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1、第 2022國慶節(jié)主題活動(dòng)方案7篇 2022國慶節(jié)主題活動(dòng)方案篇1 設(shè)計(jì)意圖: 又是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),一年一度的中秋、國慶佳節(jié)的來臨,使得國人各個(gè)喜氣洋洋,也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,到處都張燈結(jié)彩,洋溢著一片愉悅的氛圍,電視、報(bào)紙、廣播等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們的愛國教育的實(shí)施帶來很多的便利條件,因此,這是一個(gè)對(duì)幼兒進(jìn)行愛國教育的良好契機(jī)。 通過主題知識(shí)的積累,孩子們都知道祖國媽媽的生日是:十月一日國慶節(jié)。孩子們對(duì)這個(gè)節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí),但對(duì)于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關(guān)國慶的、祖國的知識(shí),這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如很
2、多孩子會(huì)問:“為什么會(huì)有國慶節(jié)?”“國旗上為什么會(huì)有五顆星?”“五顆星星代表什么意思?”于是,在這個(gè)節(jié)日來臨之即,我們建議家長(zhǎng)與幼兒一起收集關(guān)于國慶節(jié)的書籍、圖片,多帶幼兒外出游玩。借助家長(zhǎng)的資源,我認(rèn)為,幼兒在七天長(zhǎng)假后肯定能經(jīng)歷很多,積累很多有關(guān)的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。這樣,就能通過幼兒間的生生互動(dòng)來讓他們一起分享、一起整理、表達(dá)和表現(xiàn)自己的情感,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒情感的體驗(yàn),使幼兒更加了解我們的國慶,從而更加熱愛我們的祖國。 內(nèi)容與要求: 1、了解我們的祖國,認(rèn)識(shí)國旗、學(xué)唱國歌,了解升旗儀式。 2、知道自己是中國人,能積極、主動(dòng)地與同伴一起分享自己有關(guān)的經(jīng)歷與認(rèn)識(shí),萌發(fā)愛祖國的情感。 活動(dòng)過程: 一、
3、導(dǎo)入: 國慶節(jié)前,徐老師給了你們一個(gè)任務(wù),是什么任務(wù)? (尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚(yáng)”) 二、翻蓋樂: 1、師出示“翻蓋樂”: 1)師:我想翻紅色的第四個(gè),怎么說?(第一排,第四個(gè))翻開后:看,五星紅旗在哪里飄揚(yáng)? 2)師請(qǐng)幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?(第二排,第五個(gè))翻開后:五星紅旗在哪里高高飄揚(yáng)?你是從哪里看出來的? 3)請(qǐng)幼兒說,說清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚(yáng)? 4)師請(qǐng)幼兒翻第四排,第四張。翻開后,是空白的。師:你準(zhǔn)備怎樣讓它不空白,你準(zhǔn)備畫些什么?(擴(kuò)散幼兒的經(jīng)驗(yàn))。 三、觀看“升旗儀式”: 1、你在哪里看到過升旗儀式? 2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。 提問:
4、a、你看到了什么,哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時(shí)人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容) b、為什么升國旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)? 四、觀看幻燈: 1、當(dāng)我們看到國旗在各個(gè)地方飄揚(yáng)時(shí),你的心情如何?觀看幻燈:在天安門廣場(chǎng)上飄揚(yáng)的五星紅旗;中國地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗;運(yùn)動(dòng)員劉翔身上裹住的五星紅旗等。 2、你怎樣為國爭(zhēng)光? 五、辨別國旗 1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標(biāo)準(zhǔn)的。 2、認(rèn)識(shí)五星紅旗。 2022國慶節(jié)主題活動(dòng)方案篇2 一、導(dǎo)入: 國慶節(jié)前,徐老師給了你們一個(gè)任務(wù),是什么任務(wù)? (尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚(yáng)”) 二、翻蓋樂: 1、師出示“翻蓋樂”: 1)師:我想翻紅色的第四個(gè)
5、,怎么說?(第一排,第四個(gè)) 翻開后:看,五星紅旗在哪里飄揚(yáng)? 2)師請(qǐng)幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?(第二排,第五個(gè)) 翻開后:五星紅旗在哪里高高飄揚(yáng)?你是從哪里看出來的? 3)請(qǐng)幼兒說,說清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚(yáng)? 4)師請(qǐng)幼兒翻第四排,第四張。 翻開后,是空白的。 師:你準(zhǔn)備怎樣讓它不空白,你準(zhǔn)備畫些什么?(擴(kuò)散幼兒的經(jīng)驗(yàn))。 三、觀看“升旗儀式”: 1、你在哪里看到過升旗儀式? 2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。 提問: a、你看到了什么,哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時(shí)人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容) b、為什么升國旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)? 四、觀看幻燈: 1、當(dāng)
