認(rèn)知圖式理論觀照下的商務(wù)英語翻譯

1、認(rèn)知圖式理論觀照下的商務(wù)英語翻譯認(rèn)知圖式理論觀照下的商務(wù)英語翻譯商務(wù)英語是英語在實際應(yīng)用中的一局部，在英語涉及到招商引資、貿(mào)易往來、國際合同、海外投資等商務(wù)關(guān)系時產(chǎn)生作用。在普通英語中涵蓋商務(wù)知識，便形成了商務(wù)英語，由此，商務(wù)英語才有了區(qū)別于普通英語的獨(dú)特性。商務(wù)英語翻譯時，語言要求表達(dá)流暢、思路明晰，讓譯文讀者能體會出原文作者想要表達(dá)的最貼近的內(nèi)容。本文根據(jù)圖示理論，討論其對商務(wù)英語所產(chǎn)生的影響。1商務(wù)英語在語言方面的特點(diǎn)在國際商務(wù)中，英語應(yīng)用非常廣泛，逐漸在商務(wù)活動中形成獨(dú)特的文體風(fēng)格和語言風(fēng)格，這種風(fēng)格有別于普通英語，被我們稱為商務(wù)英語。它的用處是在商務(wù)活動中，應(yīng)用其專業(yè)性、實用性和明確

2、性對活動內(nèi)容進(jìn)展翻譯。商務(wù)英語的核心內(nèi)容包括交際才能、語言知識、管理技能、文化意識和專業(yè)知識。當(dāng)今時代的經(jīng)濟(jì)開展迅速，國際之間的商務(wù)活動親密頻繁，英語作為國際語言被廣泛應(yīng)用。所以，英語中的商務(wù)英語被利用起來，在商務(wù)復(fù)雜的行業(yè)關(guān)系和貿(mào)易中發(fā)揮其重要作用。商務(wù)英語翻譯要求譯者有很強(qiáng)的專業(yè)性，對涉及到的商務(wù)知識做到充分理解，對專業(yè)詞匯能利用商務(wù)英語的特性進(jìn)展翻譯，同時要保證翻譯內(nèi)容明確流暢。目前來看，商務(wù)英語在翻譯中還存在一些問題。首先，翻譯的時候，拼寫和語法時常弄錯，譯名混雜，譯文不專業(yè)，商務(wù)英語的語言特性沒有被表達(dá)出來。其次，商務(wù)英語研究領(lǐng)域多而不精，缺少翻譯的規(guī)律性和標(biāo)準(zhǔn)性指導(dǎo)。所以，本文根據(jù)

3、圖示理論，分析圖示和語言之間的關(guān)系，提出較為全面的觀點(diǎn)，完善商務(wù)英語在翻譯時存在的問題。相關(guān)圖示應(yīng)用越純熟，翻譯理解力越強(qiáng)，譯文與原文貼近度越高。2圖示理論2.1概念在古希臘，圖示意思是形象、外觀，后來意思轉(zhuǎn)變成對本質(zhì)特性進(jìn)展描繪，或輪廓、略圖、抽象圖的描繪。圖示理論被引本文由論文聯(lián)盟.Ll.搜集整理用到哲學(xué)領(lǐng)域是在1781年，由康德在自己的書?純理批評?中提出。他認(rèn)為，圖示理論和經(jīng)歷、范疇相關(guān)，不是形容事物具有的形象，也不是簡單的經(jīng)歷概念，它是以一種以感性的構(gòu)造和方式為原那么的理論。圖示的本質(zhì)是，在知性范圍內(nèi)所涉及到的認(rèn)知形式，通過綜合和整理、構(gòu)架其復(fù)雜的外表經(jīng)歷，將感性經(jīng)歷歸納在知性范圍內(nèi)

4、，構(gòu)成知識構(gòu)造。另外，圖示知識應(yīng)用于知識范圍的現(xiàn)象，就是我們經(jīng)常提到的理論聯(lián)絡(luò)實際。所以，通過這個說法，我們可以將圖示理解成在形式創(chuàng)造上的一種認(rèn)識。2.2圖示理論的開展2.2.1圖示被應(yīng)用在心理學(xué)中?？档碌膱D示理論闡述了認(rèn)知存在的形式構(gòu)造，在心理學(xué)研究方面產(chǎn)生了重大影響。心理學(xué)研究廣泛，理論頗多，圖示理論是在1932被心理學(xué)研究者ErederikBartlett引用到他的著作中。他經(jīng)過試驗研究，覺得人對語言的記憶不可以直接復(fù)制，而是需要進(jìn)展理解記憶。這個理論是語言信息結(jié)合語言篇的相關(guān)經(jīng)歷構(gòu)造出來的，這里面說的經(jīng)歷不只是一個或幾個事件和經(jīng)歷的堆積，而是將所有經(jīng)歷進(jìn)展組織，使其更容易駕馭。因為心理

