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文檔簡介
1、小學(xué)生校園安全教育教案小學(xué)生校園安全教育教案 作為一名教職工,就有可能用到教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是幫大家整理的小學(xué)生校園安全教育教案,希望對(duì)大家有所幫助。 小學(xué)生校園安全教育教案1 教學(xué)目的 1、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道什么是道路交通,理解遵守道路交通意義和重要性,明確每個(gè)人都要牢固的樹立安全意識(shí);明白一個(gè)人的安全每天都是從零開始的。 2、通過學(xué)習(xí)在日常生活中能以實(shí)際行動(dòng)遵守交通規(guī)則,做安全的小使者。 教學(xué)過程 上學(xué)放學(xué)路上。 教師語:同學(xué)們你們每天上學(xué)、放學(xué)都要走馬路;都有要經(jīng)過“十字”路口和“三叉”路口,當(dāng)你行進(jìn)是都是否留心和注意過往的車輛;
2、是否用心觀察地形呢?下面就這個(gè)問題談?wù)勗谌粘I袘?yīng)注意什么。 (一)學(xué)生途經(jīng)情況分析。 我們班共有36名同學(xué)家住高溪組13人,離學(xué)校大約3千米,路經(jīng)二個(gè)“十字”路口、三個(gè)“三叉”路口,兩個(gè)急轉(zhuǎn)彎和兩次上下坡,地形比較復(fù)雜,而且路面只有4.5米寬水泥硬化的鄉(xiāng)村公路,這條公路從大里峰至大青長約21千米是條林業(yè)路,每天運(yùn)木頭的車輛、圣農(nóng)車、班車、拖拉機(jī)、摩托車等流量大約500多架次;家住屯上組9人。因此,同學(xué)們每天如掉以輕心、存在僥幸心理的話,隨時(shí)都會(huì)發(fā)生交通故事的可能,釀成無法挽回的后果。 (二)在路上要注意的問題。 1、道路行駛要靠右行,都要配戴小黃帽,不能隨心所欲忽左忽右,走路要眼看前方,排縱
3、隊(duì),不能互相并排行走,更不能在路上追路、嬉戲。 2、不能追逐車輛或向車上投擲物品,如:石子、泥團(tuán)、飲料瓶等,不能隨便搭乘過往的車輛。 3、回赤米坑小組的同學(xué)除了走公路外,還要沿河走2千米的山路,山路內(nèi)側(cè)靠山、外側(cè)沿河,路面寬約2.5米,偶爾有運(yùn)木頭小型農(nóng)用車、摩托車行使。所以家住赤米坑的林翠萍、王麗君等同學(xué)要特別小心,除了用眼外還要用耳,彎道處要先聽再行,沒有聽到車聲都要靠山邊行走,雨天必須要派人來學(xué)校接。 4、通過“十字”路口或“三叉”路口的同學(xué),每次都要高度的警惕一定要做到“四個(gè)環(huán)節(jié)”即:一停、二看、三想、四通過。 5、帶領(lǐng)全班同學(xué)到校門口的“十字”路口進(jìn)行實(shí)地觀察并演練。 (三)課堂發(fā)言
4、。 1、由學(xué)生自由發(fā)言講路上經(jīng)歷,讓他們自己表述存有安隱患的地方。 2、請(qǐng)同學(xué)們自己發(fā)言相互評(píng)議誰在要路上做的好,誰做的還不夠。 3、今后該怎樣做。 小學(xué)生校園安全教育教案2 一教學(xué)目標(biāo) 1、提高學(xué)生校園安全意識(shí)。 2、知道在校園里哪些行為是不安全的。 3、一旦不安全的事情發(fā)生了,知道應(yīng)該如何去處理。 二教學(xué)要求 1、知識(shí)方面:了解有關(guān)知識(shí);明確校園不安全的行為。 2、能力方面:通過學(xué)習(xí),時(shí)刻提高警惕,自覺做好防范工作。 3、覺悟方面:認(rèn)識(shí)校園安全隱患存在的必要性,樹立自我安全意識(shí);增強(qiáng)自我保護(hù)能力。 三教學(xué)重點(diǎn) 通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的校園安全觀念。 四教學(xué)難點(diǎn) 遇到安全問題
5、學(xué)會(huì)用如何處理。 五教學(xué)方法 導(dǎo)、讀、議、評(píng)相結(jié)合 六教學(xué)過程 (一)、講解導(dǎo)入新課 同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)校、愛勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。我們?cè)邳h的溫暖陽光下成長;在幸福。溫暖的家庭里。受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)下成長;在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們肩負(fù)重任,是跨世紀(jì)的新苗??墒?,我們卻經(jīng)常聽到一些無端的橫禍向我們小學(xué)生飛來噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。因此,學(xué)習(xí)安全知識(shí),保證校內(nèi)活動(dòng)的安全是很重要的。今天我們的共同學(xué)習(xí)特殊的一課。 板書課題:安全 (二)、舉例說明事故的意外起因: 1、安全對(duì)于我們來說非常重要,在校園里也
6、要時(shí)刻注意安全。 2、發(fā)生在校園里的事故: 高空拋物,砸到同學(xué)。 在教學(xué)區(qū)打鬧,撞到了同學(xué),出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。 3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。 4、總結(jié):在校園里我們也一定要注意安全。 (三)、交流: 討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全? 1、在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做? 輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點(diǎn)燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告,不亂動(dòng)。 2、在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做? 不瘋跑大叫;不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻;不在國旗臺(tái)上及其周圍玩耍;不做危險(xiǎn)游戲(哪些是危險(xiǎn)游戲呢);參
