分數(shù)乘法的故事4篇

1、學海無涯分數(shù)乘法的故事4篇 分數(shù)乘法的故事4篇分數(shù)乘法的故事 哈三十九中學六班級備課組 例1據(jù)統(tǒng)計，2021年世界人均耕地面積為2500平方米，我國人均耕地面積占世界人均耕地面積的我國人均耕地面積下面是我為大家整理的分數(shù)乘法的故事4篇,供大家參考。 篇一：分數(shù)乘法的故事十九中學六班級備課組 例1 據(jù)統(tǒng)計， 2021年世界人均耕地面積為2500平方米， 我國人均耕地面積占世界人均耕地面積的我國人均耕地面積是多少平方米？。25 線段圖：2500平方米?平方米52 （1） 棉田的面積占全村耕地面積的。（2） 小軍的體重是爸爸體重的。25383練習： 找出題中的等量關系棉田的面積 全村耕地面積 小軍的

2、體重爸爸的體重 528 （3） 故事書的本數(shù)占圖書總數(shù)的。（4） 汽車的速度相當于飛機速度的。1315汽車的速度飛機的速度 故事書的本書圖書總數(shù) 3151 練習： 全世界有樺樹約40種，我國樺樹的種類占其中的。 我國有多少種樺樹？2021 例2 海象的平均壽命大約是40年， 海獅的平均壽命是海象的， 海豹的平均壽命是海獅的平均壽命大約是多少年？。 海豹的3423 40年?年線段圖：海象：海獅：海豹： 毛細血管中的流速 靜脈中的流速 靜脈中的流速動脈中的流速 練習1. 人體血液在動脈中的流淌速度是50厘米/秒， 在靜脈中的流淌速度是動脈中的在毛細血管中的速度只有在靜脈中的。 血液在毛細血管中每秒

3、流淌多少厘米？，5240152401 想當科學家的人數(shù)想當老師的人數(shù) 全班總人數(shù)想當老師的人數(shù) 2. 六（1 ） 班有36人，大后想成為老師， 想成為科學家的人數(shù)是想成為老師人數(shù)的有多少名同學想成為科學家？的同學長。31433143 3. 兒童的負重最好不要超過體重的。假如長期背負過重物體， 會導致腰痛及背痛， 嚴重的甚至會阻礙骨骼生長。（1） 王明的書包超重嗎？ 為什么？（2） 稱一稱你的體重， 算一算你負重最好不要超過多少千克？203 篇二：分數(shù)乘法的故事乘法的實際問題（1） 班級 姓名 評價 教學內容：教科書 P39-40 例 2， 練一練 ，練習八第 6-11 題 教學目標 : 1、讓

4、學生理解求一個數(shù)的幾分之幾是多少可以直接用乘法來計算。 2、促使學生加深對相關數(shù)量關系的理解，提高解決簡潔實際問題的能力。 教學重、難點： 使學生能夠用分數(shù)乘法來計算一個數(shù)的幾分之幾是多少。 教學過程： 一、 溫故預習 ： 1、 直接寫出得數(shù)。 12 43 15 52 2 65 185 12 247 8 42 149 二、 課堂助學 ： 引導學生看圖思考：把 看做單位 1 ，紅花的朵數(shù)就是 。 列式： 這里的52表示什么？你打算怎樣求出綠花的朵數(shù)？ 列式： 老師巡視，發(fā)現(xiàn)兩種計算方法，請學生比較：10 5 2 和 10 52有什么聯(lián)系？ 學生通過比較得出結論：求一個數(shù)的幾分之幾是多少，可以用乘

5、法計算。 三、 同步 練習： 3. 4. （1 1 ） 150 厘米的32是多少厘米？ （2 2 ） 400 千克的85是多少千克？ 四、鞏固練習： （一）課堂練習： 1. 2 2. . （二）課后練習： 1、先涂一涂，再用乘法計算。 （1）8 的41是多少？ 15 的53是多少？ 2、 （1）5 時是（ ）分。 算式： （2）51時是（ ）分。 算式： （3）43時是（ ）分。 算式： 3 3. . 4 4. . 3、盒子里有 100 個回形針，小英和小蘭做手工分別用了這盒回形針的51和103。她們各用了多少只回形針？ 4、一朵牡丹花的直徑大約是 25 厘米，一朵玉蘭花的直徑是這朵牡丹花的5

