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文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、下列關(guān)于質(zhì)點的說法中,正確的是( )A.體積很小的物體都可以看成質(zhì)點B.質(zhì)量很小的物體都
2、可以看成質(zhì)點C.只有低速運動的物體才能看做質(zhì)點,高速運動的物體不能看做質(zhì)點D.不論物體質(zhì)量多大,只要物體尺寸對所研究問題沒有影響或影響可以忽略,都可以看成質(zhì)點2、如圖所示,一根輕繩上端固定在O點,下端拴一個重量為G的小球,現(xiàn)對小球施加一個方向和大小都變化的力F,使小球與豎直方向的夾角為,保持小球位置不變,則力F的最小值是()A.B.C.D.3、有一長為L的列車,正以恒定的加速度過鐵路橋,橋長也為L?,F(xiàn)已知列車車頭剛上橋頭的速度為,接著車頭過橋尾時的速度為v,則最后車尾過橋尾時列車的速度為( )A.3B. C.4vD.5v4、如圖所示為直升飛機由地面垂直起飛過程的v-t圖象,則關(guān)于飛機的運動,下
3、列說法正確的是A.515s內(nèi)飛機在空中處于懸停狀態(tài)B.1520s內(nèi)飛機勻減速下降C.025s內(nèi)飛機上升的最大高度為300mD.20s時飛機的加速度為零5、如圖,滑塊以初速度v0沿表面粗糙且足夠長的固定斜面,從頂端下滑,直至速度為零對于該運動過程,若用h、s、v、a分別表示滑塊的下降高度、位移、速度和加速度的大小,t表示時間,則下列圖象最能正確描述這一運動規(guī)律的是( )A.B.C.D.6、終于到了學(xué)校,練老師迅速來到學(xué)校操場,主持水火箭發(fā)射比賽,如圖所示是水火箭升空瞬間的照片。這一有趣的比賽活動引起了同學(xué)們關(guān)于速度和加速度討論,下列說法正確的是( )A.加速度是描述速度變化快慢的物理量,速度大,
4、加速度一定大B.速度變化得越快,加速度就變化得越快C.物體加速度變大,則速度也一定是在變大D.加速度的方向與速度變化量的方向相同7、如圖,在物體運動的圖線中,表示物體所受合外力為零的是()AB.C.D.8、跳高運動員從地面起跳的瞬間,下列說法中正確的是( )A.運動員對地面的壓力大于運動員受到的重力B.運動員對地面的壓力大小等于運動員受到的重力C.地面對運動員的支持力大于運動員受到的重力D.地面對運動員的支持力大于運動員對地面的壓力9、如圖,河寬d =20m,小船要行駛到河對岸,P處為小船的正對岸位置,已知小船的劃行速度v1 =5m/s,水流速度v2 =3m/s下列說法正確的是A.小船行駛到對
5、岸P點的時間為4sB.小船行駛到對岸P點的時間為5sC.若水流速變大,小船行駛到對岸的最短時間變長D.若水流速變大,小船行駛到對岸的最短時間不變10、為了備戰(zhàn)2020年東京奧運會,我國羽毛球運動員進行了如圖所示的原地縱跳摸高訓(xùn)練。已知質(zhì)量m60 kg的運動員原地靜止站立(不起跳)摸高為2.10m,比賽過程中,該運動員先下蹲,重心下降0.5m,經(jīng)過充分調(diào)整后,發(fā)力跳起摸到了2.90m的高度。若運動員起跳過程視為勻加速運動,忽略空氣阻力影響,g取10 m/s2。則( )A.運動員起跳過程處于超重狀態(tài)B.起跳過程的平均速度比離地上升到最高點過程的平均速度大C.起跳過程中運動員對地面的壓力為960ND
