2018人教版部編本二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《找春天》名師教案2

1、部編 2018 人教版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文找春天名師教案教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí) 14 個(gè)漢字，會(huì)認(rèn)會(huì)寫(xiě) 9 個(gè)字，學(xué)習(xí)新的偏旁部首，正確讀寫(xiě)有關(guān)詞語(yǔ)。學(xué)習(xí)在具體的語(yǔ)言文字中進(jìn)一步體會(huì)情感，品味美感。朗讀課文，背誦課文。成主動(dòng)發(fā)現(xiàn)的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí) 14 個(gè)漢字，會(huì)認(rèn)會(huì)寫(xiě) 9 個(gè)字，學(xué)習(xí)新的偏旁部首，正確讀寫(xiě)有關(guān)詞語(yǔ)。中的三個(gè)比喻句和問(wèn)句引導(dǎo)學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。教學(xué)時(shí)間：2課時(shí)教學(xué)過(guò)程：第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)引入出示本課生字，學(xué)生認(rèn)讀，出示拼音練讀。給生字組詞，開(kāi)火車(chē)組詞。出示詞語(yǔ)，開(kāi)火車(chē)讀詞語(yǔ)。出示詞語(yǔ)，大家搶讀，美讀，大聲讀，體會(huì)語(yǔ)言的美好。復(fù)習(xí)生字，形近字組詞，大家進(jìn)行開(kāi)火車(chē)。出示

2、多音字進(jìn)行訓(xùn)練與積累。學(xué)習(xí)生字，說(shuō)一說(shuō)同一個(gè)偏旁的字有什么特點(diǎn)。出示圖片，導(dǎo)入新課。二、課文賞析（一）品讀第3自然段。春天來(lái)了！春天來(lái)了！我們幾個(gè)孩子脫（）掉棉襖（去尋找春天。）的小姑（）娘，遮遮（）掩掩（y看誰(shuí)讀得好，讀出了哪些信息呢？你從哪些詞語(yǔ)中讀到的呢？從這幾個(gè)動(dòng)詞中可以看出來(lái)什么??？讀讀課文，一邊讀一邊感受春天的氣息。春天好害羞??！你能說(shuō)一說(shuō)哪些詞語(yǔ)看得出來(lái)她的害羞嗎？7.AABB式詞語(yǔ)：遮遮掩掩、躲躲藏藏、清清楚楚、明明白白。（二）品讀第7自然段。小草從地里探（）出頭來(lái)，那是春天的眉毛吧？（小草是春早開(kāi)的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？（花朵是春天的客樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩（）芽，那是春天

3、的音符（）吧？（樹(shù)解凍的小溪叮（dn）叮咚咚，那是春天的琴聲吧？（小溪是春天在哪兒里？你體會(huì)到什么？觀察一下標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法。春天羞答答的，很可愛(ài)。她藏在小草和野花里，她躲在樹(shù)木和小溪里。5.AABB式詞語(yǔ)：叮叮咚咚、淅淅瀝瀝仿照例子作答。問(wèn)答式的句式訓(xùn)練：例：?jiǎn)枺盒〔輳牡叵绿匠鲱^來(lái)，那是春天的眉毛吧？答：小草從地下探出頭來(lái)，那是春天的眉毛。答：小草從地下探出頭來(lái)，多像春天的眉毛?。。ㄈ┢纷x第8自然段。春天來(lái)了！我們看到了她，我們聽(tīng)到了她，我們聞到了她，我們觸（）到了她。她在柳枝（）上蕩秋千，在風(fēng)箏（）尾巴上搖哇搖；她在喜鵲、杜鵑（ju）嘴里叫，在桃花、杏花枝頭笑春天還會(huì)在哪里??？大家一起想一想，找一找吧！排比句式增強(qiáng)語(yǔ)氣。三、交流分享小組合作交流討論描寫(xiě)“春天”的詩(shī)句。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。同學(xué)們交流分享吧！四、課堂展示有感情地朗讀課文，你體會(huì)到了什么？有感情地朗讀課文，看誰(shuí)