《運動和力》單元測試題及答案

1、 5/5運動和力單元測試題及答案 第八章運動和力單元測試題 （時間：60分鐘滿分：100分） 一、選擇題(請將唯一正確的答案填入答題卡中。每題3分，共45分) 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 1下列現(xiàn)象中，物體是利用慣性而運動的是（） A汽車剎車的運動過程 B跳遠運動員起跳后，在水平方向上的運動過程 C空投的救災(zāi)物質(zhì)，在豎直方向上的運動過程 D鐘擺從最高處向最低處擺動的過程 2關(guān)于力和運動的關(guān)系，下列說法中正確的是（） A力是維持物體運動的原因B只要有力作用在物體上，物體就一定運動C物體運動狀態(tài)改變時，一定受到了力的作用D沒有力作用在物體上，

2、物體就慢慢停下來 3、關(guān)于運動和力的說法中正確的是（） A、將錘柄在石墩上撞擊幾下，松動的錘頭就緊套在錘柄上，這是利用了錘柄的慣性 B、豎直向上拋出后的排球，在空中向上運動的過程中受到的合力方向向上 C、物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變，該物體一定受到力的作用 D、踢出去的足球還能在水平地面上繼續(xù)運動，是因為足球受到慣性作用 4春節(jié)期間燃放雙響炮，如圖1所示，把雙響炮用橡皮條系在一根豎直插入地里的竹竿上，懸在半空中。點燃后，雙響炮“砰”一聲豎直升上高空，“啪”一響而炸裂。關(guān)于雙響炮第一響后豎直上升的運動情景，以下敘述正確的是（） A一直做加速運動 B一直做減速運動 C先加速后減速運動D一直做勻速運動 5

3、水平桌面上，物體在力F作用下向右運動，假如它離開桌面時所受的一切外力同時消失，那么它將 A沿豎直方向下落B沿水平方向向右作勻速直線運動（） C作曲線運動D無法確定運動情況 6一小鬧鐘靜止在水平桌面上，則（） A鬧鐘受到的重力和桌面對鬧鐘的支持力是一對平衡力 B鬧鐘受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力是一對平衡力 C桌面受到的支持力和鬧鐘對桌面的壓力是一對平衡力 D桌面受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力是一對平衡力 7、拍影是研究物體運動時常用一種實驗方法，圖2中A、B、C、D分別是用照相機拍攝（每0.1S拍攝一 次）的小球在不同的運動狀態(tài)下的照片,其中受到平衡力的作用的是( ) 圖1 8、如圖3所示，用彈簧

4、測力計水平拉動水平桌面上的物體，使其作勻速直線滑動。以下敘述中的兩個力屬于一對平衡力的是 （ ） A 、彈簧測力計對物體的拉力與物體所受的重力 B 、彈簧測力計對物體的拉力與桌面對物體的摩擦力 C 、物體對桌面的壓力與桌面對物體的支持力 D 、物體對桌面的壓力與物體所受的重力 9、用力推靜止在地面上的桌子，但沒有推動，原因是因為 （ ） A 、人推桌子的力等于桌子受到的摩擦力 B 、人推桌子的力小于桌子受到的摩擦力 C 、人推桌子的力小于桌子的重力 D 、人推桌子的力等于桌子的重力 10、一物體以0.1m/s 的速度在水平桌面做勻速直線運動，受到的摩擦力為10N ，若速度增大到0.2m/s ，

5、仍在水平桌面勻速運動，它受到的摩擦力大小為（不計空氣的阻力） （ ） A 、大于10N B 、等于10N C 、小于10N D 、條件不足，無法判斷 11、在氣球下用細線懸掛一個重物勻速上升，若細線突然斷裂，則重物將 （ ） A 、不再受力 B 、保持原速度一直上升 C 、立即下落 D 、先上升后下落 12、下列實驗操作中，采用等效替代法的是 ( ) A 、探究二力的合成時，用合力來代替兩個力的作用效果 B 、探究摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系時，保持壓力一定 C 、探究力與運動的關(guān)系時，推理出小車在不受力時的運動情況 D 、用帶箭頭的線段表示力 13圖4為某同學(xué)拉著一盛水的器具在水平桌面上運動

6、的瞬間所發(fā)生的現(xiàn)象示意圖。對此現(xiàn)象下列判斷正 確的是 ( ) A 圖(a)所示的現(xiàn)象是在小車突然停止或在運動中突然加速時發(fā)生 B 圖(b)所示的現(xiàn)象是在小車突然停止或在運動中突然減速時發(fā)生 C 都是在小車突然停止時發(fā)生 D 都是在小車突然起動時發(fā)生 14. 同學(xué)們通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，身邊個別司機開車時不喜歡系安全帶。 對于交通規(guī)則中要求系安全帶的理由，你認為正確的是( ) A 系安全帶是為了減小汽車的慣性 B 系安全帶是為了減小車內(nèi)人員的慣性 C 系安全帶可以減小由于慣性造成的傷害 D 系安全帶可以比較美觀 15. 如圖5所示，放在M 、N 兩水平桌面上的P 、Q 兩物體，分別在F P 5N 、F