6、.從開始起跳到雙腳落地需要1.05s11、如圖所示,在傾角為的粗糙斜面上,有一根勁度系數(shù)為的輕質(zhì)彈簧,其一端固定在斜面底端,彈簧長度壓縮2cm后,將重40N的物體A放置在彈簧頂端,物體A靜止不動現(xiàn)用一測力計沿斜面向上拉物體A,物體A依然靜止不動,若物體與斜面間最大靜摩擦力為20N,測力計讀數(shù)可能為()A.10NB.20NC.30ND.40N12、下面屬于國際單位制(SI)中的基本量和對應(yīng)基本單位的是()A.質(zhì)量,千克(kg)B.時間,秒(s)C.功,焦耳(J)D.力,牛頓(N)二填空題(每小題6分,共18分)13、某同學(xué)利用如圖甲所示的裝置做“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”實驗。(1)將彈簧懸掛在
7、鐵架臺上,刻度尺固定在彈簧一側(cè),彈簧軸線和刻度尺都應(yīng)在_(選填“水平”或“豎直”)方向。(2)他通過實驗得到如圖乙所示的彈力大小F與彈簧長度x的關(guān)系圖線,則彈簧的勁度系數(shù)k_N/m,他利用本實驗原理把彈簧做成一把彈簧秤,當(dāng)示數(shù)如圖丙所示,其讀數(shù)大小為F_N,該彈簧的伸長量x_cm。14、某學(xué)校興趣小組的同學(xué)在研究彈簧彈力的時候,測得彈力的大小F和彈簧長度L關(guān)系如圖所示,試由圖線確定:(1)彈簧勁度系數(shù);(2)彈簧伸長0.1米時,彈力的大小。15、如圖是“研究平拋物體運動”的實驗裝置:(1)以下是實驗過程中的一些做法,其中合理的有_(填字母代號)A.安裝斜槽軌道,使其末端保持水平B.每次釋放小球
8、的初始位置可以任意選擇C.每次小球應(yīng)從同一高度由靜止釋放D.為描出小球的運動軌跡,描繪的點可以用折線連接(2)實驗得到平拋小球的運動軌跡,在軌跡上取一些點,尋找平拋物體的水平位移和豎直位移的關(guān)系.以平拋起點O為坐標(biāo)原點,測量它們的水平坐標(biāo)和豎直坐標(biāo)下圖中圖像能說明它們的關(guān)系的是_(填字母代號)A、 B、C、 D、(3)如圖是某同學(xué)根據(jù)實驗畫出平拋小球的運動軌跡的一部分,在曲線上取一點為坐標(biāo)原點O,在軌跡上任取三點A、B、C,測得A、B、C縱橫坐標(biāo)分別為:則小球做平拋運動的初速度_m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,g取三計算題(22分)16、(12分)如圖所示,置于水平面上的木箱的質(zhì)量為m=3.8k
9、g,它與水平面間的動摩擦因數(shù)=0.25,在與水平方向成37角的拉力F的恒力作用下從A點向B點做速度v1=2.0ms勻速直線運動(cos37=0.8,sin37=0.6,g取10N/kg)(1)求水平力F的大??;(2)當(dāng)木箱運動到B點時,撤去力F,木箱在水平面做勻減速直線運動,加速度大小為2.5m/s,到達(dá)斜面底端C時速度大小為v=1m/s,求木箱從B到C的位移x和時間t;(3)木箱到達(dá)斜面底端后沖上斜面,斜面質(zhì)量M=5.32kg,斜面的傾角為37木箱與斜面的動摩擦因數(shù)=0.25,要使斜面在地面上保持靜止求斜面與地面的摩擦因數(shù)至少多大。17、(10分)如圖所示,一根質(zhì)量不計的輕桿AC垂直插入豎直