6、我們看到國旗在各個(gè)地方飄揚(yáng)時(shí),你的心情如何? 觀看幻燈:在天安門廣場(chǎng)上飄揚(yáng)的五星紅旗;中國地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗;運(yùn)動(dòng)員劉翔身上裹住的五星紅旗。等 2、你怎樣為國爭(zhēng)光? 五、辨別國旗 1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標(biāo)準(zhǔn)的。 2、認(rèn)識(shí)五星紅旗。 第四個(gè)、幼兒園國慶節(jié)主題教案祖國媽媽的生日 2022國慶節(jié)主題活動(dòng)方案篇3 一、主題名稱: 歡騰的國慶 二、設(shè)計(jì)意圖 每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過國慶節(jié)主題活動(dòng),幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國的情感。 三、主題目標(biāo): 1、知道每年的十月一日是國慶節(jié)
7、,是祖國媽媽的生日。 2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛之情。 3、激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。 四、活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份。 2、中國地圖一張、五星紅旗一面。 3、關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。 4、解放軍閱兵視頻一段。 五、活動(dòng)過程: 一、談話:觀看解放軍閱兵視頻。 為什么到處有鮮花? 1、過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀? 2、大家會(huì)怎樣慶祝呢? 3、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。 4、引導(dǎo)幼兒觀察中國地圖,認(rèn)識(shí)祖國的首都和國旗。 二、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。 1、教師介紹背景圖。 2、邊念兒歌邊添畫:點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫畫畫,送給祖國媽媽
8、小禮花。 3、幼兒作畫:添畫煙花。 要求:蠟筆不要涂在桌子上。 2022國慶節(jié)主題活動(dòng)方案篇4 一、活動(dòng)目的: 1、為迎接祖國媽媽_歲生日,通過開展“迎國慶親子”活動(dòng),使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。 2、通過本次手工活動(dòng)作品展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園度過一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。 3、在活動(dòng)開展過程中,讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。 4、通過本次活動(dòng)的開展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。 二、活動(dòng)時(shí)間: 9月28日下午15:2016:30。 三、活動(dòng)地點(diǎn): 媒體演藝廳 四、活動(dòng)人員
9、: 班級(jí)師生及家長(zhǎng) 五、活動(dòng)準(zhǔn)備: 教師準(zhǔn)備:手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。 家長(zhǎng)自備:剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。 六、活動(dòng)過程: 1、班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品。 2、向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)介紹國慶節(jié)。 3、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達(dá)對(duì)祖國的熱愛之情,演唱歌曲祖國祖國我們愛你,為慶祝祖國的生日送上自己親手制作的禮物。 4、教師現(xiàn)場(chǎng)示范教授制作幾類物品。 5、家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。
10、 6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過程。 7、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。 七、注意事項(xiàng): 1、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師,各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,活動(dòng)開展實(shí)施過程中,三位教師要相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的順利開展。 2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,活動(dòng)當(dāng)天提前來園,以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。 3、活動(dòng)過程中,引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。 4、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。 5、活動(dòng)結(jié)束后,在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,所有接送幼
