陵川縣2022-2023學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末含解析

1、2022-2023學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末模擬試卷一、我會(huì)選。1貝貝身高14分米，品品身高139厘米，歡歡身高1米38厘米，她們?nèi)酥猩砀咦罡叩氖牵?）。A貝貝B晶晶C歡歡2媽媽的工作時(shí)間是上午7:0011:30,下午1:305:30,媽媽一天工作（ ），很辛苦A8小時(shí)B8小時(shí)30分C9小時(shí)3手指甲7天大約能長1（ ）。A毫米B厘米C分米D米4一個(gè)正方形活動(dòng)場地，邊長50米，繞它的四周跑一圈，一共要跑（ ）。A100米B200米C200厘米D100厘米5算式的結(jié)果是大于600而小于700的是（ ）。A309+216B900-214C489+57二、我會(huì)判斷。6用長20厘米的鐵絲可以圍成一個(gè)長12厘米、

2、寬8厘米的長方形 （_）7一個(gè)三位數(shù)與9相乘，積一定是四位數(shù)。（_）8分母越大，分?jǐn)?shù)單位越小。（_）916米長的電線，用去全長的 ，還剩13米（_）102115的積的末尾有2個(gè)1_三、我能填。117508積的末尾有（_）個(gè)0。12兩個(gè)數(shù)的和是91，小玲在抄題時(shí)，將其中一個(gè)加數(shù)個(gè)位上0丟掉了，結(jié)果算出是37，這兩個(gè)數(shù)分別是_和_。13要使243的積是三位數(shù)，里最大能填_；要使484的積是四位數(shù)，里最小能填_14用分?jǐn)?shù)表示大正方形中的涂色部分，涂色部分占整個(gè)大正方形的_。15小珍計(jì)算一道乘法算式時(shí)，把其中一個(gè)乘數(shù)6看成了9，算出的積是108，正確的積是（_）。16一列火車從上午10時(shí)到中午12時(shí)共

3、行駛了240千米。這列火車每小時(shí)行（_）千米。17在橫線上填上“”“”或“”6034_6035896_717187_4139107_810818用6個(gè)邊長2厘米的正方形拼成一個(gè)長方形，拼成的長方形的長是（_）厘米，寬是（_）厘米，它的周長是（_）厘米；也可能長是（_）厘米，寬是（_）厘米，它的周長是（_）厘米。19小明早上8：30到校，11：30離校，小明上午在校的時(shí)間是（_）小時(shí)。20李明在一個(gè)游泳池的泳道里游了2個(gè)來回，一共游了200米。這個(gè)游泳池的泳道長（_）米。21用分?jǐn)?shù)表示圖中的涂色部分。 （_） （_）222020年是_年，全年有_天，這一年的二月有_天。四、我會(huì)計(jì)算。23口算樂園

4、，算一算。4235 224 7624 2201303259 7003 1300 370210870450 6118 760320 332 24用豎式計(jì)算，帶*的需要驗(yàn)算。*6394 2403 786 *6555五、動(dòng)手操作。25畫一條長1分米的線段。26請你在下圖中畫出2個(gè)周長是24厘米的不同圖形。（每個(gè)小正方形格子的邊長為1厘米）27按要求畫一畫。 （1）畫（的個(gè)數(shù)是的2倍。）_ （2）畫（的個(gè)數(shù)是的3倍。）_七、我能解決下面各題。28樂樂帶了20元錢去文具店買學(xué)習(xí)用品，買一支鋼筆用了總錢數(shù)的，買一本日記本用了總錢數(shù)的，一支鋼筆和一本日記本哪個(gè)貴一些？貴多少元？29小明有6個(gè)白乒乓球，黃乒乓

5、球的數(shù)量比白球的7倍多5個(gè)。黃球有多少個(gè)？如果使黃球的數(shù)量是白球的9倍，需要增加幾個(gè)黃球？30三年級(jí)有287名同學(xué)乘車參觀武漢二七紀(jì)念館，其中4輛車已經(jīng)乘滿了，第5輛車還要乘多少人？31學(xué)校圖書館新購買科技類圖書120本，買的故事書的本數(shù)是科技類圖書的3倍，圖書館共買了多少本書？32媽媽騎自行車送樂樂上學(xué)，平均每分鐘行駛139米，從家出發(fā)6分鐘后，還有156米才能到學(xué)校，樂樂家到學(xué)校有多少米？參考答案一、我會(huì)選。1、A【分析】分米和厘米之間的進(jìn)率是10，米和厘米之間的進(jìn)率是100，據(jù)此將三人的身高換算成厘米，再比較大小?！驹斀狻?4分米140厘米，1米38厘米138厘米140厘米139厘米13