10、墻內(nèi),桿的另一端裝一質(zhì)量不計的光滑滑輪。繩子BCD跨過滑輪掛著一重為G的物體,繩子B端固定在墻上,且BC與墻間的夾角,求滑輪對桿的作用力的大小和方向。參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、D【解析】AB體積較小、質(zhì)量很小的物體不一定能看成質(zhì)點,比如研究原子核的內(nèi)部結(jié)構(gòu),原子核不能看成質(zhì)點故AB錯誤C低速運動的物體不一定能看成質(zhì)點,高速運動的物體不一定不能看做質(zhì)點,物體能否看成質(zhì)點,關(guān)鍵看物體的大小和形狀在所研究的問題中能否忽略故C錯誤D不
11、論物體的質(zhì)量多大,只要物體的尺寸對所研究的問題沒有影響或影響可以忽略,就可以看成質(zhì)點故D正確故選D2、A【解析】要使小球與豎直方向的夾角為,保持小球位置不變,受力分析如圖可知當(dāng)F與細(xì)繩方向垂直時F最小,最小值為故A正確,BCD錯誤。故選A。3、A【解析】列車做勻加速運動,則有:設(shè)車尾過橋尾時的速度為,則有:聯(lián)立兩式解得:A與分析相符,故A正確;B與分析不符,故B錯誤;C與分析不符,故C錯誤;D與分析不符,故D錯誤;故選A。4、C【解析】AB、由vt圖象的意義得05 s內(nèi)向上勻加速運動,515 s內(nèi)向上勻速運動;1520 s內(nèi)向上勻減速運動; 2025 s內(nèi)向下勻加速運動,故AB錯誤;C、020
12、 s內(nèi)速度方向一直向上,可知,當(dāng)20 s時豎直向上的位移最大,位移的大小為圖線與坐標(biāo)軸圍成的“面積,故C正確;D、由vt圖象的斜率表示加速度大小,所以20s時飛機的加速度為,故D錯誤;故選C【點睛】要求同學(xué)們能根據(jù)圖象讀出有用信息,注意速度-時間圖象的斜率與面積的物理意義5、B【解析】CD、由題意知,在下滑的過程中,根據(jù)牛頓第二定律可得:,故加速度保持不變,物塊做勻減速運動,所以C、D錯誤;B、根據(jù)勻變速運動的規(guī)律,可得B正確;A、下降的高度,所以A錯誤6、D【解析】A.加速度是描述速度變化快慢的物理量,速度大,加速度不一定大,選項A錯誤;B.速度變化得越快,說明加速度越大,選項B錯誤;C.物
13、體加速度變大,說明速度變化越快,但速度不一定是在變大,選項C錯誤;D.加速度的方向與速度變化量的方向相同,選項D正確。故選D。7、AD【解析】物體合力為零,則物體靜止或勻速直線運動,結(jié)合運動學(xué)圖像知識可得正確答案【詳解】A.圖像表示物體做勻速直線運動,A正確;B.圖像表示物體做勻加速直線運動,B錯誤;C.圖像表示物體做勻減速直線運動,C錯誤;D.圖像表示物體做勻速直線運動,D正確【點睛】需要正確認(rèn)識位移時間圖像與速度時間圖像中的運動類型8、AC【解析】運動員在起跳過程中運動員的加速度豎直向上,根據(jù)牛頓第二定律可知運動員所受合力豎直向上,故地面對運動員的支持力大于運動員的重力;地面對運動員的支持
14、力和運動員對地面的壓力是一對作用力和反作用力,大小相等,方向相反;故AC正確,BD錯誤。故選AC?!久麕燑c睛】解決本題的關(guān)鍵知道作用力和反作用力大小相等,方向相反。人之所以能起跳,是因為地面對運動員的支持力大于運動員的重力,產(chǎn)生向上的加速度。運動員能夠挑起的原因是地面的支持力大于運動員的重力,即運動員所受合力豎直向上。地面對運動員的支持力和運動員對地面的壓力是作用力和反作用力,大小相等,方向相反。9、BD【解析】將船的運動分解為沿河岸方向和垂直于河岸方向,根據(jù)垂直于河岸方向上的速度求出渡河的最短時間再依據(jù)合速度垂直河岸時,結(jié)合運動學(xué)公式,即可推導(dǎo)出到達(dá)P點的時間公式,從而即可判定求解【詳解】A
