文明校園你我共建演講稿范文2019

1、文明校園你我共建演講稿范文2019-WORD文檔，下載后可編寫改正-文明校園你我共建演講稿篇一尊敬的老師、同學們：大家好!我是#。我今日演講的題目是爭做文明小使者，創(chuàng)立和睦漂亮校園。同學們，請閉上你們的眼睛，讓我們一同去想象、去領會一下，以下這樣的情形：當我們在綠樹成蔭、整齊優(yōu)雅的校園中行走時，你能否是會感覺到心情愉快、想去珍愛美好的東西?當我們都在全神貫注地聽講老師授課或是同學們爭相議論問題時，你能否是感覺到內(nèi)心洶涌，不自感覺想爭先、要進步?當四周同學互幫互幫、言行舉止文明時，你能否是也會嚴格拘束自己、學著禮讓?我相信大家的答案是必定的?？梢?，優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學會愛惜;踴躍的學習氛

2、圍，讓我們你追我趕，共同進步;友善的交往，讓我們知書達禮，懂得尊敬。這，就是文明!但是，在我們的校園里還存在著這樣的現(xiàn)象：少量同學隨處亂扔垃圾實在讓大家頭痛;個別學生攪亂講堂，不尊敬老師引起大家的公憤;許多同學在同學交往時，語言庸俗，追趕打鬧也招人厭棄等等。學校是我們獲得知識的大海，是我們學會做人的平臺，是一方純凈的沃壤，校園的文明將直接折射出社會的文明。讓我們做好“文明小使者”，為建設和睦漂亮校園而做出我們自己的一份貢獻吧。在此，1我提議：一、保持教室和校園衛(wèi)生整齊，不亂扔垃圾,不任意踩踏草坪，同時注意個人衛(wèi)生，勤洗手、洗頭、沐浴、洗衣服，以潔凈整齊的形象顯現(xiàn)給大家;二、上課專心聽講，根絕大

3、聲吵鬧等不文明現(xiàn)象的發(fā)生，努力學習，準時達成作業(yè)，尊敬師長;三、尊敬同學，不嘲諷、不鄙視、不以大欺小，不給其余同學起外號，要團結(jié)同學，互幫互幫。四、講究誠信，不剽竊他人作業(yè)，考試不舞弊;五、準時上課，不遲到、不早走，不逃課,保證上課紀律;六、以校為家，愛惜公共設備，不破壞公物，根絕“課桌文化”。七、恪守公共規(guī)則，保護正常的校園次序。先人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”我們每一個人的一小步就是社會的一大步,同學們的素質(zhì)都提升了，校園就文了然，社會就文了然。文明的學校由文明的學生支撐，文明的學生用文明的行為顯現(xiàn)，“行勝于言”，讓我們從我做起，從身旁的小事做起!揮一招手道別昨日的惡習，正如你

4、輕輕的來秉著文明的主旨!讓我們攜起手來加入文明的隊列，爭做文明的小使者!讓我們用文明的言行建立和睦漂亮的校園吧!我的演講完成，感謝大家。文明校園你我共建演講稿篇二各位老師、同學們：2清晨好!我是四(1)班的潘宇軒，今日我國旗下發(fā)言的題目是文明校園從我做起。記得曾有人說過：“人，一撇一捺，寫起來簡單做起來難?！弊鋈绾蔚娜?，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是文明。文明是什么?文明是路上相遇時的淺笑，是同學有難時的熱忱幫助，是平常與人相處時的和藹，是見到師長時的問早問好，是不當心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的行為，是看到有人隨處吐痰時的主動遏止。文

5、明是一種質(zhì)量，文明是一種涵養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家寬泛尊崇的行為。做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。盡人皆知，我國是世界四大文明古國之一，古老的中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。生活在幸福時代的我們，假如不可以繼承和弘揚這類優(yōu)秀傳統(tǒng)，就不可以真實做一個快樂的人。學校是育人的搖籃，我們自己在學校里的一言一行直接折射出學校的文明程度。而全部的文明是由一個個細節(jié)組成的。直接反省我們行為可見文明離我們還有一段距離。比如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們漂亮的校園極不睦睦的紙屑、食品袋;再比如，有的同學在走廊上追趕打鬧，還有少量同學互相之間講臟話等等

6、。這些不文明言行，傷害了我們的心靈，破壞了學校的形象。我們是祖國的將來，需要學習和繼承的東西好多。假如我們不在此時培育文明禮儀，那即便擁有了豐富的科學文化知識，于人于已于3社會又有何用呢?所以，我們一定要言傳身教，做到以下兩點：第一一定理解自己的儀表要切合學校的氛圍和學生的身份，保持大方、得體的舉止。第二，要養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣，管住自己的口，不說粗話、不隨處吐痰，見到教師同學時主動問聲好;管住自己的手，不亂扔垃圾;管住自己的腳，不踩踏草坪。同學們，菁菁校園，禮儀為本;莘莘學子，道德當先。文明道德需要有你我的共同努力。讓我們在國旗下共同祝福，祝福我們的講堂更為飽滿出色，我們的校園更為和睦漂亮，我們的

