學(xué)校云班會(huì)活動(dòng)方案5篇

1、Word 學(xué)校云班會(huì)活動(dòng)方案5篇 活動(dòng)方案的內(nèi)容和重點(diǎn)都需要依照不同活動(dòng)主題來(lái)寫，在平常生活中，大家肯定常常接觸到活動(dòng)方案，以下是范文社我細(xì)心為您推舉的學(xué)校云班會(huì)活動(dòng)方案5篇，供大家參考。 學(xué)校云班會(huì)活動(dòng)方案篇1 活動(dòng)背景：我村有一名英烈侯玉海，是在邊疆的一次排雷活動(dòng)中光榮犧牲的中華好兒女。每年少先隊(duì)大隊(duì)部都要進(jìn)行相關(guān)的活動(dòng)，來(lái)紀(jì)念英烈。我們?yōu)榱撕⒆有闹屑ぐl(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)意識(shí)，特開(kāi)一次別開(kāi)生面的主題班會(huì)。 【目的意義】 通過(guò)此次主題班會(huì)活動(dòng)，使同學(xué)們進(jìn)一步了解中華民族的悲壯歷史和在中國(guó)共產(chǎn)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民不屈不撓的斗爭(zhēng)歷史，緬懷革命先烈，激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)意識(shí)，增加同學(xué)們?yōu)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的

2、信念，堅(jiān)決跟國(guó)家走的信念。 【活動(dòng)時(shí)間】 4月2日。 【活動(dòng)地點(diǎn)】 烈士家里。 【參與人員】 全班同學(xué)。 【活動(dòng)預(yù)備】 （1）錄音機(jī)一臺(tái)、錄音帶數(shù)盒。 （）歷史學(xué)問(wèn)問(wèn)答題題簽。 （3）統(tǒng)一服裝（校服）。 （）布置會(huì)場(chǎng)。 （）邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)。 （6）侯玉海遺像 【活動(dòng)步驟】 放侯玉海事跡錄音帶，主持人上場(chǎng)，宣布主題班會(huì)開(kāi)頭。 甲：侯玉海，我們官田人并不生疏，我們要向他學(xué)些什么呢？ 乙：學(xué)他為了當(dāng)?shù)剞r(nóng)夫的生命平安，置自己的生命于不顧的革命精神。 甲：英魂不散，英烈永垂不朽！ 乙：面對(duì)英烈母親，說(shuō)：老奶奶，你放心吧，我們不會(huì)讓你的孩子的血?jiǎng)e流。 甲：請(qǐng)看舞蹈表演搶險(xiǎn)。 （名同學(xué)上場(chǎng)表演“搶險(xiǎn)”玉樹(shù)抗震救

3、災(zāi)。） 乙：聽(tīng)，戰(zhàn)士在推壓遇難者身上的廢墟。 甲：聽(tīng)，難友們?cè)跁诚氘?dāng)太陽(yáng)當(dāng)空的時(shí)候 乙：（感動(dòng)地聲音洪亮而高亢）抗震救災(zāi)就要成功了！ 甲：（聲音低沉）然而，余震還在連續(xù)。 乙：高山在訴說(shuō)。 甲：高山在控訴。 合：高山在狂呼。 甲：侯玉海，不就是這樣的好戰(zhàn)士嗎？很多的英烈倒下了，倒在烈火中，倒在血泊里。 甲：這是血與淚的誆歌， 這是信念與意志的磨煉。 這是生與死的選擇。 乙：他們沒(méi)有死， 他們用信念與意志贏得了新生活， 他們?cè)诒╋L(fēng)雨中得到了永生。（由名同學(xué)敘述侯玉海故事，略。） 甲：革命英烈，那永不消逝的英魂，激勵(lì)了很多人的愛(ài)國(guó)之情，報(bào)國(guó)之志，也使我們新一代青年，領(lǐng)會(huì)了生命的真諦。 乙：不管是強(qiáng)

