最新九年級歷史下學(xué)期教學(xué)計劃

1、 PAGE 頁碼 2 / NUMPAGES 總頁數(shù) 4最新九年級歷史下學(xué)期教學(xué)計劃初三的歷史面臨會考,可以說初三歷史是整個初中歷史教學(xué)的重中之重.本期學(xué)校安排我繼續(xù)任教初三年級6個班的歷史教學(xué)工作，我的目標只有一個,那就是打好初三歷史會考這場攻堅戰(zhàn),爭取在會考時取得一個理想的成績.千里之行,始于足下,我從現(xiàn)在開始就要積極備戰(zhàn)歷史會考.為了能給今年的歷史會考打好基礎(chǔ),特制定初三歷史本學(xué)期的工作計劃,具體內(nèi)容如下:1:深度挖掘教材初三是新課改,新教材和老教材相比,在知識的處理上,有許多不同的地方,這就需要我們認真?zhèn)湔n,認真學(xué)習(xí)新課標,深度挖掘教材,鉆研教材,深刻領(lǐng)會新課改的精髓,以便能更好的適應(yīng)會

2、考的靈活多變性.2:認真、全面?zhèn)湔n備好課是上好課的前提,尤其是初三的歷史.面對初中日益靈活的歷史會考,備課是一定要深度挖掘教材,全面吃透教材,靈活傳授教材,對課堂上的每一分鐘都要精打細算,認真設(shè)計好課堂的沒一個環(huán)節(jié).備好教材的同時,還一定要備好學(xué)生.學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,備課時,一定要充分考慮到這個時期學(xué)生的心理,充分調(diào)動起他們的積極性.3:狠抓課堂效率,注重知識的落實初三的學(xué)生,課業(yè)負擔(dān)很重,課余不可能有時間背歷史,這就要求上課時保證課堂效率,當(dāng)堂的知識爭取當(dāng)堂掌握.通過對新課標的學(xué)習(xí),我們力爭:講課內(nèi)容少而精,線索簡單而清晰,課堂給同學(xué)一定的時間當(dāng)堂消化本節(jié)課的知識4:充分利用課外輔導(dǎo),檢查學(xué)

3、生對知識的掌握情況初中生對于知識多數(shù)是死記硬背,不求甚解,這就更要求我們要不斷的在他們面前提醒,重復(fù),也就是說我們要加大檢查力度,使學(xué)生的腦子里始終都裝著歷史.將各班分成興趣小組,選出小組長,由小組長負責(zé)提問,教師利用自習(xí)時間進行抽查.5:加強與同一班級其他任課教師的聯(lián)系初三的學(xué)生由于學(xué)習(xí)壓力較大,情緒比較容易波動.對此,我們應(yīng)和其他任課教師聯(lián)系,時刻掌握著每個學(xué)生的狀況,并且及時的對癥下藥,爭取不放棄任何一個學(xué)生. PAGE 頁碼 4 / NUMPAGES 總頁數(shù) 4最新九年級歷史下學(xué)期教學(xué)計劃2新學(xué)期伊始，在黨的教育方針的指引下，為貫徹實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)能力，完成本學(xué)期的教育

4、教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)對本學(xué)期的教學(xué)做如下計劃：一九年級下學(xué)期是十分關(guān)鍵的一期.面對著升學(xué)的壓力和任務(wù)，我的任務(wù)也十分艱巨.本期，我擔(dān)任九年級1、5兩個班的教學(xué)任務(wù)，從上期期末的成績來看，學(xué)生英語水平普遍較差，成績好的不多，部分學(xué)生已經(jīng)對英語失去了信心，還有一部分學(xué)生覺得英語越來越難，漸漸力不從心了，不感興趣了.針對這種情況，我決定本期教學(xué)的時候需要注意在備課中增加趣味性，以此來提高學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣，同時注意在面對絕大多數(shù)學(xué)生時，注重打好基礎(chǔ)，從最基本的東西抓起，避免拔苗助長.二認真抓好后期的復(fù)習(xí)工作.本期，我決定在兩周完成新課的教學(xué)，然后進行全面復(fù)習(xí).復(fù)習(xí)分為三個階段展開，第一階段：分冊復(fù)習(xí).五周

5、對每冊的重點單詞、短語進行歸納，整理，讓學(xué)生記住并應(yīng)用.語法的復(fù)習(xí)以學(xué)生訓(xùn)練和講解結(jié)合，這樣便于學(xué)生能夠理解，比死記硬背好的多.第二階段:專題復(fù)習(xí).四周分為詞、句、語法、時態(tài)等幾方面共十五個專題.并配以大量的練習(xí)加以鞏固.第三階段:中考題型訓(xùn)練.兩周聽力：能聽懂課文大致內(nèi)容；能抓住簡單語段中的觀點；回答比較簡單的問題.讓學(xué)生聽磁帶進行練習(xí).單項選擇:根據(jù)中考考點，選擇大量的典型題練習(xí)并加以講解.完形填空、閱讀理解、句型轉(zhuǎn)換、交際用語、綜合填空等的訓(xùn)練都要進行大量訓(xùn)練.閱讀理解方面是個重點，要求能理解閱讀材料中不同的觀點和態(tài)度；能通過分析句子結(jié)構(gòu)理解難句和長句；加強閱讀理解的訓(xùn)練.作文的練習(xí)選擇熱點、重點的題型進行.能簡單寫出連貫且結(jié)構(gòu)較完整的句子，能在寫作文中基本做到文體較規(guī)范、語句較通順；能夠較好的達到中招考試對大多數(shù)學(xué)生的要求.第四階段：模擬訓(xùn)練.兩周在考前進行大量的演練，以增強學(xué)生的應(yīng)試技巧和能力.三、中考，既要突出重點，又要顧及全面，堅決堅持分類教學(xué)，分層推進的教學(xué)思想，使各類學(xué)生都能學(xué)有所獲，都能有所提高.針對學(xué)生英語基礎(chǔ)普遍較差的情況，從基礎(chǔ)抓起，抓好英語基礎(chǔ)知識.逐步做到語音、語調(diào)自然、得體；運用詞匯描述比較復(fù)雜的事物、行為和特征，說明概念，進一步掌握描述時間、地點、方位的表達方式等；盡可能學(xué)會使用規(guī)定的習(xí)慣用語或固定搭配，掌握基本句型和時態(tài).避