幼兒六一兒童節(jié)演講稿2022

1、第12頁(yè)共12頁(yè)幼兒六一兒童節(jié)演講稿2022尊敬的叔叔阿姨，親愛(ài)的老師和小朋友們：大家好!我是大三班的鄧奕瀟。在這陽(yáng)光燦爛，鮮花朵朵，鳥(niǎo)兒歌唱的日子里，我們?cè)缗嗔子瓉?lái)了_屆大班畢業(yè)典禮，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)了四年，這里是我們快樂(lè)和幸福的家!但我們就要畢業(yè)了，帶著一份永恒的記憶，即將離開(kāi)我們的老師，離開(kāi)關(guān)心我們的阿姨，走向小學(xué)的大門(mén)!在這四年的時(shí)間里，老師們用自己無(wú)私的愛(ài)，溫暖我們、呵護(hù)我們：給我們洗臟臟的小手和小臉，中午睡覺(jué)前給我們講故事，給我們?cè)恋男∞p子，教我們畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、計(jì)算，指導(dǎo)我們?nèi)绾魏蛣e的小朋友們相處我們大三班是一個(gè)超級(jí)棒的班級(jí)，在比賽中還多次獲得團(tuán)體好名次

2、呢!我們就這樣深深地愛(ài)上了幼兒園，愛(ài)上了這個(gè)家。在依依不舍的臨別之際，我代表幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友，表達(dá)我們深情的謝意：親愛(ài)的老師，謝謝您為我們付出的一切!我們都是您的孩子，是您手里的風(fēng)箏，無(wú)論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn)，我們的心永遠(yuǎn)和您在一起!祝愿你們永遠(yuǎn)健康、美麗、幸福!我們愛(ài)您!也祝福早培六幼的明天更加輝煌!同時(shí)也謝謝為我們的成長(zhǎng)，辛勤操勞的爸爸媽媽!謝謝你們!在將來(lái)的道路上，我們一定會(huì)一如既往努力學(xué)習(xí)知識(shí)，將來(lái)一定做對(duì)社會(huì)有用的人!幼兒六一兒童節(jié)演講稿(二)尊敬的各位家長(zhǎng)，老師們，親愛(ài)的小朋友們：你們好!告別了春意盎然的五月，我們迎來(lái)了驕陽(yáng)似火的六一兒童節(jié)。首先我代表我園的所有工作者，對(duì)

3、小朋友們說(shuō)聲：節(jié)日快樂(lè)!同時(shí)也借這個(gè)機(jī)會(huì)，衷心的感謝各位家長(zhǎng)朋友，對(duì)我工作的關(guān)心和支持，感謝我們的老師們?yōu)橛變簣@的發(fā)展所付出的努力，在此說(shuō)一聲：老師們，你們辛苦了!各位家長(zhǎng)，可以說(shuō)我們的環(huán)境簡(jiǎn)陋，條件一般，還沒(méi)有形成規(guī)模.我會(huì)以對(duì)工作的熱忱，對(duì)孩子的熱愛(ài)，會(huì)讓孩子在我們的悉心指導(dǎo)下快樂(lè)的學(xué)習(xí)，在我們精心呵護(hù)里，健康的成長(zhǎng)!我相信沒(méi)有，只有更好，你們能把孩子送到我們幼兒園，就是對(duì)我的支持和肯定。我會(huì)加倍努力交出你們滿意的答卷!再次祝小朋友六一快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)!祝各位家長(zhǎng)合家幸福，萬(wàn)事如意!祝老師們身體健康，心情舒暢!謝謝大家!幼兒六一兒童節(jié)演講稿(三)親愛(ài)的小朋友們：你們好!今天我們的校園格外美麗