11、兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子。 2022國慶節(jié)主題活動(dòng)方案篇5 一、活動(dòng)主題 喜迎國慶-周年慶國慶、愛祖國。 二、活動(dòng)對(duì)象 -系全體師生。 三、組織機(jī)構(gòu) 策劃:-系支部。 宣傳組織:-系團(tuán)總支。 活動(dòng)實(shí)施:學(xué)生會(huì)、社團(tuán)。 四、活動(dòng)內(nèi)容 (一)“我愛祖國”主題征文活動(dòng) 1、對(duì)象:全體師生。 2、征稿時(shí)間:9月-日10月-號(hào)。 3、內(nèi)容:組織師生撰寫不同體裁的文章,從各個(gè)角度去闡述國家的變化,描繪對(duì)國家、社會(huì)、人生的獨(dú)特感受、自己的親身體驗(yàn),抒發(fā)祖國在心中的美好憧憬,提高社會(huì)責(zé)任感和使命感。 4、要求:字跡工整,不要涂改亂畫。文章思想健康,積極向上,內(nèi)容真實(shí),體裁不限,1000字左右為宜。 5、評(píng)選辦
12、法:由教師領(lǐng)導(dǎo)組成評(píng)委會(huì),對(duì)參選作品進(jìn)行評(píng)選。最終評(píng)出一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)5名;三等獎(jiǎng)8名;優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名,對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行表彰。 (二)觀看閱兵及愛國影片 1、閱兵 時(shí)間:10月1日晚7:00。 地點(diǎn):-教室-。 對(duì)象:全體留校師生。 負(fù)責(zé)人:-等。 2、愛國影片 時(shí)間:10月-日晚7:00。 地點(diǎn):-教室-。 對(duì)象:全體留校師生。 負(fù)責(zé)人:-等。 意義:培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、提高綜合素質(zhì),讓學(xué)生增強(qiáng)國防意識(shí),培養(yǎng)愛國主義和團(tuán)隊(duì)精神,提高自護(hù)、自學(xué)、自理、自強(qiáng)、自律能力,使學(xué)生在德、智、體、美等方面得到全面的發(fā)展。 (三)愛國歌曲卡拉OK競(jìng)唱 報(bào)名時(shí)間:9月-日10月-號(hào)。 負(fù)責(zé)人:各班班主任。
13、具體組織:-系團(tuán)總支。 比賽時(shí)間:-月-號(hào)晚。 地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心。 意義:紀(jì)念中華人民共和國建國-周年,引導(dǎo)廣大青少年繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚(yáng)民族精神、唱響社會(huì)主義好,建國-周年時(shí)代主旋律,唱響愛國歌曲。 (四)慶國慶、愛祖國大型文藝匯演 時(shí)間:-月-日晚。 地點(diǎn):-。 對(duì)象:全體學(xué)生。 組織:-系團(tuán)總支、社團(tuán)。 (五)組織各項(xiàng)學(xué)生比賽 籃球比賽、兵乓球比賽、拔河比賽。 時(shí)間:9月-日10日-日。 對(duì)象:全體師生。 活動(dòng):以各班級(jí)為單位進(jìn)行比賽。 (六)其他活動(dòng)要求 1、各班要按照學(xué)校要求,精心準(zhǔn)備,確保活動(dòng)扎實(shí)有效的開展。 2、慶“國慶”主題班會(huì)各班班主任可以遵照本班實(shí)際,靈活組織,保證安全工
14、作。 3、各班班主任統(tǒng)計(jì)好放假去留學(xué)生,關(guān)注留校學(xué)生的動(dòng)態(tài)。 4、宿管部及女工部搞好宿舍安全隱患檢查工作,防患于未然。 5、宣傳部搞好各項(xiàng)宣傳工作、利用展板、櫥窗等進(jìn)行國慶宣傳。 6、國慶節(jié)放假期間留校學(xué)生除參加學(xué)系組織的活動(dòng)外、響應(yīng)學(xué)院支部安排,積極參與學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)。 7、各班負(fù)責(zé)好衛(wèi)生區(qū)整理、確保一個(gè)整潔、安全、有序的國慶節(jié)。 8、其他社團(tuán)根據(jù)自己社團(tuán)的活動(dòng)計(jì)劃,結(jié)合學(xué)系活動(dòng)要求設(shè)計(jì)自己的活動(dòng),力求新穎、突出特色。 2022國慶節(jié)主題活動(dòng)方案篇6 一、活動(dòng)內(nèi)容 1、聚焦一個(gè)點(diǎn):開展“尋找祖國的成長(zhǎng)足跡”圖片展,評(píng)選“我最喜愛的圖片”。 2、輻射兩個(gè)面:在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講
