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1、第5頁共5頁小學2022年安全教育周活動動員講話稿老師們、同學們:今年_月_日-_月_日,是第_個_省學校安全教育周,_月_日是第_個全國中小學生安全教育日,主題為強化安全意識,提升安全素養(yǎng)。為開展好安全教育周(日)主題教育活動,進一步強化師生安全意識,提高自救自護能力,有效防范校園安全事故,我校以教育局精神為指針,以安全法律法規(guī)為準繩,堅持安全第一,預防為主方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。安全教育周期間我校將開展以下活動:(一)認真開展以下幾項活動。1.利用周一升旗儀式開展一次安全教育周總動員大會,國旗下講話以強

2、化安全意識,提升安全素養(yǎng)為主題。強調學生安全注意事項,要求學生在教育活動中切實提高安全意識和防范能力。2.結合安全主題月、主題周活動方案通知要求,各班更新黑板報的安全專欄及其他相應欄目。3.各班召開一次以安全教育為主題的班會,學習安全常識和觀看安全教育錄像,強調交通安全、公共安全、飲食安全、外出安全、消防安全、用電安全等的重要性。4.學校開展一次安全教育掛圖展覽活動,向學生宣傳安全知識。5.舉行一次疏散演練。具體安排另行通知。6.舉行交通安全大檢查,與學生家長簽訂責任書。7.各科老師要在課堂教學中對學生滲透有關安全常識熱門思想匯報。(二)對全校設施設備及校園周邊進行大排查大整治1.學校將_人員

3、進行一次安全排查整治,找出安全隱患,針對校園內體育器械、護欄、消防器械可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現隱患,解決問題。2.各年級對班級的各項設施設備進行檢查,不能排除隱患的及時匯總情況報告總務處。3.學校_人員對學校重點區(qū)域進行排查整治,設置警示標志,班主任要教育學生要愛護學校設置的各種警示標志。(三)摸清、排查學生小飯桌就餐情況摸清、排查學生小飯桌就餐情況。排查小飯桌位置及各班就餐學生情況,對小飯桌相應情況做好登記備案。(四)后續(xù)工作活動結束以后,我們將堅持安全工作常抓不懈、警鐘長鳴的方針,繼續(xù)深入細致、有條不紊地開展上述活動,不斷完善和鞏固相關安全制度,目的在于以安全教育周活動為載體

4、,不斷加強學校師生安全工作,牢固樹立安全教育第一,責任重于泰山的防范意識,鞏固和擴大平安和諧校園的創(chuàng)建成果,營造一個安全健康的育人環(huán)境。小學2022年安全教育周活動動員講話稿(二)家長_:首先,我代表學校歡迎并感謝你們。你們將孩子送來_實驗小學,是對我們全體教職工最大的信任與支持。為共同教育好孩子,我們將竭盡所能,不負重托。_十小是一所高起點、高標準的市直實驗小學,在各級政府的關心下,在社會各界的共同努力下,_年_月正式開辦。這所用地面積_畝的新學校,環(huán)境優(yōu)雅,設備先進,教師愛崗敬業(yè),一切的一切,凝聚著大家對教育事業(yè)的關心,寄托著對下一代的殷切期待。我們將秉持用愛擁抱成長辦學理念,用心教育教學

5、,讓孩子們享受高品質教育、幸福成長。接下來就幾個方面話題跟大家作交流:一、分班說明一年級共_名學生,男生_人,女生_人。為公平起見,我們以村別、性別為分班依據,將_名學生平均分成五個班。分班前,我們將各班學生_裝進信封,請五個班主任抽選。所以,無論是對教師還是學生來說,他們能夠在同一個教室教學的機會都是均等的。換句話說,一切都是緣份。二、安全工作對于安全,人們難免存在僥幸心理,覺得倒霉的只會是別人,因此疏于防范,真的到哪天不幸發(fā)生在自己或親友身上,一包后悔藥一百萬元你都巴不得買來吃。像大爆炸、大地震之類的災難,我們確實難以抗拒,但是,實際生活中,類似做好接送、防止溺水、注意交通安全,我們是可以

6、防患于未然的。因此,我衷心地與大家交流關于安全的幾點建議,希望大家知道、做到。1.做好接送工作。按照學校作息時間接送,和孩子約定接送地點(主校門或東校門,具_置)。如果未能按時接送請及時和班科任老師聯系;如果委托熟人或可以信任的其他人接送請事先告知孩子;請事先告訴孩子,放學時間,家長和孩子如果沒有準時接到,孩子不能自個離校走出校門,請往會走到班級或辦公室找老師,說明情況。學生因意外情況提前離校,家長要親自到學校接孩子,并辦理離校手續(xù)。2.防溺水要求。不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學

7、生不擅自下水施救。發(fā)現險情會相互提醒、勸阻并報告,發(fā)現同伴溺水時應立即呼喊大人營救,不宜盲目下水營救,3.做好交通安全。上學、放學及平時外出活動不要在公路上游玩、嬉戲,走路要走人行道,沒有人行道的靠右邊行走,過馬路做到一停、二看、三通過;不乘坐無牌無證車輛、不坐超員超載車輛,不坐摩的、貨車、拖拉機、黑車等非營運車輛。接送車輛請停放停車場,部亂???,服從保安人員和家長志愿者的勸導和管理。4.和孩子學會防范。要教育子女不要讓陌生人接送,不接受陌生人的物品、錢、食品、玩具等,不將家庭信息告訴陌生人。5.教育孩子不喝生冷水,不吃變質食品、食物和三無食品。學校備有飲用溫水,家長可以為孩子準備飲水杯方便孩

8、子健康飲水。三、家校溝通有效的家校溝通,有利于引導孩子健康成長。事實上,家長和教師都希望通過溝通共同配合教育好孩子。那么,怎樣做到有效溝通呢。1.溝通的核心是理解。學校跟老師交流時,會要求老師要理解家長的立場,理解個別家長有些偏激的言行是望子成龍望女成鳳心切。在這里,我們也希望家長要理解老師,老師的工作壓力其實很大,一周十幾節(jié)課,要寫教案、改作業(yè),要參加培訓,要迎接上級的各種檢查,為此經常要加班加點。更重要的也是老師的本職,是要教好幾十個孩子?,F在獨生子女居多,在家里可能四個大人都搞不定一個孩子,而一個教師要搞定四十幾個孩子?,F在的孩子越來越不好教,而家長的期望值越來越高,教師的壓力就越來越大

9、。都不容易,因此要多。-randomword.8-站在對方角度考慮,心平氣和溝通交流,效果會更好。家長也要理解。家庭教育是上游,學校教育是下游。孩子的生活習慣決定學習習慣在家吃飯拖拖拉拉,在校學習就拖拖拉拉;在家愛看電視玩電腦,在校注意力就容易分散。孩子身上的問題,大多來自家庭教育。孩子出現問題時,家長不妨先反思自己的問題,然后再坦誠地和老師溝通,一起找出解決問題的辦法。從這個方面講,孩子確實是上天派來幫助大人再次成長的老師。另外幾點建議:1.談話前要約好時間、地點,確定談話的主題,要有目的而談想談什么,解決什么要明確,不要東拉西扯,浪費彼此的時間。2.溝通要注意方式,避免來勢洶洶、居高臨下,一副既然把孩子送到學校,你們就要負責教好的架勢,這是很不受歡迎的。要抱著共同教育好孩子的目的,平等交流,也要認真傾聽,這有利于你多了解孩子的在校表現,有助于教育好孩子。3.平時要積極溝通,不要一學期就家長會見一次面,根本不了解孩子的在校表

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