4、，鮮花盛開(kāi)，彩旗飛舞，鼓樂(lè)喧天，喜氣洋洋，在這里我們隆重慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)。首先，我代表全體教職員工祝全體少年兒童節(jié)日快樂(lè)，向關(guān)心少年兒童健康成長(zhǎng)，支持教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，社會(huì)各界人士表示最衷心的感謝!向到會(huì)的各位家長(zhǎng)、來(lái)賓表示熱烈地歡迎。孩子們，你們生長(zhǎng)在一個(gè)繁榮興旺的社會(huì)時(shí)代，你們是天之驕子，令人羨慕。今天，你們?cè)赺幼兒園愉快地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)。_幼兒園為你們的健康成長(zhǎng)提供了優(yōu)越的條件，一流的辦學(xué)條件，一流的師資隊(duì)伍，一流的教學(xué)質(zhì)量幫助你們奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。孩子們，你們是祖國(guó)的未來(lái)，明天的棟梁，希望你們好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一個(gè)品德高尚、誠(chéng)實(shí)守信、全面發(fā)展、勇于創(chuàng)新的祖國(guó)接班人，少年好學(xué)，必

5、成大器，未來(lái)的世界屬于你們!幼兒六一兒童節(jié)演講稿(四)尊敬的各位來(lái)賓、家長(zhǎng)們，親愛(ài)的小朋友們：大家好!送走金色的五月，我們迎來(lái)了“六一”兒童節(jié)。在這個(gè)童心蕩漾的日子里，我很高興能與小朋友們一起歡度這美好的.節(jié)日。借此機(jī)會(huì)，我代表_幼兒園全體教職員工，向小朋友們致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候。祝你們節(jié)日快樂(lè)!向支持我們幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意!感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持。從辦園到今天，_幼兒園走過(guò)了一年的歲月。我們幼兒園緊緊圍繞“一切為了孩子，為了孩子一切”的辦園宗旨，抓住幼兒特點(diǎn)，在幼兒音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、英語(yǔ)、古詩(shī)等方面獨(dú)樹(shù)一幟，形成了自己的辦園特色，成為一家烈山區(qū)支持的持辦園許可

6、證的幼兒園。我們的每一次進(jìn)步，都離不開(kāi)社會(huì)各界及家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)，每一次成功都激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)前行。我們只有不斷的用心和行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)關(guān)心、支持、理解、信任_幼兒園的你和他?！傲弧笔呛⒆觽兊墓?jié)日，而“六一”的快樂(lè)卻屬于我們大家。今天我園在這里舉行文藝演出活動(dòng)，我園近八十名幼兒都將登臺(tái)亮相，展風(fēng)姿，獻(xiàn)才藝。親愛(ài)的孩子們，我們老師和家長(zhǎng)都為你們祝福因?yàn)橛辛四銈?，生命才有了依托，生活才有了?dòng)力。你們像一朵花，綻放在六月的陽(yáng)光里，你們像一棵樹(shù)，在父母的目光中長(zhǎng)大，你們像一只鳥(niǎo)，在廣袤的天空中飛翔。愿你們無(wú)邪的眸子里永遠(yuǎn)溢滿幸福!愿你們蘋(píng)果般的臉上永遠(yuǎn)寫(xiě)滿笑意!愿你們純潔的心靈里永遠(yuǎn)裝滿溫馨!今天

7、的幼苗，明天就會(huì)成為國(guó)家的棟梁之才。親愛(ài)的小朋友們，未來(lái)屬于你們，快樂(lè)屬于你們，明天屬于你們。愿你們?cè)谶@里盡情歡樂(lè)，自由展示。讓歌聲與微笑同在，祝福與快樂(lè)同在，讓美麗的夢(mèng)想從這里起航。最后，祝文藝演出圓滿成功!謝謝大家!幼兒六一兒童節(jié)演講稿(五)各位老師，各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們：大家好!很榮幸能作為家長(zhǎng)代表在這里進(jìn)行發(fā)言，我是中班小朋友武星宇的媽媽。在這個(gè)喜慶歡樂(lè)的日子里，我受幼兒園的委托，代表全體家長(zhǎng)祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!今天雖然只是兒童節(jié)，但我還是要向?yàn)榱撕⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的老師們致以最誠(chéng)摯的感謝!孩子是我們的希望，是祖國(guó)的未來(lái)，作為爸爸媽媽?zhuān)覀兿Ｍ约旱暮⒆佑幸粋€(gè)健康快樂(lè)的童年

