受力分析計劃高考教學題計劃大全

1、受力解析中幾種典型問題及辦理方法一整體法與隔斷法的應(yīng)用m和m，且mm?，F(xiàn)對兩物塊同時1以下列圖，兩相互接觸的物塊放在圓滑的水平面上，質(zhì)量分別為1212施加相同的水平恒力F。設(shè)在運動過程中兩物塊之間的相互作用力大小為FN，則()AFN0B0FNFCFFN2FDFN2F2.以下列圖，質(zhì)量為M的三角形木塊A靜止在水平面上。一質(zhì)量為m的物Fm體B正沿A的斜面下滑，三角形木塊A依舊保持靜止。則以下說法中正確F21的是()mAA對地面的壓力大小必然等于(Mm)gB水平面對A的靜摩擦力可能為零C水平面對A靜摩擦力方向不可以能水平向左D若B沿A的斜面下滑時突然碰到一沿斜面向上的力F的作用，若是力F的大小滿足必

2、然條件，三角形木塊A可能會立刻開始滑動3以下列圖，一質(zhì)量為M的直角劈B放在水平面上，在劈的斜面上放一質(zhì)量為m的物體，用一沿A斜面向上的力F作用于A上，使其沿斜面勻速上滑，在A上滑的過程中直角劈B相對地面向來靜止，則關(guān)于地面對劈的摩擦力f及支持力N正確的選項是（）VAf=0N=+，MgmgABf向左，NMg+mgCf向右，Ndb）。將a、b球依次放入一豎直放置的abab平底圓筒內(nèi)，以下列圖。設(shè)a、b兩球靜止時對圓筒側(cè)面的壓力大小分別為f1和f2，筒底所受的壓力大小為F。已知重力加速度大小為g。若所有接觸都是圓滑的，則：()AF=（mm）gf1=f2babBF=（mamb）gf1f2aCmagF（

3、mamb）gf1=f2DmgF2（m1+m2）g時，長木板將開始運動D無論怎樣改變F的大小，長木板都不可以能運動5.以下列圖，表面粗糙的固定斜面頂端安有滑輪，兩物塊P、Q用輕繩連接并超出滑輪(不計滑輪的質(zhì)量和摩擦)，P懸于空中，Q放在斜面已均處于靜止狀態(tài)。當肘水平向左的恒力推O時，P、Q仍靜止不動，則（）AQ碰到的摩擦力必然變小BQ碰到的摩擦力定變大C輕繩上拉力必然變小D輕繩上拉力必然不變6以下列圖，物體P放在粗糙水平面上，左邊用一根輕彈簧與豎直墻相連，物體靜止時彈簧的長度小于原長。若再用一個從0開始逐漸增大的水平力F向右拉P，直到拉動，那么在P被拉動從前的過程中，彈簧對P的彈力T的大小和地面

4、對P的摩擦力f的大小的變化情況是()A.T向來增大，f向來減小B.T保持不變，f向來增大C.T保持不變，f先減小后增大D.T先不變后增大，f先增大后減小7以下列圖，用力F把物體緊壓在豎直的墻上不動，那么，當F增大時，鐵塊對墻的壓力FN及物體受墻的摩擦力f的變化情況是（）AF增大，f不變BF增大，f增大NNCFN減小，f不變D以上說法都不對8以下列圖，質(zhì)量均為m的兩木塊a與b疊放在水平面上，a碰到斜向上與水平成角的力作用，b受到斜向下與水平成角的力作用，兩力大小均為F，兩木塊保持靜止狀態(tài)，則（）Aa、b之間必然存在靜摩擦力Bb與地之間必然存在靜摩擦力Cb對a的支持力必然小于mgD地對b的支持力必

5、然大于2mg三矢量三角形法應(yīng)用1以下列圖，一小球用輕繩懸于O點，用力F拉住小球，使懸線保持偏離豎直方向O750角，且小球向來處于平衡狀態(tài)。為了使F有最小值，F(xiàn)與豎直方向的夾角應(yīng)該是（矢量三角形）()750FA900B450C0015D02.某屋頂為半球形，一人在半球形屋頂上向上緩慢爬行（以下列圖），他在向上爬的過程中（矢量三角形）()A.屋頂對他的支持力不變B.屋頂對他的支持力變大C.屋頂對他的摩擦力不變D.屋頂對他的摩擦力變大3如圖5所示，一根輕彈簧上端固定在O點，下端栓一個鋼球P，球處于靜止狀態(tài)?，F(xiàn)對球施加個方向向右的外力F，使球緩慢偏移，在搬動中的每一個時刻，都可以認為鋼球處于平衡狀態(tài)。

6、若外力F方向向來水平，搬動中彈簧與豎直方向的夾角90且彈簧的伸長量不高出彈性限度，則下面給出的彈簧伸長量x，與cos的函數(shù)：關(guān)系圖象中，最湊近的是()4以下列圖，質(zhì)量為m的等邊三棱柱靜止在水平放置的斜面上。已知三棱柱與斜面之間的動摩擦因數(shù)為，斜面的傾角為30，則斜面對三棱柱的支持力與摩擦力的大小分別為（）A3mg和1mgB1mg和3mg2222C1mg和1mgD3mg和3mg22225用三根輕繩將質(zhì)量為m的物塊懸掛在空中，以下列圖.已知繩ac和bc與豎直方向的夾角分別為30o和60o，則ac和bc繩中的拉力分別為（）A.3mg，1mgB.1mg，3mg2222C.3mg，1mgD.1mg，3mg4