6、8厘米則她們?nèi)酥猩砀咦罡叩氖秦愗?。故答案為：A?！军c(diǎn)睛】不同單位的數(shù)比較大小時(shí)，要先換算成同一單位的數(shù)，再進(jìn)行比較。2、B【詳解】略3、A【詳解】根據(jù)對手指甲生長速度的了解和對單位長度的把握，即可解答。4、B【分析】用邊長乘4即為繞它四周跑一圈的長度?！驹斀狻?04200（米）故答案為：B?！军c(diǎn)睛】熟練掌握正方形的周長公式是解答本題的關(guān)鍵。5、B【詳解】略二、我會(huì)判斷。6、【詳解】略7、【分析】此題首先弄清三位數(shù)的范圍，最小的三位數(shù)是100，最大的三位數(shù)是999，因此一個(gè)三位數(shù)和9相乘積是三位數(shù)或四位數(shù)。【詳解】100990099998991所以，一個(gè)三位數(shù)與9相乘，積可能是三位數(shù)也可能是四

7、位數(shù)；原題判斷錯(cuò)誤。故答案為：【點(diǎn)睛】此題考查的目的是明確三位數(shù)的概念及范圍。8、【分析】分?jǐn)?shù)單位的意義：把單位“1”平均分成若干份，表示其中的一份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)單位；據(jù)此解答。【詳解】分?jǐn)?shù)的分母越大，表示把單位“1”平均分成的份數(shù)就越多，每一份反而就越小，所以分?jǐn)?shù)單位也就越小；所以原題說法正確。故答案為：【點(diǎn)睛】本題主要考查了分?jǐn)?shù)單位的意義，關(guān)鍵是要理解分?jǐn)?shù)的分母越大，表示把單位“1”平均分成的份數(shù)就越多，每一份反而就越小，所以分?jǐn)?shù)單位也就越小。9、【分析】把電線全長看作單位“1”，根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義，用乘法求出用去多少米，然后求出還剩多少米【詳解】16-16=14（米）故答案為錯(cuò)誤10、【

8、詳解】2115=1111，積的末尾有3個(gè)1故答案為錯(cuò)誤三、我能填。11、3【詳解】略12、60 31 【分析】此題主要考查了差倍問題的應(yīng)用，根據(jù)題意可知，兩個(gè)算式的差，就是加數(shù)的差，因?yàn)橐粋€(gè)加數(shù)去掉的個(gè)位上是0，所以原來正確的加數(shù)是后來去掉0的加數(shù)的10倍，用兩個(gè)算式的差相差的倍數(shù)=原來的加數(shù)，最后用和-一個(gè)加數(shù)=另一個(gè)加數(shù)，據(jù)此列式解答?！驹斀狻總€(gè)位上的0丟掉的加數(shù)是：（91-37 ）（10-1）=549=6正確的那個(gè)加數(shù)是：610=60，另一個(gè)加數(shù)是：91-60=31。故答案為：60；31。13、1 1 【詳解】110所以內(nèi)可以填1、2、1，最大填1，1241972；10004250填2是

9、248小于250，所以內(nèi)最小填1，14841192；故答案為：1，114、【分析】把整個(gè)正方形的面積看作單位“1”，把它平均分成16份，每份是它的，涂色部分由4整份和8個(gè)半份組成，8個(gè)半份組成4個(gè)整份，這樣涂色部分就是8份，表示。【詳解】如圖：用分?jǐn)?shù)表示大正方形中的涂色部分，涂色部分占整個(gè)大正方形的?！军c(diǎn)睛】此題是考查分?jǐn)?shù)的意義，把單位“1”平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。15、72【詳解】略16、120【詳解】略17、 【詳解】根據(jù)分析可得：（1）60346035（2）896534717497534497所以896717；（3）187126413123126

10、123所以187413；（4）910763708108648063706480所以91078108；故答案為：，18、12 2 28 6 4 20 【分析】根據(jù)題干分析可得，拼成的長方形分長12厘米，寬2厘米；長6厘米，寬4厘米兩種情況求解?！驹斀狻块L為：2612（厘米），寬為：2厘米（122）214228（厘米）；長為：236（厘米），寬為：224（厘米）（64）210220（厘米）【點(diǎn)睛】本題考查的是圖形的拼接，需要分兩種情況進(jìn)行討論，關(guān)鍵是明確拼組后的長方形的長與寬。19、3【分析】已知小明早上8：30到校，11：30離校，求小明在校的時(shí)間是多少，用離校時(shí)刻減去到校時(shí)刻，即可得解?！驹斀?/p>