8、。我很慶幸，為孩子選擇了一個(gè)好的幼兒園_幼兒園，正如它的名字一樣，它打開(kāi)了孩子們的智慧之門(mén)，知識(shí)之門(mén)，并帶領(lǐng)他們通往未來(lái)的世界門(mén)。在這里，孩子得到了全面的啟蒙教育及德智體的全面發(fā)展，而幼兒園的特色教育又為孩子的思維開(kāi)發(fā)、興趣愛(ài)好提供了一個(gè)自主發(fā)展的平臺(tái)，從而讓我們能更早的認(rèn)準(zhǔn)孩子的喜好，并有目的的著力培養(yǎng)。在這個(gè)全新的幼兒園里，孩子在生活上得到了老師的悉心關(guān)懷和照料，在學(xué)習(xí)文化知識(shí)及性格發(fā)展等方面得到了老師的正確引導(dǎo)，在短短的幾個(gè)月時(shí)間里，孩子在各方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。通常人們都說(shuō)，“老師是孩子的半個(gè)母親”。是的，孩子差不多一整天都在幼兒園，老師既要照顧孩子的生活，又要教孩子學(xué)習(xí)文化知識(shí)，她們做

9、的應(yīng)該說(shuō)比我們做父母的還要多，這半個(gè)母親并不容易當(dāng)啊。為了我們的孩子，我們做家長(zhǎng)的一定要配合這半個(gè)母親，并大力支持，這樣才能使我們的孩子在成長(zhǎng)的道路上沒(méi)有死角，沒(méi)有遺留問(wèn)題。借此機(jī)會(huì)，我要向慧嬰幼兒園所有的老師說(shuō)一聲：“你們辛苦了”，謝謝你們對(duì)孩子的教育和關(guān)心，是你們啟迪了孩子幼小的心靈，帶他們走上了探索真理、熱愛(ài)知識(shí)的光明道路，這些好習(xí)慣，好方法，必將給孩子的一生帶來(lái)非常深遠(yuǎn)的影響。今天，我們的孩子將在這個(gè)舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采，這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌，為我們的孩子加油，我們的孩子是最棒的，是最強(qiáng)的!再借

10、此機(jī)會(huì)，我更要對(duì)我們的眾多家長(zhǎng)朋友說(shuō)：為了孩子，我們除了要緊密配合老師的工作，我們家長(zhǎng)之間也應(yīng)該進(jìn)行交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互借鑒。因?yàn)?，我們都有一個(gè)共同的目的：望子成龍，望女成鳳!最后，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)!祝全體老師工作愉快，身體健康!祝全體家長(zhǎng)：家庭和睦，幸福安康!謝謝大家!幼兒六一兒童節(jié)演講稿2022（二）十年前，剛走出校門(mén)的我，帶著五彩斑斕的夢(mèng)，走進(jìn)這圣潔的港灣?？粗⒆觽円浑p雙天真無(wú)邪的眼睛，聽(tīng)著老教師們一聲聲溫暖親切的教導(dǎo)，很快的，我便全身心地融入到他們中間。十個(gè)春夏秋冬轉(zhuǎn)瞬即逝，歲月帶走了當(dāng)初的稚嫩與嬌弱，留下的是成長(zhǎng)后的自信與成熟?；叵肫鹱哌^(guò)的路，有沮喪、有彷徨、有驚喜、有

11、欣慰記得剛上班時(shí)，我像一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)，在孩子們中間輕盈地飛來(lái)飛去，帶他們唱歌、跳舞、做游戲，按照教育計(jì)劃一絲不茍地給他們上課，無(wú)微不至地照顧他們，當(dāng)時(shí)的我認(rèn)為這就是對(duì)孩子全部的愛(ài)了。隨著年齡的增長(zhǎng)，教育經(jīng)驗(yàn)的豐富，以及在園領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下一次次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和師德培訓(xùn)，使我認(rèn)識(shí)到這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。愛(ài)孩子是教育的起點(diǎn)，教給孩子去愛(ài)才是教育的目標(biāo)、幼兒富有個(gè)性的發(fā)展、幼兒教師要向?qū)＜倚汀⒀芯啃徒處熮D(zhuǎn)變、因?yàn)楦哔|(zhì)量的幼兒教育是需要經(jīng)過(guò)高素質(zhì)幼兒教師的工作去實(shí)現(xiàn)的等等這些教育箴言時(shí)常回響在我的耳邊。孩子們從剛?cè)雸@時(shí)的步履蹣跚到畢業(yè)時(shí)的神采飛揚(yáng)，點(diǎn)滴的提高都滿載著教師的心血與付出。同樣，伴隨著他們成長(zhǎng)的腳步，我也在