6、3。這朵玉蘭花的直徑大約是多少厘米？ 5、小明有 12 本故事書，科技書的本數(shù)是故事書的 2.5 倍，文藝書的本數(shù)是故事書的45。小明有科技書和故事書各多少本？ 五、 拓展提升 ： 右圖是一堆圓片，假如將其中的43涂成紅色，那么就需要涂紅（ ）個圓片；假如拿走了 4 個圓片，將剩下圓片的43涂成紅色，那么就需要涂紅（ ）個圓片。 篇三：分數(shù)乘法的故事師寄語： 人生一但經典當， 將永不相贖。 珍惜當前， 把握現(xiàn)在， 人生將是美妙的。 分數(shù)乘法（復習課） 課前熱身： 課前故事或者游戲 一、 考點、 熱點回顧 分數(shù)乘法包括分數(shù)乘以整數(shù)、 分數(shù)乘以分數(shù) 分數(shù)乘以整數(shù) 1 理解分數(shù)乘以整數(shù)的意義； 把握

7、計算法則； 正確計算分數(shù)乘以整數(shù)的算式題。 1. 浸透事物是相互聯(lián)系、 相互轉化的辯證唯物主義觀點。 教學重點 2. 分數(shù)乘以整數(shù)的意義及計算方法。 教學難點 3. 分數(shù)乘以整數(shù)的計算法則的推導。 4、 詳細內容 分數(shù)乘以整數(shù), 分數(shù)的分母不變, 分子與這個整數(shù)的乘積作分子， 結果要化成最簡分數(shù)。 計算方法： 把分數(shù)與整數(shù)相乘， 計算時要先約分， 再相乘。 分數(shù)乘以分數(shù) 1、 使學生理解一個數(shù)乘分數(shù)的意義， 知道求一個數(shù)的幾分之幾可以用乘法計算。 2、 通過操作， 觀察， 培育學生的推理能力， 進展學生的思維。 3.教學重點與難點： 一個數(shù)乘分數(shù)的意義以及計算方法。 4. 詳細內容 分數(shù)乘以分

8、數(shù)， 分子和分子相乘作為最終的分子； 分母與分母相乘作為最終的分母。 簡便計算法： 先將分子與分母約分， 再相乘 二、 典型例題 例1、 一袋大米 100 千克， 吃了52 ， 吃了多少千克？ 求吃了多少千克， 就是求 100 的52 是多少？ 第二類： 分數(shù)連乘應用題 例2、 一條繩子 30 米， 第一次用去了65， 第二次用去了第一次的53 ， 求第二次用去了多少米？ 第三類： 稍復雜的應用題 這類題， 變化形式較多， 但是萬變不離其宗， 解題時只要確定出單位 1 ，并找出數(shù)量之間的相等關系， 即使再復雜的應用題也可迎刃而解。 例 3： 學校食堂買來 50 千克大米， 買來面粉的重量比大米

9、多54 ， 買來面粉多少千克？ 一、 看圖編題 1 1、 180 人 2、 小明看一本小說， 第一天看了全書的81還多 16 頁， 第二天看了全書的61少 2 頁， 全書 有 144 頁， 這兩天共看了多少頁？ 3、 六班級參加美術組的有 24 人 1） 數(shù)學小組的人數(shù)是美術小組的 2 倍， 數(shù)學小組有多少人？ 2） 合唱隊的人數(shù)是美術小組的32， 合唱隊有多少人？ 3） 體育小組的人數(shù)是美術小組的43， 體育小組有多少人？ 4、 一本故事書有 96 頁， 小蘭看了 43 頁， 小華說： 剩下的頁數(shù)比這本書的43少 15 頁 小新說： 剩下的頁數(shù)比這本書的21多 5 頁 小華和小新誰說的對？