5、學(xué)家覺得圖示可以不停地發(fā)生作用，在新事物面前，將新事物與已經(jīng)存在的圖示聯(lián)絡(luò)在一起，更加易于理解。所以，圖示又被叫做認(rèn)知框架。2.2.2開展的圖示理論。皮亞杰是瑞士著名的兒童心理學(xué)家，他認(rèn)為圖示理論是后天形成，是一種動作構(gòu)造。他覺得圖示都會有明晰的開場，最初也許是因為遺傳，但那只是一個開端，人們在這個根底上重新搭建更完善的圖示，讓圖示不僅僅為固有形式，而是不停形成新圖示的過程。2.2.3圖示理論進(jìn)一步被表述。Ruelhar覺得圖示理論是關(guān)于知識如何被表述，以及表述怎樣通過其特殊方式進(jìn)步知識運(yùn)用的理論。他認(rèn)為，新知識需要與現(xiàn)有的主框架結(jié)合才能進(jìn)展深加工，使讀者在知識框架中激發(fā)對文章的解讀。因此，他

6、提出，圖示的開展是通過順應(yīng)、同化、附加、重構(gòu)、協(xié)調(diào)等方式達(dá)成語篇理解。所以，圖示理論在不斷開展中，被不同學(xué)者以不同方式應(yīng)用到知識認(rèn)知中。本文將圖示理論應(yīng)用到語言理解中，而且相信，圖示理論在語言翻譯中能表達(dá)出重要作用。3翻譯中的認(rèn)知圖示認(rèn)知圖示在翻譯中包括兩階段：一是原文信息傳達(dá)時，譯者可以明確表達(dá)；二是譯者按照原文所要表述的信息進(jìn)展理解，用譯入語對原文信息進(jìn)展傳達(dá)。第一階段，譯者在原文閱讀的時候，需要頭腦中形成與之相連的圖示和背景圖示。根據(jù)相應(yīng)圖示，原文中包含的信息源源不斷地進(jìn)入譯者腦中，譯者對原文進(jìn)展推測、修正和驗證，這個過程是不斷循環(huán)的，原文信息和譯者腦中構(gòu)成的圖示構(gòu)造互相作用，形成一種翻

7、譯的動態(tài)構(gòu)造，通過這種動態(tài)認(rèn)知，到達(dá)譯者對原文很好理解和翻譯的目的。3.1圖示理論被應(yīng)用到商務(wù)英語的翻譯中翻譯的本質(zhì)是譯者和作者之間的對話，同樣屬于一種交際。譯者和作者對話成功與否，大多要看譯者的知識圖示和原作者的知識圖示是否一樣。譯者作為翻譯的主體，在翻譯過程中頭腦中一定要有兩套知識圖示，分別為本族文化圖示和異質(zhì)文化圖示。商務(wù)英語翻譯中，語言圖示構(gòu)建和激活尤為重要，商務(wù)英語翻譯具有專業(yè)性要求高、語言表達(dá)準(zhǔn)確的特點(diǎn)，這決定它在表述上要求具備許多專業(yè)詞匯以及專業(yè)套語，語言表述需要嚴(yán)謹(jǐn)、緊湊、全面、明晰，表述講求語言效果，句式層次清楚。所以，商務(wù)英語翻譯中需要參進(jìn)多種圖示。3.2商務(wù)英語與語言圖示

8、商務(wù)英語比普通英語而言，它要求更高的明確性，為了達(dá)成這個目的，商務(wù)英語中會應(yīng)用到許多同義詞連接，以免出現(xiàn)歧義現(xiàn)象。商務(wù)英語的中疊詞使用在商務(wù)合同中居多，大多是為了防止英語詞匯多含義的特性，因為意思不明確很可能造成合同簽署中，由于對信息理解不同造成合同誤簽，損害雙方利益。所以，為保證詞語意思明確，運(yùn)用近義詞連用，可用兩個以上近義詞的方法，以保證合同的準(zhǔn)確性，確保合同公平公正。3.3內(nèi)容圖示和商務(wù)英語的翻譯內(nèi)容圖示是指以文本內(nèi)容之外的背景知識、語言知識、推理互動為關(guān)鍵內(nèi)容，從而構(gòu)建出包含多種知識的內(nèi)容記憶。在語言處理時，首先要對文本進(jìn)展理解，譯者從大腦中提取之前儲存的與文本相關(guān)的知識，完善語言知識構(gòu)造，對認(rèn)知圖示進(jìn)展補(bǔ)全。商務(wù)英語翻譯中能涉及到的商務(wù)活動，根本都是在特定商務(wù)場合發(fā)生，所以，商務(wù)英語同商務(wù)活動一樣受到復(fù)雜的政治、經(jīng)濟(jì)、歷史文化、科技等影響，這就要求譯者在做商務(wù)英語翻譯的時候，根據(jù)構(gòu)建的內(nèi)容圖示對文本進(jìn)展準(zhǔn)確明晰的翻譯。3.4構(gòu)造圖示和商務(wù)英語的翻譯商務(wù)英語的翻譯中，構(gòu)造圖示的應(yīng)用非常重要。上文闡述過，語篇知識就是構(gòu)造圖示，它是能否掌握文章整體思路的關(guān)鍵。構(gòu)造圖示是語言交際活動中的一種翻譯形式，其在商務(wù)英語中，根據(jù)不同商務(wù)場合發(fā)生作用，成為翻譯過程中的關(guān)鍵構(gòu)成。4結(jié)語綜上所述，認(rèn)知圖示根據(jù)不同的社會形式和知識構(gòu)造作用于人腦，成為人類對社會認(rèn)識、