幼兒園小班實(shí)習(xí)心得

1、幼兒園小班實(shí)習(xí)心得寫一份幼兒園相關(guān)的實(shí)習(xí)報(bào)告不難，讓我們也來寫寫。幼兒園的實(shí)習(xí)工作讓大家明白，幼兒的天性是好模擬、好奇、好問的，但需要幼師們的正確引導(dǎo)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“幼兒園小班實(shí)習(xí)心得”，下面搜集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！#502670幼兒園小班實(shí)習(xí)心得1“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行”這是實(shí)習(xí)兩個(gè)月后我們的親身感受，在這兩個(gè)月里，我們將課堂中學(xué)到的理論學(xué)問運(yùn)用到實(shí)踐中，理論指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐驗(yàn)證理論，我們也在這個(gè)過程中得到了錘煉。一、幼兒園環(huán)境裝飾教室是幼兒生活的詳細(xì)環(huán)境，是幼兒在園學(xué)習(xí)和游戲的主要活動(dòng)場地，因此教室的布置是幼兒教育壞境創(chuàng)設(shè)中的重要內(nèi)容。到幼兒園的第三周我們接受了對(duì)

2、王園長交給我們的任務(wù)，進(jìn)行了為時(shí)一周的四個(gè)班級(jí)的環(huán)境裝飾。在此過程中我們學(xué)到了許多，將學(xué)到的手工、美術(shù)技能運(yùn)用到其中。二、園本課程的開發(fā)我們與幼兒園的園長、老師商量后，依據(jù)農(nóng)村幼兒教育的特點(diǎn)，結(jié)合本地區(qū)的特色，將美術(shù)作為幼兒園特色課程，并與該地區(qū)各種各樣的種子相結(jié)合。在這個(gè)過程中，我們嘗試了許多次，材料的應(yīng)用和作品的保存方式三、學(xué)區(qū)美術(shù)培訓(xùn)4月16號(hào)7點(diǎn)，在六道河中心幼兒園進(jìn)行為時(shí)一天的美術(shù)教育活動(dòng)培訓(xùn)，對(duì)當(dāng)?shù)赜變豪蠋熧n予理論和實(shí)踐的指導(dǎo)。學(xué)區(qū)二十多位兒老師參與，學(xué)區(qū)張校長及幼教負(fù)責(zé)人趙老師也參與了此次培訓(xùn)。早上講解了幼兒美術(shù)作品評(píng)價(jià)方式，下午全體老師體驗(yàn)美術(shù)材料的應(yīng)用，完成了棉簽畫和刮畫兩幅

3、作品。我們的培訓(xùn)得到了張校長及各位老師們的肯定，我們將再接再厲做好以后的培訓(xùn)。四、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)幼兒園在20X年5月7日，在小好友們的歡呼聲中，我園舉辦了一場精彩的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。學(xué)區(qū)中心校張校長、幼教負(fù)責(zé)人趙老師及其他思索幼兒園園長參與了本次活動(dòng)，我們非常榮幸的參與活動(dòng)的組織策劃并擔(dān)任活動(dòng)的主持人。本次活動(dòng)注意全園參與，親子同樂，在妙趣橫生的親子同樂競賽中，小好友們成為了真正的主人。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過去，我們的辛苦得到了回報(bào)，看著小好友們微笑的面孔、歡樂的成長，就是對(duì)我們最大的肯定。#746178幼兒園小班實(shí)習(xí)心得2在這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解、喜愛孩子，要有許多許多的耐煩、細(xì)心和愛心，這

4、正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向。我在實(shí)習(xí)中增長了見識(shí)，我才明白，做老師難，做幼兒老師更難；也明白了自己的缺乏。我們要回到學(xué)校來充實(shí)學(xué)問，彌補(bǔ)缺口。每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)孩子的世界，去發(fā)現(xiàn)他們，轉(zhuǎn)變他們，教育他們，這個(gè)世界就是天才的世界。跟孩子們在一起挺有意思的，還真想他們。咱也當(dāng)了一回張老師呢!經(jīng)過實(shí)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)，要想當(dāng)一名真正合格的幼兒老師還真不簡單，光靠如今學(xué)的學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。和孩子們在一起的喜怒哀樂，如今回想起來就象一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的。我愿用我的熱心，換取孩子們的安心；我愿用我的真心，換取孩子們的開心；我愿用我的實(shí)