12、一天天努力著，收獲著，感悟著，成長(zhǎng)著自從做了媽媽后，那份柔柔的母愛(ài)不由地遷移到工作中來(lái)。假如這是我的孩子會(huì)怎樣?我經(jīng)常進(jìn)行這樣的換位思考，于是對(duì)班里的孩子們更多了一份關(guān)注、一份疼愛(ài)，總想把工作做得更精更細(xì)。前幾天，中央電視臺(tái)想挑戰(zhàn)嗎?欄目中有一個(gè)挑戰(zhàn)項(xiàng)目給了我很大的震撼。那是一個(gè)賣(mài)魚(yú)的人，他的絕活是隨手掂一條魚(yú)，就能準(zhǔn)確地說(shuō)出它的重量，誤差不會(huì)超過(guò)一兩，有時(shí)會(huì)絲毫不差。感動(dòng)我的不是他嫻熟的技藝，而是他那種不甘于寂寞的精神。一個(gè)以賣(mài)魚(yú)為生的普通勞動(dòng)者，如果隨遇而安，日日重復(fù)著收魚(yú)、撈魚(yú)、稱(chēng)魚(yú)、裝魚(yú)的簡(jiǎn)單動(dòng)作，可能就會(huì)在平淡里終其一生，也許還會(huì)哀嘆命運(yùn)的不公。而這位挑戰(zhàn)者卻在平凡甚至無(wú)聊的勞作中找

13、到了屬于自我的樂(lè)趣。他的成功只是比別人多增加了一份思考，多注入了一份熱情。我們的工作也是平凡的，但如果我們用心去做了，平凡中也同樣會(huì)孕育出偉大。有人說(shuō)咖啡的味道又苦又甜，幼兒教育也是這樣，因創(chuàng)新而苦，因創(chuàng)新而甜。的確，創(chuàng)新是我們教育工作的靈魂，因循守舊、毫無(wú)創(chuàng)意只能使我們的教育工作停滯不前，僅有創(chuàng)新型的教師，才會(huì)培養(yǎng)出富有創(chuàng)造力的孩子。我認(rèn)為創(chuàng)新型教師需要有一份職責(zé)感，需要有一顆童心，需要有一雙善于觀察幼兒的慧眼，需要有不必精但必須要廣的知識(shí)面。這樣才會(huì)讓自我的智慧放射出光芒。幼兒園工作是繁瑣的，忙碌的，但我們?cè)谄渲袇s體會(huì)到了歡樂(lè)，這就是我們幼教人常說(shuō)的忙碌著，并歡樂(lè)著。這種歡樂(lè)，來(lái)自于孩子們

14、一張張燦爛的笑臉，來(lái)自于一個(gè)個(gè)新穎獨(dú)特的創(chuàng)意，來(lái)自于和同事一次次默契的配合。在我們幼兒園有一個(gè)好的傳統(tǒng)，無(wú)論誰(shuí)代表幼兒園執(zhí)教觀摩活動(dòng)，背后都會(huì)有一個(gè)群體在默默地支持她。記得我參加全縣教學(xué)能手比賽時(shí)，園領(lǐng)導(dǎo)一遍遍商議活動(dòng)資料，許多教師幫我搜集、整理、修補(bǔ)活動(dòng)材料和教具，高燕教師和王艷教師犧牲自我的休息時(shí)間熟悉音樂(lè)和課程合作;同班的李潤(rùn)琴教師為了讓我安心去試課，值了早班又盯午時(shí)班;保育員李淑萍教師把班里搞衛(wèi)生的活都攬?jiān)谧晕疑砩希蜻^(guò)度勞累嗓子發(fā)炎，連續(xù)幾天一句話也說(shuō)不出來(lái)送人玫瑰，手有余香。我們?cè)诠ぷ髦薪Y(jié)伴而行，在助人中體味成功的甘甜，在被助中感受提高的喜悅，在團(tuán)結(jié)互助中，我們一齊充實(shí)。創(chuàng)新讓我更

