學(xué)參加廣州市小學(xué)
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