5、心，換取全部人的認(rèn)同。初為人師，欣喜中有困惑，歡樂中有感悟。幼兒的教育和成長，都把握在幼兒老師的手中，我真正感受到這份職業(yè)的崇高!只有不好的老師，沒有不好的孩子。幼教原來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。面對(duì)一個(gè)個(gè)天真的孩子，我們更應(yīng)當(dāng)用母親般的心去呵護(hù)他們。短暫的實(shí)習(xí)，我更加堅(jiān)定了自己的選擇。#853998幼兒園小班實(shí)習(xí)心得3光陰荏苒，歲月如梭，一轉(zhuǎn)瞬來到X幼兒園實(shí)習(xí)的日子已經(jīng)過去了半年之久。還記得年初剛進(jìn)入到學(xué)校的時(shí)分，我害羞內(nèi)向，連話都很少說，只明白跟在小孩身后，看著他們，帶著他們玩耍。其他老師和同事對(duì)我的評(píng)價(jià)也都是非常的清靜。而如今的我，已經(jīng)可以和孩子們打成一片，和同事之間也有聊不完的話題，

6、和他們已經(jīng)進(jìn)展成了一個(gè)親切無間的關(guān)系，再也不是從前那個(gè)拘謹(jǐn)和放不開的我。雖然在性格方面我任舊很害羞，但是比起剛來那會(huì)，已經(jīng)算好了許多。在慢慢順應(yīng)學(xué)校工作的過程里，我感覺和X幼兒園老師的相處非常的自然和舒適，他們在我的實(shí)習(xí)期里，也賜予了我非常多的幫忙，所以，我要感謝他們，感謝他們的幫忙和照料。在這個(gè)幼兒園老師的職位上，我覺得作為一名幼兒老師，另外一個(gè)很重要的一點(diǎn)就是要有愛心和童心。這要求我們在平日里對(duì)待小好友們的工作做到細(xì)致耐煩，要關(guān)愛小好友，還要時(shí)辰關(guān)注他們的心情改變，時(shí)辰的陪伴在他們身邊，時(shí)辰的暖和和照料他們。滿意他們盡可能多的要求，當(dāng)然，無理的要求除外。幼兒園里大部分的小好友年紀(jì)都太小，不

7、管是在心智方面，還是在生活自理方面，都是非常弱的。所以，這就需要我們的老師要幫忙他們，來幫助照料他們。不僅如此，在他們頑皮搗蛋的時(shí)分，我們也要包涵他們，不能責(zé)罰他們，要做到恰當(dāng)?shù)慕逃?，做到有方法有訣竅的教育。比方，當(dāng)小孩子們和你鬧脾氣，不想吃午飯的時(shí)分，我們就要安撫好他的心情，好好的哄一下他，過一會(huì)他就不會(huì)記得這件事情了。而這種時(shí)分我們不能運(yùn)用強(qiáng)制性的看法，不然只會(huì)事與愿違。再比方，小好友們之間發(fā)生了爭吵，X小好友由于搶了X小好友的玩具而把X小好友弄哭這是常有的事情。這種時(shí)分，我們就不能只明白一味的責(zé)怪，我們首先應(yīng)當(dāng)把事情的原委弄清晰，其次，我們再來把小好友帶到房間里，來給他們單獨(dú)做思想教育工

8、作，要讓他們從心底里明白這樣做是不好的?？傊?，幼兒教育的工作也不是按那么簡潔的，也需要我們專心的去對(duì)待，專心的把握好其中的尺寸和度。在六個(gè)月的實(shí)習(xí)期，雖然我還沒有完全的把握好，但是通過我之后的努力，我相信，我肯定能夠把握好!#746122幼兒園小班實(shí)習(xí)心得4今天在小班里實(shí)習(xí)了一天，孩子們真的都挺可愛的。小班的孩子一般在34歲，在這個(gè)班里最小的只有兩歲半呢!九點(diǎn)的時(shí)分，孩子們吃完了早飯，開頭看動(dòng)畫片了，如今的孩子可和我們那時(shí)不一樣了呢!如今的孩子們什么都對(duì)他們沒有太大的吸引力了。比方說最近最盛行的喜洋洋和灰太狼，對(duì)他們來說這個(gè)只能讓他們清靜兩分鐘。天啊，這些孩子如今這是被寵壞了!剛到幼兒園由于對(duì)