15、加自信，反思讓我逐漸成熟，合作讓我體驗(yàn)歡樂(lè)，愛(ài)讓我感受溫暖，在創(chuàng)新、反思、合作和悄然傳遞的愛(ài)中，我與孩子們一齊成長(zhǎng)!多謝大家!幼兒升旗演講稿(二)陽(yáng)春三月，鶯歌燕舞，梨花帶雨，含笑春風(fēng)。詩(shī)情畫(huà)意的三月_日，我們相聚在那里，共享完美時(shí)光。時(shí)間回到某一天的早上，我來(lái)到班里，辦公室收拾得井然有序，各類(lèi)物品對(duì)號(hào)入座地放在它們自我的“家”。我發(fā)現(xiàn)，如此賞心悅目的工作環(huán)境，是打開(kāi)新一天的完美方式!上午_點(diǎn)_分，孩子們認(rèn)真的目光都聚集在一個(gè)地方，教師一邊提問(wèn)，一邊在上頭寫(xiě)_年、_月、_日、星期X、天氣，被邀請(qǐng)上來(lái)的小朋友在“一一新聞播報(bào)”欄里用自我的方式表達(dá)看到的新聞。瞧，到了小朋友最喜歡的自主游戲自選環(huán)節(jié)

16、了!他們有的在“小劇場(chǎng)”的計(jì)劃?rùn)谏稀皩?xiě)”：“我要扮演一只可愛(ài)的小熊去森林探險(xiǎn)”，有的在“閱讀區(qū)”的計(jì)劃?rùn)谏稀皩?xiě)”：“我今日要看那本我最喜歡的迷宮書(shū)”我發(fā)現(xiàn)，區(qū)域游戲原先能夠設(shè)計(jì)得這么精美!午時(shí)_點(diǎn)_分，幼兒園像一位恬靜的少女在享受著夕陽(yáng)的無(wú)限美。班上只剩下最終一個(gè)托管的小朋友了，“媽媽已經(jīng)下班趕來(lái)接你了，教師會(huì)陪著你等媽媽來(lái)的。今日有冷空氣，把外套穿上再放學(xué)哦?！蔽野l(fā)現(xiàn)，那里還有比夕陽(yáng)更唯美的風(fēng)景!小朋友回家了，辦公室里重新坐好了一個(gè)端端正正的背影，只見(jiàn)她右手奮筆疾書(shū)，在每一本“家園手冊(cè)”的評(píng)語(yǔ)欄里認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地寫(xiě)上小朋友這周在園的表現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)，在托管孩子的眼里，在家長(zhǎng)心里，這位教師很美

17、!“青布棉袍，黑布馬褂”，朱自清先生筆下父親的背影是那么的美，因?yàn)樗錆M了父愛(ài)。而我發(fā)現(xiàn)的那個(gè)背影，她折射出的是對(duì)孩子、對(duì)幼教事業(yè)的愛(ài)與奉獻(xiàn)!我找到了!她就是我要找的最美教師：_教師!鄭教師的美，在于和她的背影一樣，表里如一，熾熱真誠(chéng)!鄭教師的美，在于人如其名，“彥”字在古代是指德才兼?zhèn)涞娜?。鄭教師的美，在于?rùn)物細(xì)無(wú)聲，卻能沁人心扉。鄭教師的美，在于平淡無(wú)奇，卻恰恰讓人肅然起敬?；▋盒闹杏曷蹲蠲?，魚(yú)兒心中大海最美，在我心中，_教師最美!鮮花，要送給最美的人：_教師;一首愛(ài)的奉獻(xiàn)，要送給在座所有的教育工作者。你們和許許多多的“_教師”一樣，在教育事業(yè)的征途中揮灑了青春，揮灑了愛(ài)!美是永恒的，奉獻(xiàn)

