神奇滾筒精品課件

1、關(guān)于神奇的滾筒第一張，PPT共十二頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能夠畫(huà)出滾筒內(nèi)部的動(dòng)力結(jié)構(gòu)圖2、能夠?qū)懗鋈粘Ｉ钪欣孟鹌そ罨?發(fā)條作為動(dòng)力裝置的3個(gè)例子3、能夠分小組制作出一個(gè)滾筒第二張，PPT共十二頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月將自制的滾筒向前推動(dòng)，請(qǐng)你預(yù)測(cè)一下滾筒的運(yùn)動(dòng)，你是不是認(rèn)為滾筒會(huì)向前滾動(dòng)一會(huì)，然后停下來(lái)？新課引入第三張，PPT共十二頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月交流探究一：滾筒的工作過(guò)程：我們?cè)谕苿?dòng)滾筒的時(shí)候，吊著的螺栓在滾筒運(yùn)動(dòng)過(guò)程中會(huì)不斷的扭緊，滾筒滾到一定的時(shí)刻就會(huì)停下來(lái)，然后又向回轉(zhuǎn)動(dòng)，橡皮筋逐漸松弛，滾筒經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)滾動(dòng)后，最終會(huì)停下來(lái)。原因：滾筒的滾動(dòng)是由于橡皮筋上弦的結(jié)

2、果第四張，PPT共十二頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月交流探究一：滾筒的工作原理：在滾筒向前運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，滾筒的動(dòng)能逐漸減小，而橡皮筋越擰越緊，相當(dāng)于實(shí)現(xiàn)自動(dòng)上弦的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，橡皮筋的彈性勢(shì)能逐漸增加，當(dāng)滾筒靜止時(shí)，橡皮筋的彈性勢(shì)能最大，由于橡皮筋的扭動(dòng)作用，導(dǎo)致滾筒反轉(zhuǎn)，在反轉(zhuǎn)的過(guò)程中，橡皮筋的彈性勢(shì)能又轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。第五張，PPT共十二頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月交流探究二：你能列舉日常生活中利用橡皮筋或發(fā)條作為動(dòng)力裝置嗎？第六張，PPT共十二頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月第七張，PPT共十二頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月交流探究三：制作滾筒 將茶葉筒上下表面各鉆兩個(gè)圓孔，大小與曲別針要匹配（能穿過(guò)一個(gè)圓珠筆芯即可）第八張，PPT共十二頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月安裝好螺栓，螺母和橡皮筋的掛鉤第九張，PPT共十二頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月組裝好橡皮筋和螺栓第十張，PPT共十二頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月將橡皮筋和螺栓組裝到茶葉筒上第十一張，PPT共十二頁(yè)，創(chuàng)