10、課堂練習 填空題專練 172噸的43是（ ） 噸 2 甲數(shù)是乙數(shù)的95， 乙數(shù)是2033， 甲數(shù)是（ ） 3 一個長方形的長是 6 分米， 寬是長的43， 這個長方形的寬是（ ） 4 實際用電量比計劃節(jié)約83， 其中（ ） 是單位 1 5 3.6 噸的94的（ ） 千克 6 一根繩子長541米， 第一次截去53米， 還剩（ ） 米， 第二次截剩下的31， 第二次截去（ ）米 7 一根繩子長8（ ） 的（ ） 是多少 5米， 截掉了52， 截去多少米？ 這里把85米看作（ ）， 求截去多少米， 也就是求 8 一條路， 第一天修好了 全長的31， 第二天修的是第一天的21， 第二天修了全長的（ ）

11、 9 一堆煤4噸 3噸， 第一次用去41噸， 還剩（ ） 噸， 第二次又用去剩下的31， 第二次用去（ ） 10 看圖列出算式， 并計算出結果 應用題專練 變式練習： 1）、 一個班有學生 72 人， 其中男生占85， 女生有多少人？ 變式練習 2）、 水果店運一批 600 千克水果， 第一次運了這批水果的52，第二次運了剩下的95， 第二次運了多少千克？ 1 倉庫里有化肥 253 噸， 運出一部分后， 還剩下總數(shù)的114， 這時倉庫里還有化肥多少噸？ 2 某工廠食堂原來每月 燒煤1093噸， 現(xiàn)在每月燒煤里是原來的138， 現(xiàn)在每月燒煤多少噸？ 3 學校圖書館有教科書 240 本， 連環(huán)畫是

12、教科書的87， 兩種書共有多少本？ 3 四班級植樹 360 棵， 五班級植樹棵數(shù)是四班級的611倍， 三班級種的棵數(shù)相當于五班級的74， 三班級植樹多少棵？ 5 一塊平行四邊形鋼板， 底邊長411米， 高是底的52， 高是多少米？ 這塊鋼板的面積是多少平方米？ 6 食堂買來面粉 800 千克， 買來的大米比面粉的43還少 50 千克， 買來大米多少千克？ 7 六一中隊少先隊員采集標本 144 件， 其中2種標本各有多少件？ 1是植物標本，31是昆蟲標本， 其余是礦物標本， 這三課后練習 分數(shù)乘整數(shù) 一、 細心填寫： 1、838383=（ ） （ ） =（ ） 83838383=（ ） （ ）

13、=（ ） =（ ） 2、 5 100 個 4 6 表示（ ）。 2525252 52=（ ） （ ） =（ ） =（ ） 3、94、52米=（ ） 厘米 3 算式： 2時=（ ） 分 107千克=（ ） 克 二、 正確計算： 72 3 53 6 214 9 103 5 162是多少？ 14 11 12 255噸的 7 倍是多少噸？ 4 15 24 個3三、 解決問題： 1、 一個正三角形邊長6 5米， 它的周長多少米？ 2、 一種鋼材每米重125 8千克， 現(xiàn)在有這種鋼材 500 米， 共重多少千克？ 3、 小華和小明騎自 行車上學， 小華每分鐘行15 4千米， 小明每小時行 15 千米。 他

14、倆誰騎的速度快？ 4、 修一條公路， 假如每日修這條路的152， 8 天能修完嗎？ 一個數(shù)乘分數(shù) 一、 細心填寫： 65米的101是（ ） 米 43分=（ ） 秒 53平方米=（ ） 平方分米 11在里填上 、 或 。 7 3 表示（ ）， 3 117表示（ ） 65 2 65 8 117 8 43 53 53 87 56 87 65 54 1 54 二、 正確計算： 32 14 3 83 154 2625 1513 6313 3914 8 552 8552 85 52 3625 4027 20 是 15 的多少倍？ 8 是 12 的幾分之幾？ 21 米的7 3是多少米？ 三、 解決問題： 1