18、也永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。感恩在這最美的時(shí)刻，遇見(jiàn)了最美的你!幼兒升旗演講稿(三)時(shí)光如流，一轉(zhuǎn)眼，我從事幼兒教師這個(gè)職業(yè)已經(jīng)十多年了。在幼兒園這片沃土中，我和孩子們朝夕相處，共同成長(zhǎng)。我用汗水和愛(ài)心澆灌著孩子們稚嫩的心田，同樣孩子們也用他們天真，坦率，真誠(chéng)的愛(ài)感染著我，促使我一向奮斗在幼教的行業(yè)中。在充滿童趣的世界里描繪自我五彩的人生。回想當(dāng)初，只是因?yàn)橄矚g小孩，我毫不猶豫的走上了幼兒教師這個(gè)崗位。開(kāi)始，我是帶著無(wú)限的遐想和憧憬來(lái)到孩子們中間的，可很快這些遐想和憧憬變?yōu)榱伺菽?。孩子們的吵鬧聲和沒(méi)完沒(méi)了的告狀，判不清的案情，小孩子們的吃喝拉撒。異常是我?guī)“鄷r(shí)，我從家長(zhǎng)手中接過(guò)哭鬧的孩子，哄呀，逗呀，可

19、他們依舊哭鬧。亂舞亂蹬的手腳落在我的臉上，劃破了我的襪子。突然，“嘩”的一聲，一個(gè)孩子吐了，正巧，吐在我的新衣服上，一股酸臭味撲鼻而來(lái)。一種迷茫和退縮感涌了上來(lái)。我覺(jué)得我的選擇錯(cuò)了，我動(dòng)搖了?？陕模?，我發(fā)現(xiàn)我與孩子門(mén)在這吵鬧聲中結(jié)下了深厚的感情，當(dāng)我沉默時(shí)，孩子們會(huì)搖我的手，兩眼望這我說(shuō);“蔣教師，是我們?nèi)悄闵鷼饬藛?我們是好孩子，不惹你生氣。記得上一次語(yǔ)言課，故事講了一半，我就再也說(shuō)不出話好了，我不停的咳嗽，這時(shí)班上最調(diào)皮的一個(gè)小男孩走了過(guò)來(lái)說(shuō);“蔣教師你坐，休息一會(huì)兒?！逼渌男∨笥岩矅诉^(guò)來(lái)問(wèn);“蔣教師你怎樣了?蔣教師你怎樣了?第二天早晨，我剛走進(jìn)教師，班里的孩子紛紛從懷里掏出

20、胖大海，西瓜霜，金嗓子，稚聲稚氣地叫個(gè)不停;“教師，快吃我的胖大海”教師試試甜的西瓜霜，教師，還有我的金嗓子。望這眼前的情景，我的眼睛濕潤(rùn)了。我真的被孩子們的天真童心所感化了，這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)我的選擇是對(duì)的。這是一個(gè)普通而光榮的職業(yè)。也就在這時(shí)，我才真正理解到這一行中的內(nèi)涵，我慶幸我堅(jiān)定了我的選擇。十年過(guò)去了，我在摔摔打打中成熟了，我懂得了一名幼兒教師應(yīng)樹(shù)立正確的兒童觀，教育觀，應(yīng)有一顆愛(ài)孩子的心。孩子的成長(zhǎng)需要愛(ài)，為教師必須要有一顆博大的愛(ài)心，照這每一個(gè)孩子，讓他們感到溫暖。教師在孩子們的心中是神圣的，偉大的，每當(dāng)和孩子們做游戲時(shí)，他們會(huì)爭(zhēng)先恐后的拉著我的手，為能夠被教師拉著而感到高興，還要把