11、】11時(shí)30分8時(shí)30分3（小時(shí)）【點(diǎn)睛】經(jīng)過的時(shí)間結(jié)束的時(shí)刻開始的時(shí)刻20、50【詳解】略21、 【分析】分?jǐn)?shù)的意義：將單位“1”平均分成若干份，表示其中這樣一份或幾份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)。據(jù)此對各個(gè)圖形進(jìn)行分析即可。【詳解】圖1被平均分成6份，其中涂色部分為5份，占這個(gè)圖形的；圖2被平均分成9份，其中涂色部分為4份，占這個(gè)圖形的；【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義，關(guān)鍵是看清所分的總份數(shù)與要表示的份數(shù)。22、閏 366 29 【分析】本題主要考查年月日的知識(shí)，注意掌握閏年的判斷方法：是4的倍數(shù)的年份就是閏年，不是4的倍數(shù)年份就是平年，整百年必須是400的倍數(shù)?！驹斀狻?0204505，沒有余數(shù)，所以2020

12、年是閏年，全年有366天，這一年的二月有 29天。故答案為：閏，366，29。四、我會(huì)計(jì)算。23、77；88；52；350；91；2100；0；580；420；43；440；96；1；【詳解】略24、1593；720；468；131【分析】整數(shù)除法的計(jì)算法則：先從被除數(shù)的高位除起，除數(shù)是幾位數(shù)，就看被除數(shù)的前幾位；如果不夠除，就多看一位，除到被除數(shù)的哪一位，商就寫在哪一位的上面；如果哪一位上不夠商1，要補(bǔ)“0”占位；每次除得的余數(shù)要小于除數(shù)。驗(yàn)算除法：可以用商除數(shù)被除數(shù)或被除數(shù)商除數(shù)進(jìn)行驗(yàn)算；有余數(shù)除法的驗(yàn)算方法是：商除數(shù)余數(shù)被除數(shù)。筆算多位數(shù)乘一位數(shù)：用一位數(shù)從多位數(shù)的個(gè)位乘起，哪一位上乘得

13、的積滿幾十，就向前一位進(jìn)幾?！驹斀狻?63941593 2403720驗(yàn)算： 786468 *6555131 驗(yàn)算：五、動(dòng)手操作。25、見詳解【分析】線段是直線上兩點(diǎn)間的部分，有兩個(gè)端點(diǎn)，可以測量長度，據(jù)此畫圖。【詳解】【點(diǎn)睛】本題考查畫線段，掌握線段的定義和特點(diǎn)是畫圖的關(guān)鍵。26、【詳解】略27、 【分析】（1）數(shù)一數(shù)可知，有6個(gè)，根據(jù)條件“ 的個(gè)數(shù)是的2倍 ”，的個(gè)數(shù)為6212個(gè)，據(jù)此作圖；（2）根據(jù)條件“的個(gè)數(shù)是的3倍 ”可知，要求的個(gè)數(shù)，的個(gè)數(shù)為632個(gè)，據(jù)此作圖；【詳解】（1）6212，。（2）632，。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對倍的知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。七、我能解決下面各題。28、

14、一支鋼筆貴一些；貴1元【分析】將20元平均分成4份，一支鋼筆的價(jià)格占其中的一份；將20元平均分成5份，一本日記本的價(jià)格占其中的一份；鋼筆比日記本的價(jià)格進(jìn)行比較即可解答?！驹斀狻恳恢т摴P：2045（元）一本日記本：2054（元）541（元）答：一支鋼筆貴一些，貴1元?！军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的簡單應(yīng)用，關(guān)鍵掌握用除法求一個(gè)數(shù)的幾分之一。29、47個(gè) 7個(gè)【詳解】67+5=47（個(gè)） 69-47=7（個(gè)）30、55人【分析】每輛車限乘人數(shù)乘4等于4輛車坐的人數(shù)，再用總共的學(xué)生數(shù)減去4輛車坐的人數(shù)等于第5輛車來還要乘座的人數(shù)。【詳解】28758428723255（人）【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)乘法計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。31、480本【分析】根據(jù)題意，科技類圖書120本，故事書的本數(shù)是科技類圖書的3倍，即120的3倍，用1