9、幼兒園的日常生活學(xué)習(xí)方面不熟識(shí)，我只是幫助老師進(jìn)行一些較常規(guī)的工作，比方在點(diǎn)心，餐點(diǎn)時(shí)間給他們分發(fā)食物。我和我們班的張老師聊起了天，張老師告知我，對(duì)孩子不行以總是笑，由于如今的孩子都很聰慧，他們可以看出誰對(duì)他們好，誰好欺侮，這樣的話，以后你說什么他們也不會(huì)聽你的。當(dāng)好一個(gè)老師，首先要學(xué)會(huì)樹立威信，只有你贏得了孩子們的尊敬，孩子們才會(huì)在你面前聽話!而給我?guī)硇老彩前嗬锏暮⒆觽?，他們每個(gè)都很可愛，有內(nèi)向的，也有活潑開朗的。喜愛用好奇的目光打量我，喜愛叫我老師。雖然我不能完全的記住每個(gè)孩子叫什么，但他們每個(gè)人的樣子我都記得。以后我們還有很長的相處時(shí)間。我也感到和孩子相處并融入他們是需要付出許多努力的

10、。但我決不會(huì)輕言放棄，由于我喜愛與孩子待在一起我熱愛的職業(yè)。第一天沒有講課，了解一日常規(guī)比方什么時(shí)分喝水，什么時(shí)分上廁所，什么時(shí)分吃飯。教他們找自己的杯子自己的手絹，明明告知過許多遍也仍然有孩子會(huì)放錯(cuò)，但是只要老師細(xì)心有耐煩這些其實(shí)都會(huì)做好的。孩子的習(xí)慣培育好，對(duì)今后的工作減輕許多麻煩。課間操的時(shí)分，張老師說小好友：“小手搭肩上，onetwogogogo!小火車。咔咔咔，小好友們在老師的帶著下自覺排著隊(duì)一二一二的向前走，看著他們乖乖的臉上洋溢著絢爛的笑容，當(dāng)小孩子真好，真希望他們能夠這樣始終無憂無慮的開心下去。我的第一天幼兒園實(shí)習(xí)就這樣伴伴著第二天的準(zhǔn)備到來而結(jié)束了!心態(tài)確定一切，雖然有點(diǎn)累，

11、但心情是愉快的，要努力進(jìn)入狀態(tài)，虛心像老師們學(xué)習(xí)呀?？傊谝惶焓浅錆M活力的，期望明天的到來，與孩子們學(xué)習(xí)生活。為自己加油!#853911幼兒園小班實(shí)習(xí)心得5進(jìn)入到幼兒園進(jìn)行一個(gè)實(shí)習(xí)，做幼兒的老師，和孩子們是一起去成長，去進(jìn)步的，這段日子，我也是感受挺深的，真的老師的工作不好做，但是做成了之后的成就也是讓我感受到真的我喜愛這份工作，而今實(shí)習(xí)結(jié)束，對(duì)于將來，我也是希望連續(xù)的去把自己所學(xué)，去連續(xù)的進(jìn)步，來把孩子們教得更好。實(shí)習(xí)之中，其實(shí)帶我的老師也是賜予了特別多的幫忙給我，剛來的時(shí)分，雖然孩子們也是歡迎我的，但是其實(shí)也是老師們的介紹，但是其實(shí)跟我也是不太熟識(shí)，老師為了讓我更快的融入進(jìn)來，也是在課堂上

12、，在活動(dòng)之中讓我主動(dòng)的參與，讓孩子們認(rèn)可我，讓我能更好的了解這群孩子們，畢竟今后要做的工作也是與他們相關(guān)，假如自己都不熟識(shí)，得不到一個(gè)認(rèn)可，是挺難去做好工作的，慢慢的，孩子們也是和我沒有了隔膜，是去把我當(dāng)成了一個(gè)大姐姐，情愿和我溝通，活動(dòng)之中，也是會(huì)聽我的話，去做好游戲，去學(xué)到學(xué)問，而這也是為我今后進(jìn)入到工作的一個(gè)狀態(tài)去打好了基礎(chǔ)，而我的第一堂課，雖然也是比擬的磕磕碰碰，但是孩子們也是予以了很大的支持，情愿協(xié)作我去把課堂做好，而這也是之前的一個(gè)付出才有的，同時(shí)也是感受到，老師的工作，真的需要我們多和孩子們?nèi)贤ㄈプ龊脺贤ú判?。這段日子，不但是在幼兒園的工作，同時(shí)我回到家中之后，其實(shí)也是會(huì)去看一