4、音還是顫音都是后人前行的號(hào)角。 甲：有人經(jīng)常提出這樣的問(wèn)題：“人活著究竟是為什么？” 乙：是萬(wàn)世留名？還是自生自滅？ 甲：有人說(shuō)烈士們生得宏大。 乙：也有人在選擇但他們死得并不劃算。 甲：不，先烈們說(shuō)：“生命誠(chéng)珍貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為革命故，兩者皆可拋?！?乙：他們懂得：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的人生內(nèi)涵。 甲：他們追求：“失敗膏黃士，勝利濟(jì)蒼生”的人生意義。 乙：死，并不是烈士們惟一的選擇，生存，對(duì)先烈們未必不是一種選擇。然而，在光明與黑暗，在自由與專制的搏擊中，需要勇士的沖鋒，需要戰(zhàn)士的流血，需要英雄的獻(xiàn)身。 甲：于是，先烈們發(fā)出了：今雖自縛非吾愿，碧血丹心換中華！”的呼聲。 簡(jiǎn)要

5、評(píng)析： 通過(guò)同學(xué)熟識(shí)的事例，來(lái)構(gòu)想主題班會(huì)內(nèi)容，是生動(dòng)的，有血有肉的，英烈就在身邊，所以活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，達(dá)到預(yù)期目的。 學(xué)校云班會(huì)活動(dòng)方案篇2 活動(dòng)主題：緬懷先烈忠貞愛(ài)國(guó) 活動(dòng)地點(diǎn)：五二班教室 活動(dòng)時(shí)間：xxx 活動(dòng)對(duì)象：五年二班全體同學(xué) 活動(dòng)目標(biāo) 1、知道清明節(jié)的來(lái)歷以及一些習(xí)俗。 2、通過(guò)教育，讓同學(xué)感知今日的幸福生活來(lái)之不易，是很多革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的，先烈們的精神永久值得我們學(xué)習(xí) 活動(dòng)預(yù)備： 1、詩(shī)朗誦 2、故事 3、清明節(jié)來(lái)歷和風(fēng)俗等資料的介紹 4、清明flash 5、各節(jié)目配套的ppt和背景音樂(lè) 6、歌曲觀賞 活動(dòng)過(guò)程： 引入：師朗誦：清明季節(jié)雨紛紛， 路上行人欲斷魂。

6、借問(wèn)酒家何處有？ 牧童遙指杏花村。 主持人：同學(xué)們還記得這首詩(shī)嗎？這首詩(shī)的題目是什么？對(duì)，是清明。今日，我們?cè)谶@里進(jìn)行“清明季節(jié)憶先烈”革命傳統(tǒng)教育主題班會(huì)。盼望同學(xué)們能夠在班會(huì)中有所收獲。 a：春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，盎然春意。 b：春天，是最令人憧憬的季節(jié)。 a：人們總不會(huì)遺忘，祭掃烈士墓，緬懷革命先烈， b：看烈士事跡，學(xué)烈士精神，踏上紅色之旅。 a：看到了嗎，傾聽(tīng)了嗎，感受到了嗎？ b：革命烈士的勇敢和今日美妙生活的來(lái)之不易！ a、b：我宣布清明季節(jié)憶先烈主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭。 1、出示清明古詩(shī) a：同學(xué)們，你們知道今年的4月4日是什么節(jié)日嗎？ b：對(duì)，那天是我們一年一度的清明節(jié)。 學(xué)校云班會(huì)活動(dòng)

7、方案篇3 活動(dòng)目標(biāo)： 1.知道清明節(jié)的來(lái)歷以及一些習(xí)俗。 2.通過(guò)教育，讓同學(xué)感知今日的幸福生活來(lái)之不易，是很多革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的，先烈們的精神永久值得我們學(xué)習(xí)。 活動(dòng)過(guò)程： 師：今日，我們?cè)谶@里進(jìn)行“清明節(jié)”主題班會(huì)。盼望同學(xué)們能夠在班會(huì)中有所收獲，也預(yù)祝你們的班會(huì)獲得勝利! 1.出示清明古詩(shī) 師：同學(xué)們，你們知道今年的4月5日是什么節(jié)日嗎? 師：對(duì)，那天是我們一年一度的清明節(jié)。清明節(jié)是我們中國(guó)人傳統(tǒng)的紀(jì)念祖先的節(jié)日。說(shuō)起清明節(jié)的來(lái)歷，我們就會(huì)想起一個(gè)人介子推。下面，讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)介子推的故事吧。 2.清明節(jié)習(xí)俗的介紹 (1)到了清明節(jié)，最主要的一項(xiàng)活動(dòng)就是祭祖掃墓了。這一習(xí)俗相沿已

