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_中 ， ， 習生的收獲，見證了我們的成長，為我們的實習畫上一個完美的感嘆號 !在兩個 利于提高從教技能，在我們身份轉(zhuǎn)換中健全心里素質(zhì) ;在艱苦的環(huán)境中鍛煉身體素質(zhì);在教育教學中提高專業(yè)素質(zhì) ;在禮貌教育中完美人格素質(zhì)。 緒; 壓抑后進生的上進心，甚至使他們產(chǎn)生逆反心理給班級制造麻煩和混亂。班 (一)班主任工作 “安全文明歌”的黑板報 ;在一(5) 班兼職班主任半個月 ;
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