15、賽;在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽。 3、發(fā)動(dòng)全方位:用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會(huì)等系列活動(dòng),并評(píng)選優(yōu)秀方案。 二、活動(dòng)目標(biāo) 1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強(qiáng)民族自豪感。 2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達(dá)對(duì)祖國媽媽的熱愛。 3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。 4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。 三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn) 活動(dòng)重點(diǎn):感受國慶活動(dòng)的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。 活動(dòng)難點(diǎn):理解祖國的含
16、義,學(xué)習(xí)收集資料。 四、活動(dòng)準(zhǔn)備 1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。 2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的參賽資料。 3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場(chǎng)上的花壇等。 五、活動(dòng)方案 (一)發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段(時(shí)間:9月25日之前) 1、張貼宣傳海報(bào):將我校如何“迎國慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。 2、利用集體廣播,發(fā)動(dòng)師生共同參與到活動(dòng)中來,并提出具體的要求。 3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會(huì)議,并請(qǐng)有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。 (二)具體實(shí)施階段(時(shí)間:9月25日9月30
17、日) 1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播 2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三六年級(jí)) 3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級(jí)) 4、舉辦一次“尋找祖國的成長(zhǎng)足跡”全校圖片展 5、在各中隊(duì)開展專題中隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)等 (三)活動(dòng)總結(jié) 1、宣布“慶國慶”系列活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單 集體獎(jiǎng)項(xiàng):優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀活動(dòng)方案、優(yōu)秀黑板報(bào)等 個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):朗誦(講故事)優(yōu)秀個(gè)人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個(gè)人等 2、國旗下的講話“國慶專題” 2022國慶節(jié)主題活動(dòng)方案篇7 一、活動(dòng)目的 為了加強(qiáng)愛國主義教育,增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情,培養(yǎng)學(xué)生良好的愛國情操。在國慶_周年到來之際,我校將組織全體少先隊(duì)員開展以“懷感恩之心,唱祖國
18、頌歌”為主題的系列教育活動(dòng)。 二、活動(dòng)主題:“懷感恩之心,唱祖國贊歌” 三、活動(dòng)日期:_年9月_日_年10月_日。 四、活動(dòng)安排: 1. 手抄報(bào)創(chuàng)作比賽活動(dòng)。 參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團(tuán)結(jié)教育自擬主題 參與對(duì)象:16年級(jí)全體學(xué)生。(1-2年級(jí)可以上交感恩祖國的繪畫作品。) 活動(dòng)要求: (1)各班班主任利用課外活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行“感恩祖國”手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。通過報(bào)刊、電視等媒體的報(bào)道,積極了解國內(nèi)外新聞,特別關(guān)注建國_周年以來,在民族團(tuán)結(jié)上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。 (2)在8K紙上,讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)版面,自己寫,自己畫,調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)生積極性,辦出特色,增強(qiáng)學(xué)生的美感,成為他們展示自我的平臺(tái)。 上交截止時(shí)間:_年9月_日 2.感恩祖國詩歌朗誦比賽。 參賽主題:“感恩祖國”“感恩學(xué)?!?參與對(duì)象:16年級(jí)每班朗誦一首詩歌,要求全班參加。 活動(dòng)要求:各參賽班級(jí)自選詩歌,詩歌內(nèi)容必須以感恩祖國、感恩學(xué)校等為主題,時(shí)間不超過3分鐘,利用國慶放假時(shí)間練習(xí)。
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