8、久，據(jù)史書記載，秦漢時(shí)，墓祭已成為不行或缺的禮俗活動(dòng)。古人有描寫清明掃墓的詩(shī)，唐代杜牧的名句：“清明季節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這些詩(shī)句都非常真實(shí)地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。 為什么要在清明掃墓呢?這也許是由于冬去春來(lái)，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時(shí)，給墳?zāi)圭P除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹(shù)枝上掛些紙條，進(jìn)行簡(jiǎn)潔的祭祀儀式，以表示對(duì)死者的懷念。 (2)清明節(jié)的習(xí)俗是豐富好玩的，除了講究禁火。掃墓，還有春游。蕩秋千。蹴鞠。打馬球。插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是由于清明節(jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來(lái)參與一些體育活動(dòng)，以熬煉身體。因此，這

9、個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有春游游玩的歡樂(lè)聲，是一個(gè)富有特色的節(jié)日。 主要向大家介紹一個(gè)放風(fēng)箏的習(xí)俗。放風(fēng)箏也是清明季節(jié)人們所寵愛(ài)的活動(dòng)。每逢清明季節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或在拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃耀的明星，被稱為“神燈”。過(guò)去，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天際海角，據(jù)說(shuō)這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來(lái)好運(yùn)。 師：今日，在清明節(jié)的主題班會(huì)中，我們同學(xué)既了解了清明節(jié)的一些學(xué)問(wèn)，又知道了一些為祖國(guó)為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應(yīng)當(dāng)遺忘，我們今日的幸福生活來(lái)之不易，是很多革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的，先烈們的精神永久值得我們

10、學(xué)習(xí)。盼望你們能發(fā)揚(yáng)先烈們的革命精神，在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個(gè)正直無(wú)私的人，長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。 學(xué)校云班會(huì)活動(dòng)方案篇4 活動(dòng)目標(biāo)： 1、讓同學(xué)在溝通中熟悉一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志、交警動(dòng)作，學(xué)習(xí)把握一些交通平安常識(shí)。 2、讓同學(xué)在活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)章的重要性，從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)章。 3、讓同學(xué)在合作中增加交通平安意識(shí)，推動(dòng)交通文明行為，珍愛(ài)生命，歡樂(lè)成長(zhǎng)。 活動(dòng)過(guò)程： 一、導(dǎo)入： 同學(xué)們，我們生活在幸福、暖和的家庭里，在家里受到父母的愛(ài)惜，在學(xué)校受到老師的關(guān)懷，好像并不存在什么危急。但是，生活中仍舊有很多事情需要備加留意和當(dāng)心對(duì)待，否則很簡(jiǎn)單發(fā)生危急，釀成事故。我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻留意平安，如飲食平安、

11、外出平安、用電平安、交通平安等，今日我們就來(lái)談?wù)劷煌ㄆ桨病?二、熟悉交通事故的危害： 我們先來(lái)看這樣幾則案例： 1、20 xx年4月3日下午，南方某市區(qū)發(fā)生了一起交通事故，由于學(xué)校校車下午送同學(xué)孩子，在小同學(xué)過(guò)公路途中，一個(gè)小孩子不幸被公路中過(guò)往的車輛撞在了公路中間后又被車帶起摔在公路崖上，這個(gè)孩子至今生死未卜。 2、20 xx年4月22日，x市某鎮(zhèn)發(fā)生一起嚴(yán)峻交通事故-一輛校車與停在路邊的集裝箱車架發(fā)生碰撞，校車嚴(yán)峻損毀，事發(fā)時(shí)校車內(nèi)約有12、13名同學(xué)，事故造成校車上同學(xué)一人死亡，三人受傷較重。 這些觸目驚心的交通事故告知我們，假如不留意遵守交通規(guī)章、愛(ài)護(hù)自身平安，就會(huì)給生命帶來(lái)危急。同學(xué)

12、們，一切事故的發(fā)生都不是偶然的，有的時(shí)候危急就埋伏在我們身邊。 交通平安手抄報(bào)資料學(xué)校生交通平安教育交通平安教育講話稿 三、查找身邊的交通平安隱患： 下面讓我們想一想，一起來(lái)找一找在我們身邊，在我們每天上學(xué)放學(xué)路上，在我們每天生活的區(qū)域內(nèi)，都有哪些交通平安隱患呢? 溝通、回答 (上學(xué)要遲到了橫穿公路、放學(xué)門口擁堵、過(guò)路口不看信號(hào)燈、下雨天雨傘遮擋視線、沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)到達(dá)校車上在車下逗留玩耍、在公路上追趕打鬧做嬉戲) 同學(xué)們，有這么多危急因素埋伏在我們身邊，我們應(yīng)當(dāng)如何做才能愛(ài)護(hù)好自己呢? (遵守交通規(guī)章) 四、學(xué)習(xí)交通平安學(xué)問(wèn)，提高自我愛(ài)護(hù)力量 同學(xué)們說(shuō)的很對(duì)，遵守交通規(guī)章是愛(ài)護(hù)自己的好方法。下面我