7、加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng),要遵守紀(jì)律、聽從指揮,按要求集合、行動(dòng)、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。 3、在廁所里應(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做? 不追逐打鬧做游戲;大便入坑,小便入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴(yán)防跌倒。 4、體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么? 要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動(dòng),注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運(yùn)動(dòng)中,自覺遵守競賽規(guī)則對(duì)于安全是非常重要的。 (四)、學(xué)會(huì)自救。 1、說一說: 日常生活中,你們還會(huì)遇到什么危險(xiǎn)?當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí),你應(yīng)該怎么做? 師板書:學(xué)會(huì)自救和求助。 2、演一演: 目的:考考學(xué)生在危險(xiǎn)中如何自救和求
8、助。 (1)師生互演:紅紅放學(xué)了,在校門口等媽媽來接,這時(shí),一位阿姨走過來準(zhǔn)備接她回家。 (情境表演:生看、評(píng)價(jià)) (2)生生互演:遇到下面情況,你該怎么做? A、上學(xué)路上,遇到拆樓房。 B、放學(xué)了,同學(xué)叫你去河邊游泳。 C、放學(xué)路上,遇到壞人勒索。 D、推門進(jìn)家,聞到一股濃濃的煤氣味。 E、一個(gè)人在家,有位叔叔來修水管。 F、炎熱的夏天,放學(xué)回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。(立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫助散熱??捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄?,也可用涼水輕輕地噴灑。) 自由找好朋友分組進(jìn)行表演。) 小組演示:生觀看、評(píng)價(jià)。 3、認(rèn)一認(rèn): (1)、書中的安全標(biāo)志各
9、表示什么? (2)、你還知道哪些安全標(biāo)志?(學(xué)生出示課前收集的或者自己畫出來的安全標(biāo)志,向同學(xué)進(jìn)行介紹。) 4、貼一貼: 師生分別拿出自己收集的安全標(biāo)志,首先讓學(xué)生辨認(rèn),代表什么意思,然后再貼到黑板上。 小結(jié):認(rèn)識(shí)了一些常用的安全標(biāo)志,我們可以避免許多事故的發(fā)生,課后還可收集更多的安全標(biāo)志,拿來與同學(xué)或家人交流,使自己懂得更多的安全常識(shí)。 (五)、作業(yè)鞏固 1、寫一篇學(xué)習(xí)心得,自己以后應(yīng)該怎樣來做?;丶乙部珊透改冈偌右杂懻摚€有哪些應(yīng)注意的事項(xiàng)。 2、師生共同回顧應(yīng)注意的安全事項(xiàng)。 3、同桌互相提問應(yīng)注意的事項(xiàng)。 4、將重點(diǎn)條目抄記在筆記本上。 (六)、總結(jié): 學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。
10、安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。同學(xué)們,請(qǐng)珍愛這僅有的一次生命吧,從小學(xué)會(huì)自護(hù)方法,將受益一生。老師祝愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。只要我們處處小心。注意安全。掌握自救。自護(hù)的知識(shí)。鍛煉自己自護(hù)自救的能力。機(jī)智勇敢的處理各種異常的情況或危險(xiǎn)。就能健康的成長。同學(xué)們要時(shí)刻記住,時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓我們?cè)鰪?qiáng)“自護(hù)”能力,共創(chuàng)“平安校園”。 (七)、拓展延伸 小朋友,仔細(xì)聽,安全常識(shí)有本經(jīng),時(shí)時(shí)注意言和行,家長老師才放心。 過馬路,眼要明,一路縱隊(duì)靠右行,車輛靠近早避身,舉手行禮表深情。 拐彎處,莫急跑,以防對(duì)方來撞倒,夜晚走路更小心,不碰墻壁不碰釘。 照明電,不要玩,千萬不能摸電線,電線處處有危險(xiǎn),用電常識(shí)記心間。 家來人,不認(rèn)識(shí),接待不可太隨便,哄你出門找爹媽,他就趁機(jī)來做案。 青少年,莫玩火,星星之火可燎原,燒了房子燒了山,一不小心要坐監(jiān)。 不打架,不罵人,文明禮貌樹新人,德智體美全發(fā)展,人人爭當(dāng)接班人。 說安全,道安全,安全工作重泰山,教師學(xué)生齊參與,校內(nèi)校外享平安。 (八)學(xué)習(xí)反思 從品德與生活教材應(yīng)
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