7、精神家園更為絢爛溫馨。文明校園你我共建演講稿篇三尊敬的老師，親愛的同學們：清晨好!今日我發(fā)言的題目是“爭做文明學生，創(chuàng)立文明校園”。記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來簡單做起來難?！痹撟鋈绾蔚娜四?，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人第一要做一個文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時的淺笑，是同學有難時的熱忱幫助，是平常與人相處時的誠摯關心;是見到老師時的一聲和藹的“您好”，是不當心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的行為，是看到隨處吐痰時的主動遏止.文明是一種質(zhì)量，文明是一種涵養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家寬泛尊崇的行為。但是遺憾的是，在我們

8、身旁，在一部分同學身上，仍是有著一些不文明行為。比方：校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們漂亮的校園極不睦睦的4垃圾;樓道走廊上的大聲吵鬧，走路時的推推搡搡，任意亂闖門窗;部分同學之間互相的講臟話、粗話;任意攀登學校建筑，任意采摘花草，甚至還有個別同學成心破壞學校公共財物。我們好多同學把學習文化知識放在首位而常常忽視了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成，而這恰好從實質(zhì)上表現(xiàn)一個人的思想質(zhì)量。做文明之人，簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，假如不可以繼承和弘揚這類優(yōu)秀傳統(tǒng)，就不可以說是一個真實的“大寫”的人?！傲佳詣勇犎?，出言無狀六月寒”

9、。文明禮貌是最簡單做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、最聰明的腦筋、最高妙的學識都重要。禮貌常常能夠代替最寶貴的感情。事實上，良好的行為習慣是保證我們優(yōu)秀學習的前提，也是建立健康人品的基礎。在學校，假如沒有優(yōu)秀的行為習慣，那么同學就會無組織，無紀律，不講衛(wèi)生，攪亂整個學校的學習環(huán)境。相反，假如我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就是優(yōu)秀的、有序的。我們知道：一個學校的學生只有擁有優(yōu)秀的文明行為習慣，才能建立出優(yōu)秀的學習環(huán)境，創(chuàng)立出優(yōu)秀的學習成績。此刻，我們正處于人生成長的重點時期，這個時期的所作所為，將耳濡目染地影響到我們一世的行為習慣，同時也影響我們優(yōu)秀道德質(zhì)量的形成。假如我們

10、不在此時，抓好自己的道德素質(zhì)建設，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以，我們應當先成人，后成材，不要做一部純真掌握一5些知識技術的機器，而要成為一個身心和睦發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為可貴的精神財產(chǎn)。我們要把文明放在內(nèi)心的一個重要地點，千萬不要以為文明是小事。由于每一個人的舉手投足之間都傳達著豐富的文明信息，讓我們從此刻做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成優(yōu)秀的文明習慣。我相信，經(jīng)過大家的共同努力，我們必定會創(chuàng)立出一個更為安靜、有序、有著優(yōu)秀學習環(huán)境的校園。感謝大家!文明校園你我共建演講稿篇四尊敬的老師、親愛的同學們

11、大家好!我是來自高二一班的李姍，我給大家演講的題目是建設文明和睦校園。我是毛壩中學的學生，我們在這里學習和生活，毛壩中學是我的家。家是我們心靈的港灣，它賜予我們心靈最誠摯的安慰;他給我們以春風般的暖和;同時，家充滿著文明和睦，才能給人以安慰;家充滿文明和睦，才能給人以暖和;家充滿和睦我們才能快樂健康;家充滿和睦我們才能健壯成長。文明行為，貴在實踐，先人云：“勿以善小而為之，勿以惡小而不為”，要從小事做起，從此刻做起，謹言慎行，學會獨處和群居。在學校，我們只有按照仁道禮儀，才能使校園更為和睦。在餐廳，我們自覺排隊;見垃圾，我們立刻撿拾;公交車上，我們主動讓座;遇歹頭，我們見義勇為。同學們，只有共