15、、 一堆黃沙， 每日用去5多少噸？ 一共的幾分之幾？ 2噸， 2 天用去 一堆黃沙， 每日用去的52， 2 天用去 2、 一種粉碎機每小時可粉碎飼料4 3噸，32小時可以粉碎飼料多少噸？ 25 分鐘可以粉碎飼料多少噸？ 3、 A 是一個不等于 0 的數(shù)， 請說明 A43與 A 43哪一個大? 篇四：分數(shù)乘法的故事乘法整理和復習九年義務教育六年制小學數(shù)學第十一冊 分數(shù) 乘解決問題分數(shù)乘法分數(shù)乘整數(shù)分數(shù)乘分數(shù)分數(shù)乘整數(shù)分數(shù)乘分數(shù)分數(shù)乘法混合運算求 一 個數(shù)的幾分之幾是多少乘 乘 法解決問題倒數(shù)求 個數(shù)的幾分之幾是多少求比一個數(shù)多（少）幾分之幾的數(shù)倒數(shù)的概念求一個數(shù)的倒數(shù)的方法倒數(shù)的概念求一個數(shù)的倒

16、數(shù)的方法 說出把哪個數(shù)量看作單位 1 。（1 ）棉田的面積占全村耕地面積的 。（2 ） 故事書的本數(shù)比科技書多521（2 ） 故事書的本數(shù)比科技書多（3 ）飛機速度的 相當于汽車速度。351 復習1.國家一級保護動物野生丹頂鶴國家一級保護動物野生丹頂鶴, 2021 年全世界約有 2000 只,我國占其中的 。我國占其中的 。（全世界）144141我國？只其他國家？只其他國家有多少只? 我國約有多少只？對比： 國家一級保護動物野生丹頂鶴國家一級保護動物野生丹頂鶴, 2021 年全世界約有 2000 只,我國占其中的 。我國占其中的 。14（全世界）41全世界的只數(shù) 我國的只數(shù)2000 41全世界

17、的只數(shù)我國的只數(shù)=其他國家的只數(shù)2000 2000 41全世界2000只全世界2000只其他國家？只 綜合練習1、選擇 份 小明一天打完一份 360 頁的書稿，上午打了其中的 ，下午打了多少頁 ？正 確答案是 ） （ ）A D23下午打了多少頁 確答案是A 360 360 B 360 360 C 360 360 D 360 （ 1 ）E 360 （1 ）2323232323 2 看圖填空：運了15還剩（ ）（ ）45還剩（ ）噸一批貨物還剩（ ）噸一批貨物 40 噸 噸32 3 把問題和正確答案連起來 本 李小紅看一本 80 頁的故事書，第一天看了全書的 ，第二天看了全書的 。頁的故事書，第一

18、天看了全書的 ，第二天看了全書的 。 第 看了多少頁15141 1 第 一天 看了多少頁 ？ 80 （ 1 ）第二天看了多少頁？ ）第二天看了多少頁？ 80 兩天共看了多少頁？ 兩天共看了多少頁？ 80 （ ）還剩多少頁沒有看？ （ ）還剩多少頁沒有看？ 80 141414151515 檢測本 少先隊員采集標本 152 件，其中 是植物標本，其余的是昆蟲標本。昆蟲標本有多少件？件，其中 是植物標本，其余的是昆蟲標本。昆蟲標本有多少件？5858？ 件 昆蟲標本有 ？ 件本 采集標本 152 件 件152-152 =152-95=57（件）152 （1- ）=152 =57（件）答：昆蟲標本有57 件。 芳芳的媽媽買回來一卷絲帶，長24米，她第一周用了 ，第二周用了 。米，她第一周用了 ，第二周用了 。4161解決生活問題我能行米兩 ？ 1 1 、 兩周一共用去多少米 ？2、還剩下多少米？3 、哪周用去的多？多多少？ 329 米長的繩子用去 ，用去多少米？9 米長的繩子用去 米，還剩多少米？32 32列式為9 32列式為9 9 米長的繩子用去 ，還剩全長的幾分之幾？32正確的為：9 (1 )32 132332列式為9 （1 ）329 米長的繩子用去 ，還剩多少米？32列式為9 填空題38 的倒數(shù)是( ) 。 。8