13、些幼兒教學(xué)的書籍，并且去反思自己一天所做的工作，哪些是還需要連續(xù)去改進(jìn)的，哪些方面也是老師指出，我要去提升的，而且這份幼師的工作，我也是能感受到，要自己不斷的去學(xué)習(xí)，除了經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)也是有許多的方面，我看到了自己的缺乏，這些都是可以做到提升，來讓自己去有進(jìn)步的，學(xué)習(xí)不僅僅只是在從前學(xué)校的那段日子，而今當(dāng)了老師，其實(shí)學(xué)習(xí)更是不能停止，要去做得更好才行，今后的日子，我也是會(huì)連續(xù)的去讓自己多一些的轉(zhuǎn)變。實(shí)習(xí)到了尾聲，自己的改變其實(shí)也是讓自己挺吃驚的，從前也是擔(dān)憂自己實(shí)習(xí)的時(shí)分會(huì)犯挺多的錯(cuò)誤，但是這些都是在老師的指導(dǎo)下，變得很少了，而自己也是在付出努力后，讓自己能順應(yīng)幼兒園的工作，去帶好孩子，教給他們學(xué)

14、問，對(duì)于今后的工作，我也是相信自己是可以連續(xù)去做得更加杰出的。#2962幼兒園小班實(shí)習(xí)心得6童年生活是一個(gè)五彩斑斕的夢，使人留戀，使人憧憬。在盤縣金港幼兒園實(shí)習(xí)的又兩個(gè)星期的日子里，我像個(gè)孩子一樣過著與我的孩子一樣的生活。實(shí)習(xí)生活中發(fā)生的一件又一件滑稽開心好玩的事，經(jīng)常使我更加疼愛這群孩子，更加熱愛這種生活，更加珍惜這份情感!站在充滿童真童趣的教室里，我感到全所未有的放松。X年12月5日星期一的早上9點(diǎn)，我在小一班教室聽課，跟伴著師生玩中有樂，樂中有學(xué)的教學(xué)，看完前輩們的教學(xué)后，我感受到幼兒園教學(xué)其實(shí)是一個(gè)很敏捷的過程，老師要運(yùn)用多種教學(xué)方法才能讓孩子快樂、主動(dòng)主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，才能取得好的教學(xué)效

15、果。我在10點(diǎn)的時(shí)分上了我的第一節(jié)課。課上我用形象活潑的語言和肢體表達(dá)了課程的要領(lǐng)，并對(duì)小動(dòng)物真可愛這節(jié)課做出了創(chuàng)新的編排。課后指導(dǎo)老師又對(duì)我的上課賜予了針對(duì)性的點(diǎn)評(píng)。通過自我反思和點(diǎn)評(píng)，我更進(jìn)一步明白了在教學(xué)過程中教具制作要大要直觀立體，顏色要鮮亮，明確了教學(xué)目標(biāo)要依據(jù)各地區(qū)各班級(jí)幼兒的實(shí)際情況擬定等經(jīng)驗(yàn)X年12月6日早上，由于冬每天氣寒冷，學(xué)校要求小班的孩子跟著老師一起在教室做操。當(dāng)那些花朵兒們站在教室里，跟著老師做著播送體操時(shí)，動(dòng)作很是滑稽。可他們是那么的認(rèn)真，我心里由衷的為他們鼓掌，對(duì)他們喜愛不已。當(dāng)我看到那些幼兒們上課主動(dòng)發(fā)言時(shí)的英勇，我由衷的艷羨。那是一份執(zhí)著的英勇，在那么多人的目

16、光下，他們可以一如既往的協(xié)作老師，唯恐連我也不會(huì)做得比他們好。老師，引導(dǎo)給他們一個(gè)漂亮、溫馨的課堂X年12月8日星期四早上，指導(dǎo)老師臨時(shí)通知要我去給孩子們上課。在我走進(jìn)教室講課前，有一個(gè)小女孩，她純真的眼睛充滿著尊敬，“老師，你今天給我們講什么呀？”她認(rèn)真的說?！爸v一個(gè)寶寶和媽媽的故事!”我微笑著答復(fù)她。她純真的眼睛里充滿了好奇看著我，歪著小腦袋仿佛正在思索著究竟是怎樣的寶寶和媽媽的故事后來她又笑瞇瞇的詢問：“會(huì)不會(huì)是一個(gè)乖寶寶和媽媽的故事呢，王老師？”“呵呵，是啊!寶寶真棒!今天寶寶們和王老師一起來幫一個(gè)小動(dòng)物寶寶找媽媽，學(xué)習(xí)它做一個(gè)乖寶寶.”雖然我并沒有很刻意去想要怎樣構(gòu)思怎樣引入課題，但