12、同創(chuàng)立文明和睦校園，我們才能游覽在知識的海6洋，只有共同文明和睦校園，我們才能揚起希望的帆船。同學們，請你們從自己做起，從身旁的小事做起，從撿起一片垃圾紙屑做起，養(yǎng)成優(yōu)秀的行為習慣，播撒文明和睦的種子，讓她在校園生根抽芽吧!同學們，你可曾看到校園晨掃那道亮麗的景色;同學們，你可曾見過打掃后潔凈漂亮的校園?但是，這些勞動成就很難長時間保持，總有一些同學不珍惜這些勞動成就，等早點事后，滿地竟是些果皮紙屑，一片狼藉。這些都是校園不文明和睦的現(xiàn)象，與我們的漂亮校園水火不容，有悖于建設文明和睦校園。有一種感情令人驚艷，引人回味，令人追求，它吸引人的眼光，他光彩醒目;有一種感情俊逸在浮云之上，深藏于古廟之

13、下，她標新立異，他深藏不露。她是什么，他就是文明和睦，讓我們把這顆種子播撒在我們的校園，讓她開出文明和睦之花，結(jié)出文明和睦之果吧。同學們，老師們，學校一每日在建設，學校一每日在發(fā)展，校園一每日在變化、讓我們攜起手來共同養(yǎng)成優(yōu)秀的行為習慣，讓文明和睦的種子在我們的校園生根抽芽，讓建設文明和睦校園的正能量在我校健康傳達，健康成長!感謝大家!文明校園你我共建演講稿篇五尊敬的老師，親愛的同學們，我今日演講的題目是：讓我們聯(lián)手創(chuàng)立校園文明!先人以前說過“自修齊，至治平”，這句話的意思是說：要干大事，就一定先學好禮儀。7羅曼-;羅蘭也說過：“沒有偉大的品行，就沒有偉大的人?！倍覀?，作為新時代的接班人，更

14、應當學會文明禮貌，此刻，我們正在校園里學習著。所以，我們的文明禮貌，就表此刻校園里一點一滴的小事之中。校園里的文明，表此刻我們的衣著妝扮上。我們的校服和學生證即是我們每個學生最得體的妝扮。今日，有好多人都穿了校服，我也同樣?；蛟S會有人說：“這么浩大的活動，怎么穿校服?”有的人可能會回答：“沒方法呀，老師這樣要求的?！笨墒俏蚁胝f：“這是我自發(fā)穿上的?！被蛟S校服沒有同學們的便裝昂貴，也沒有便裝華美，更不可以彰顯出某些同學所謂的個性與潮流，但校服必定是最得體，更合適我們漁中學子的裝束。至于學生證，它就像我們長大此后自己的名片同樣，告訴他人你的身份，告訴他人你是名中學生。我不知道有些同學為何不肯意佩帶

15、自己的學生證，莫非你是怕違反紀律裸露你的身份，仍是感覺自己正在接受教育是一種羞恥呢?校園里的文明，表此刻我們的用餐習慣上。記得有一天，我們吃晚餐此后準備將剩下的倒進垃圾桶，走在我前面的是一個看起來家境其實不富饒的男生，他的餐盤里有一大堆剩飯，不出我所料，他被當日值日老師逮了個正著，在聽了他和值日老師的一番發(fā)言后我才知道，本來那些飯菜其實不是那個男生自己剩的，而是他在走時看到餐桌邊有好多不知是哪些同學堆了他們不愛吃的飯菜，那個男生由于看可是去，就把飯菜弄到自己的盤子里，將它們倒進垃圾桶。在這里，我希望同學們能夠自覺養(yǎng)成優(yōu)秀的用餐習慣，將自己的剩飯剩菜倒進垃圾桶。8文明不單表此刻以上兩個方面，它還

16、表此刻我們的平常言行中，有些同學動不動就把臟話掛在嘴邊，不知當這些同學罵人能否想過，你們的罵走的是自己的尊嚴與形象;有些同學動不動就用拳頭解決問題，不知這些同學能否知道，你們這一拳打走的是你們的和善和人性;有些同學亂扔垃圾，有時看到地上的垃圾也不撿，不知道你們又能否知道，你們置若罔聞的是自己的潔凈微風采。有些同學下樓梯橫沖直撞，拼死往人群最前面擠，不知他們又能否知道，他們擠走的，是自己的謙虛和禮貌。那么，如何做一個文明的中學生呢?文明是由細節(jié)組成的，我們必定要著重細節(jié)，由于在我們忽視了細節(jié)后，卻不知我們已經(jīng)與人生中最可貴的財產(chǎn)-文明擦肩而過。文明的學生，必定是講禮貌的人，他會遠離污言穢語，把禮貌用語掛在嘴邊，他會動的想要獲得他人的尊敬，就一定自己先尊敬他人，由于每一個人都同等的。文明的學生，必定是守紀律的人，他會將自己的物件擺放齊整，自覺排隊就餐，不會大聲喧華去影響他人的學習與歇息，更不會違反學校的規(guī)章制度。文明的學生，必定是一個又愛心和責任感的人，他會動的關愛自己的同學，關心自己的朋友。也不會由