13、們進(jìn)行一個(gè)交通學(xué)問(wèn)搶答競(jìng)賽，老師出一個(gè)問(wèn)題，會(huì)的同學(xué)快速舉手，老師選舉手最快的同學(xué)來(lái)回答。 1、交通信號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用? 2、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)公路嗎? 3、行車、行人應(yīng)靠哪邊走? 4、你熟悉下面的交通標(biāo)志嗎? 通過(guò)剛才的搶答，信任同學(xué)們對(duì)基本的交通規(guī)章都熟記于心。下面老師送給同學(xué)們幾條溫馨提示： 行走時(shí)怎樣留意交通平安? 1.在道路上行走，要走人行道;沒(méi)有人行道的路，要靠路邊行走。 2.結(jié)伴外出時(shí)，不要相互追趕、打鬧、玩耍;行走時(shí)要用心，留意四周狀況，不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。 3.在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。 4.遇到交通事

14、故，可打122電話向警察求助。 穿越公路應(yīng)當(dāng)留意什么? l.穿越公路，要聽(tīng)從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)章，做到“綠燈行，紅燈?！保呷诵袡M道。 2.在沒(méi)有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊，再看右邊，在確認(rèn)沒(méi)有車輛通過(guò)時(shí)才可以穿越公路。 3.不要翻越道路政府的平安護(hù)欄和隔離墩。 4.不要突然橫穿公路，特殊是公路對(duì)面有熟人、伴侶召喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站，千萬(wàn)不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外。 五、小結(jié)： 通過(guò)今日的學(xué)習(xí)，你有什么收獲? 同學(xué)們，盼望我們大家仔細(xì)遵守交通規(guī)章，每天開(kāi)快樂(lè)心上學(xué)來(lái)，平平安安回家去。 今日的班會(huì)課到此結(jié)束。 學(xué)校云班會(huì)活動(dòng)方案篇5 一、活動(dòng)背景： 即將到來(lái)的清明節(jié)是中

15、華民族的一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子，也是郊游春游的好時(shí)間。清明節(jié)這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日被已列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)愛(ài)護(hù)名錄，還列入法定國(guó)假日，這體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而，青少年同學(xué)雖然熱切希望清明小長(zhǎng)假，但據(jù)我的初步調(diào)查不少青少年同學(xué)，對(duì)這個(gè)節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化學(xué)問(wèn)卻知之甚少，他們認(rèn)為祭祖是老人的事，甚至認(rèn)為是封建迷信，而掃墓則是出游的幌子，至于清明節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗、文化內(nèi)涵等他們知之甚少。針對(duì)他們?nèi)狈?duì)傳統(tǒng)文化的感知、對(duì)感恩思源的精神的實(shí)踐而召開(kāi)了這次主題班會(huì)。 二、活動(dòng)目的： 1、通過(guò)這次主題班會(huì)，盼望同學(xué)作為一個(gè)炎黃子孫能全面正確的了解清明節(jié)，深切感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵，樂(lè)觀的過(guò)一個(gè)有意義的清明節(jié)。 2、通過(guò)這次主題班會(huì)引導(dǎo)同學(xué)了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對(duì)孝悌、慎終、追遠(yuǎn)、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)的基礎(chǔ)上，繼承先烈遺志，發(fā)揚(yáng)革命精神，珍惜現(xiàn)在的美妙生活。 3、通過(guò)這次主題班會(huì)，增加青少年對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感，喜愛(ài)民族文化，主動(dòng)地傳承民族文化、弘揚(yáng)民族文化。 三、活動(dòng)時(shí)間: 20 xx.3.30 四：活動(dòng)地點(diǎn)： 六班級(jí)(2)班 五、活動(dòng)預(yù)備： 1、清明節(jié)習(xí)俗活動(dòng)片段，愛(ài)國(guó)電影(淮