2012體育教師招聘考試復(fù)習(xí)-1簡(jiǎn)答96題

1、技術(shù) （3）給學(xué)生以心理上的支持； 培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù) （3）給學(xué)生以心理上的支持； 培養(yǎng)學(xué)生的 耗；和 分答碳水化合物在(糖類)4）知識(shí)技能的傳授者變化(由重傳授向重發(fā)展轉(zhuǎn)變； 分教師成為學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者(教師在教學(xué)中的地位與作用、師教師成為研究者參與者(教師不再是機(jī)械執(zhí)行者而答：1）打好身體基礎(chǔ)； 2）掌握體育的知識(shí)、技能，學(xué)學(xué)24、簡(jiǎn)述坐位體前屈的測(cè)試方法（10 分）、 答:發(fā)展耐力素質(zhì),提高心肺功能. 促進(jìn)身體形態(tài)正常 分.。14 女任選一項(xiàng)；仰臥起坐、坐位體前屈、握力選一項(xiàng)答：1.課前穿好便于運(yùn)動(dòng)的服裝的鞋子，處理好有礙于運(yùn)動(dòng)的物。答：1.課前穿好便于運(yùn)動(dòng)的服裝的鞋子，處理好有礙于運(yùn)動(dòng)的

2、物。， 、 體組、雙腳角約3540度；前臂自然彎曲，肘關(guān)節(jié)約為120及和；AAAAAAABHGFEDCCBHGFEDDCBHGFE體體試。5） 對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)時(shí)，方法要簡(jiǎn)單方便，易于操作。 （3） 區(qū)別對(duì)待原則。體育鍛煉時(shí)，還要根據(jù)每個(gè)鍛煉者、的和各的“后勤部（血液循環(huán)、呼吸等）動(dòng)員起來，發(fā)揮最大運(yùn)54、 如何對(duì)教師專業(yè)素質(zhì)進(jìn)行評(píng)價(jià)3）（1）職業(yè)道德主要是指教師的敬業(yè)樂業(yè)精神以及對(duì)學(xué)生的熱愛前，低頭、含胸目視右下方 2m3m 處。尊重。（2）教要包括對(duì)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容和要包括學(xué)習(xí)能原地跳起轉(zhuǎn)體360180 4）腳步移動(dòng)練習(xí)。如：前后、原地跳起轉(zhuǎn)體360180 4）腳步移動(dòng)練習(xí)。如：前后、5

3、、發(fā) 。兩人或多人一組，其中一人做站立或活：學(xué)生圍成一個(gè)圓，在圓內(nèi)進(jìn)入一人或多答：就一節(jié)體育與健康（體育）實(shí)踐課的備課須考慮 、學(xué)5）老鷹抓小雞：“小雞”跟在“母雞”背后，用手扶住前面人。程度，放松跑 23 步，然后全力跑完全程。答：1）提高學(xué)、自練的能力。教師要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)2）教師要給學(xué)生營(yíng)造合作學(xué)習(xí)的氛圍。在學(xué)自練的基礎(chǔ)3）教師要為學(xué)生提供機(jī)會(huì)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力、競(jìng)爭(zhēng)力以及迎接體育的含義包括兩個(gè)方面的內(nèi)結(jié)體育的含義包括兩個(gè)方面的內(nèi)結(jié)、體育的體育62272體仰臥起3）幫助指導(dǎo)學(xué)生掌握體育的基本理論知識(shí)，基本技術(shù)，基本技?成運(yùn)和鍛煉 分（1）預(yù)防病 （2）改善呼吸系統(tǒng)的功能 （3）提高消化統(tǒng)的

4、功（4）改善神經(jīng)系統(tǒng)的功（5）降，（6）（7）保持身體活動(dòng)的能力（8）控制體重與改變體型 （9）延年益壽的中以身體練習(xí)，發(fā)展身體，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展，并為一定的政治、經(jīng)濟(jì)服務(wù)。體育具有自然的和社會(huì)的兩重屬性7. 按照田徑競(jìng)賽規(guī)則（2008）屬以身體練習(xí)，發(fā)展身體，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展，并為一定的政治、經(jīng)濟(jì)服務(wù)。體育具有自然的和社會(huì)的兩重屬性7. 按照田徑競(jìng)賽規(guī)則（2008）屬8.C泳作用：1強(qiáng)體質(zhì)A CO6 泳CD 6 310.縮B等動(dòng)收縮（等張收縮） C 等長(zhǎng)收縮 D性2）為零時(shí)， 應(yīng)進(jìn)位至較差的 1/10 秒，如 12.2 秒應(yīng)進(jìn)位成12.2 秒13如果某運(yùn)動(dòng)員在田徑比他在該

5、項(xiàng)目該輪次中得的成績(jī)被視為無效,但此前取得的成績(jī)被視為 有效 .這一事實(shí)不妨礙該運(yùn)員參加他有 繼 的賽。14_初賽 決賽 第一部分 選擇題1. 被譽(yù)為A 韓國(guó) C 法國(guó) D2.A 5B 6C 7D 113.年年級(jí)教學(xué)工作，為了成為一名合格的體育教師，你將如何做好準(zhǔn)（12中兩種教學(xué)方法的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。（10 分）教學(xué)案 度A 1BCD 44.A 189米、45BCD 6.恢：有利于再從事其他運(yùn)動(dòng)或練習(xí)。（1） 度 兩腿180動(dòng)作過渡，教師在各組之間巡視指：學(xué)工作計(jì)劃；（2）搞好課外體育工作；（2）教書育人，全面關(guān)心學(xué)說身心健康；（1）協(xié)助學(xué)校和教研組做好各項(xiàng)工作；（1） 分1-10CBABD 二、（本大題共151共分跳搏輸出量（或SV）（3）（2）地掌握動(dòng)作。（2）完整教學(xué)法的優(yōu)點(diǎn)是教學(xué)中能保持動(dòng)作結(jié)構(gòu)的完整性，便于形成動(dòng)作技術(shù)的整體概念和動(dòng)作間的動(dòng)