17、是有了那一張張可愛天真的笑容，我已經(jīng)獲得了最大的支持和肯定，我早已把給他們上課當(dāng)做是每天最大的歡樂和收獲，所以，跟著我的孩子在一起，我從來不害怕!那節(jié)完全沒有準(zhǔn)備的課我同樣大膽地英勇的上得很勝利!轉(zhuǎn)瞬間，又兩個(gè)星期過去了，離離開幼兒園的日子又近了，心里很是舍不得。接近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，我對(duì)幼兒.幼兒老師.幼兒家長都有了深入的了解。X年12月12日早上，?。?）班的伍若蕾在早餐過后流鼻血了，她沒有按時(shí)告知老師，我發(fā)現(xiàn)時(shí)她已用衣袖把鼻血擦得滿臉鮮血，看得我心驚膽顫的。好在指導(dǎo)老師在，我趕緊把情況反映給她，她立馬便對(duì)蕾蕾的流血大事做了處理。在下午蕾蕾媽媽來接蕾蕾時(shí)，張老師坦誠的向蕾蕾媽媽賠禮并講明事

18、情，蕾蕾媽媽了解蕾蕾的身體情況并容許張老師肯定會(huì)協(xié)作學(xué)校的管理，在家要求胖蕾蕾多吃蔬菜，少吃糖和肉，蕾蕾媽媽照舊讓蕾蕾到幼兒園上課，走的時(shí)分，蕾蕾媽媽一臉放心。在班里，張老師按時(shí)的喂蕾蕾吃藥，親切的問候她，給她講解多吃蔬菜水果多運(yùn)動(dòng)的好處當(dāng)X年12月15日段欣吟也流鼻血的時(shí)分，我已不再驚慌，對(duì)于幼兒園里德突發(fā)事故，作為一名老師第一緊要的就是沉著冷靜。通過這次實(shí)習(xí)，我長大了，也堅(jiān)定了自己的決心。雖然前面的路還是未知的，但是當(dāng)我想起那些花一樣的笑容，那些渴望學(xué)問的眼神我更加堅(jiān)定了自己的決心，我要成為一名優(yōu)秀的幼兒老師。幼師是幼兒們心中的陽光，引導(dǎo)著他們，陪伴著他們一起長大，幼師是一份辛勤的職業(yè)，酸

19、甜苦辣，不可思議看似平凡，卻蘊(yùn)含著驚人的力量：超強(qiáng)的忍耐力，杰出的引導(dǎo)力，不為人知的觀看力這些都是我奮力追求的崇高職業(yè)道德。放下筆，心里豁然開朗。冬天的天空雖然下著冷冷的冰雨，但是我的心里卻一直暖暖的，實(shí)習(xí)的這點(diǎn)小幸福，暖和我的整個(gè)冬天!這次實(shí)習(xí)令我感受頗多，我不得不成認(rèn)，新人就是新人。由于經(jīng)驗(yàn)的缺乏，我的教學(xué)水平與其他有經(jīng)驗(yàn)的老師相比是有差距的，特別是在平常的上課紀(jì)律上。我時(shí)辰對(duì)自己的教學(xué)方式方法進(jìn)行不斷的反思，不斷的改進(jìn)，并且通過自己的努力和老師的幫忙有了明顯的提高。我深入意識(shí)到幼師對(duì)孩子要充滿愛心，自己要有耐煩，肯定要有責(zé)任心，要隨時(shí)觀看孩子的一舉一動(dòng)的活動(dòng)，防止意外的發(fā)生。要有許多許多的耐煩、細(xì)心和愛心。老師自己要有特長，要學(xué)會(huì)觀看孩子的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)他們的長處，培育他們的創(chuàng)新力量。社會(huì)的不斷進(jìn)步，使幼兒園對(duì)幼兒老師的要求越來越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)，“學(xué)高為師，行正為范”的內(nèi)涵也在不斷地加深。這就要求我不斷完善自己，準(zhǔn)備全身心投入將來的教育事業(yè)。#569978幼兒園小班實(shí)習(xí)心得7見習(xí)是踏入工作的第幾步，我不明白，但每當(dāng)我每走一步時(shí)，生活給予我一個(gè)沖突的集合點(diǎn)，一邊堅(jiān)持左一邊堅(jiān)持右，辨別是是非非，靠的是自己的價(jià)值觀，人生觀，事情沒有肯定的好與壞。所以每