15、、B項:根據(jù)平行四邊形定則,由于船在靜水中的速度大于水流速,則合速度可能垂直于河岸,即船可能垂直到達(dá)對岸,到達(dá)P處的時間為,故A錯誤,B正確;C、D項:當(dāng)靜水速與河岸垂直時,過河的時間最短,最短渡河時間為,當(dāng)水流速變快,小船行駛到對岸的最短時間仍不變,故C錯誤,D正確故選BD【點睛】解決本題的關(guān)鍵知道合運動與合運動具有等時性,各分運動具有獨立性,互不干擾,注意最短時間與到達(dá)P點時間的不同求法10、AD【解析】A在起跳過程中可視為勻加速直線運動,加速度方向豎直向上,所以運動員起跳過程處于超重狀態(tài),故選項A正確;B在起跳過程中做勻加速直線運動,起跳過程的平均速度運動員離開地面后做豎直上拋運動,離地
16、上升到最高點過程的平均速度故選項B錯誤;C運動員離開地面后做豎直上拋運動,根據(jù)可知在起跳過程中根據(jù)速度位移公式可知解得對運動員根據(jù)牛頓第二定律可知解得根據(jù)牛頓第三定律可知,對地面的壓力為1560N,故選項C錯誤;D起跳過程運動的時間起跳后運動的時間故運動的總時間故選項D正確。故選AD。11、AB【解析】施加拉力前,物體受到四個力的作用而平衡:重力G、垂直斜面向上的支持力N、沿斜面向上的摩擦力f和彈簧對物體施加沿斜面向上的彈力T,受力如圖所示其中根據(jù)平衡條件可求出施加拉力F后,彈簧長度不變,說明物體仍然靜止,并且彈簧對物體施加的彈力大小和方向不變,則摩擦力沿斜面向下,因為物體沒有滑動,所以代入數(shù)
17、據(jù)可得所以測力計讀數(shù)在之間。故選AB。12、AB【解析】國際單位制規(guī)定了七個基本物理量,分別為長度、質(zhì)量、時間、熱力學(xué)溫度、電流、光強度、物質(zhì)的量,它們的在國際單位制中的單位稱為基本單位,而物理量之間的關(guān)系式推到出來的物理量的單位叫做導(dǎo)出單位。牛頓、焦耳都是國際單位制中的導(dǎo)出單位,千克和秒是基本單位。選項AB正確,CD錯誤。故選AB。二填空題(每小題6分,共18分)13、 .豎直 .50 .3.0 .6【解析】(1)1彈簧是豎直懸掛的,要減小誤差,刻度尺必須與彈簧平行,故刻度尺要保持豎直狀態(tài);(2)2彈簧處于原長時,彈力為零,故原長為4cm;彈簧彈力為2N時,彈簧的長度為8cm,伸長量為4cm
18、;根據(jù)胡克定律Fkx,有:;3由圖丙得到彈簧的彈力為3.0N;4依據(jù)胡克定律Fkx,有;14、(1)200N/m;(2)20N【解析】(1)由圖讀出,彈簧的彈力F=0時,彈簧的長度為L0=10cm,即彈簧的原長為10cm。由圖讀出彈力為F1=10N,彈簧的長度為L1=5cm,彈簧壓縮的長度x1=L0L1=5cm=0.05m由胡克定律得彈簧的勁度系數(shù)為k=F1/x1=200N/m(2)彈簧伸長0.1米時,彈力的大小F=kx=20N15、 .(1)C .(2)C .(3)2.8m/s【解析】(1)保證小球做平拋運動必須通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平,因為要畫同一運動的軌跡,必須每次釋放小球的位置相同,且由靜止釋放,以保證獲得相同的初速度,實驗要求小球滾下時不能碰到木板平面,避免因摩擦而使運動軌跡改變,最后軌跡應(yīng)連成平滑的曲線(2)平拋運動豎直方向做自由落體運動,水平方向做勻速直線運動;聯(lián)立求得兩個方向間的位移關(guān)系可得出正確的圖象(3)根據(jù)豎直方向上做自由落體運動,
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