21、這高興的事在晚上和媽媽說(shuō);“今日教師拉我的手了，教師喜歡我!”孩子純真的童心是多么寶貴。在孩子中間，那種放松，無(wú)拘無(wú)束，融洽的氣氛是多么吸引我，那些共同玩耍是賴(lài)皮，趣味的游戲，時(shí)而天真，時(shí)而深沉的交談，有常令我以無(wú)窮的回味。而當(dāng)孩子們有提高時(shí)所體驗(yàn)的那種成功感，是其他任何工作都無(wú)法比擬的。于是，我便漸漸愛(ài)上這分職業(yè)而不能自拔。這種愛(ài)是我的教師，這種愛(ài)，更是一種沉甸甸的職責(zé)。是的，是這愛(ài)，使我對(duì)這種工作更加成熟，更加能心應(yīng)手，孩子們也在愛(ài)中融化了，久而久子，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一段音符，孩子們都和我有了默契，能心飲神會(huì)。當(dāng)我幸勤的汗水澆灌在孩子身上時(shí)，當(dāng)我口干舌燥時(shí)，我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長(zhǎng)大了，懂事

22、了。猛然間，我找到了自身的價(jià)值，幼兒教師的工作是塑造人的工作，它神圣，偉大。我每一天和孩子們同手，同玩，同歡笑，被童趣所感染著，我的心也在凈化著，我更加不后悔我的選擇。每一天，我都要應(yīng)對(duì)各種各樣的孩子，然而每個(gè)孩子就像是一本書(shū)，要想讀懂他們就要細(xì)細(xì)品位，耐心的翻看，我將為讀懂這本書(shū)而無(wú)怨無(wú)悔。幼兒升旗演講稿(四)說(shuō)到誰(shuí)是你心中最美麗的教師，我的腦海里就浮現(xiàn)出了她。仔細(xì)想想，她笑起來(lái)的時(shí)候，像女版的林俊杰，可愛(ài)又迷人。仔細(xì)想想，愛(ài)笑的她，工作細(xì)心、認(rèn)真而溫柔。記得有一天，我拿著兩桶沉沉的午餐剛到教室門(mén)口，一個(gè)踉蹌，眼看著餐桶要脫離出來(lái)，而她立刻就從教室里跑出來(lái)，毫不計(jì)較的接過(guò)我的兩桶沉沉的午餐，

23、還掛心的詢(xún)問(wèn)我：有沒(méi)有事啊還好嗎那一刻我默然心里感覺(jué)暖暖的。記得有一次，我經(jīng)過(guò)她身邊聞到一股苦濃苦濃的中藥味，我以為是窗外哪里飄進(jìn)來(lái)的，不曾多想地說(shuō)到：好苦的味兒啊!然后她不好意思的解釋說(shuō)：是我喝的中藥。原先她不得已要及時(shí)調(diào)理失衡的身體了。我后知后覺(jué)，她總是心系班級(jí)、心系身邊的人的，仔細(xì)想想，卻不曾聽(tīng)她說(shuō)過(guò)自我的勞累。仔細(xì)想想，工作細(xì)心又溫柔的她，周末休息時(shí)喜歡去看花，喜歡去爬山，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，熱愛(ài)著生活。比較自我沒(méi)事總宅在家里捧著看手機(jī)的我，我也開(kāi)始放下手機(jī)，像她一樣出去走走，感覺(jué)真的不錯(cuò)。我在此要講的人兒，我心中最美的教師我們一幼小七班班主任譚曉藝教師。她真是美麗的形象里面住著一個(gè)趣味的靈魂，我很高心認(rèn)識(shí)了她，并要借此機(jī)會(huì)感激這些日子她對(duì)我的照顧，多謝大家!幼兒升旗演講稿(五)隨著_歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南的頒布，在學(xué)前教育界又掀起了一陣學(xué)習(xí)的熱潮，在細(xì)細(xì)品讀的過(guò)程中，才發(fā)現(xiàn)，指南不僅僅對(duì)我們教育者來(lái)說(shuō)是一盞指路明燈，對(duì)于孩子、家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)也是實(shí)施教育的過(guò)程中不可或缺必讀品。雖然沒(méi)有華麗的辭藻，但指南根據(jù)幼兒的年齡段，給老師們做了教育的指導(dǎo)，它是一本師幼共同的成長(zhǎng)冊(cè)，是一本詳實(shí)溫馨的“備忘錄”，是一本強(qiáng)調(diào)自主探索的“經(jīng)驗(yàn)集”。讓我最印象深刻的是每個(gè)領(lǐng)域中