7、Q =3N 的水平拉力作用下做 勻速直線運動，可以確定（ ） A 桌面M 一定比桌面N 粗糙 B P 的速度一定大于Q 的速度 C P 的質(zhì)量一定大于Q 的質(zhì)量 D P 受到的摩擦力一定大于Q 受到的摩擦力 圖 4 圖 3 圖 5 二、填空題（每空2分，共30分） 16. 人類航天航空技術(shù)的發(fā)展，得益于物理學(xué)中關(guān)于運動和力的研究。 (1)對“運動和力關(guān)系”的研究大致經(jīng)歷了以下幾個階段： 古希臘哲學(xué)家亞里士多德根據(jù)經(jīng)驗和思辨認為： 。 伽利略通過實驗說明：運動物體如果不受其他物體的作用，將會 。 英國科學(xué)家_慨括了伽利略等人的研究成果，總結(jié)出著名的慣性定律。 (2)慣性定律的內(nèi)容是： 。 (3)

8、作為經(jīng)典力學(xué)的先驅(qū)，伽利略開創(chuàng)了實驗物理的先河?！皩嵺`是檢驗真理的標準”最先在物理學(xué)中成為共識。 17投擲出手的鉛球能夠繼續(xù)向上飛行，是由于 ，它最后會下落到地面是因為 。 18室內(nèi)天花板上懸掛一只吊燈。燈繩對燈的拉力和_ _是一對平衡力；燈對燈繩的拉力和_ _是一對相互作用力。 19摩托車作飛躍障礙物的表演時為了減少向前翻車的危險， 應(yīng)該 輪先著地。 20. 如圖6所示為2008年南方雪凝災(zāi)害中的一個場景，一輛大客車由于剎不住車滑到公路邊。因為當路面有冰雪時，輪胎與地面間的摩擦會變小，由于汽車具有_，在緊急剎車后滑行的距離將比路面沒有冰雪時遠。針對這種情況請給司機師傅駕車時提一個建議：_。

9、21. 如圖7所示，自行車輪有凹凸不平的花紋，目的是_。當自行車在水平地面上作勻速直線運動時，自行車所受到的重力和_是一對平衡力 22. 如圖8所示，物體重5N ，當F =10N 時，物體能沿豎直墻壁勻速下滑，這時物體受到的摩擦力是_N ； 當F =20N 時，物體在墻上靜止不動，此時物體受到的摩擦力是_N 。 三、作圖、實驗與探究題（每空2分，作圖3分，共25分） 23短跑運動員起跑時用力向后蹬地，人就沖了出去。這里包含的物理知識是 ； 。 24. 如圖9所示，第24屆世界大學(xué)生冬季運動會吉祥物冬冬在進行冰壺比賽，擲出 的冰壺能在冰面滑行，是由于冰壺具有 ，而冰壺最終會停止下來，是因為。 圖

10、 6 圖 8 圖 7 圖9 25. 如圖10所示，一鐵塊放在水平地面上，請畫出當條形磁鐵靠近鐵塊時，鐵塊所受摩擦力的示意圖。（圖 中已標出摩擦力的作用點） 26如圖11所示，在探究“阻力對物體運動的影響”的實驗中，可以看到：在 下，平面 越光滑，小車前進得越遠。由此通過推理得出，如果表面絕對光滑，小車的速度 。這個實驗分三步進行，要求小車從斜面上的 高度上滑下(選填“同一”或“不同”)。 27在“探究二力平衡條件”的活動中，主要是通過探究力對物體的作用效果來實現(xiàn)探究目的的。如圖12 所示是可供選擇的兩種探究方案。 （1）圖a 的探究方案中研究對象是小卡片，圖b 的探究方案中研究對象是 ； （2

11、）小明選擇了圖a 所示的探究方案。他將系于小卡片兩對角的細線分別跨過左右支架上的滑輪后， 就在兩線端掛上鉤碼。這是用于探究兩個力的 和 對物體平衡的影響； （3）探究活動中還要求要把小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，然后再松手。這樣做的目的是用于探究不在 上的兩個力對物體平衡的影響。 （4）兩個探究方案相比較，哪個方案的探究過程對實驗結(jié)論的影響小一些？為什么？ 圖11 圖12 圖10 第八章運動和力單元測試題參考答案 （時間：60分鐘滿分：100分） 一、選擇題(請將唯一正確的答案填入答題卡中。每題3分，共45分) 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案B C C C B A D B A B D A B C D 二、填空題（每空2分，共30分） 16. 力是物體運動的原因；保持運動牛頓 一切物體在不受力的作用的時候，總將保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)。 17鉛球具有慣性鉛球受到重力作用 18燈受到的重力燈繩對燈的拉力 19后 20. 慣性冰雪路滑，謹慎駕駛等 21.增大摩擦力地面對車的支持力 22. 5 5 三、