朋友小學(xué)作文

1、第 頁(yè)朋友小學(xué)作文摯友小學(xué)作文1 我家的小狗既貪吃又貪玩還愛(ài)咬東西。它的身子是棕色的，耳朵、嘴和尾巴都是黑色的。它是一支馬犬，我給它取名叫田田。 田田特別的貪吃，我們吃飯時(shí)它總會(huì)在桌子一旁呆呆地看著，似乎在說(shuō)：“給我吃點(diǎn)唄?！蔽铱此蓱z兮兮的樣子，間或會(huì)給它一塊骨頭，它啃得特殊香。到了它的飯點(diǎn)時(shí)，爸爸會(huì)給它狗糧，我用腳去碰一下它，它就會(huì)朝我大叫，我再碰它一下，它立馬會(huì)咬住我的鞋，我叫它名字才會(huì)松口。 說(shuō)它貪玩吧也是，只要給它一個(gè)塑料袋，它可以玩一成天，怎么磕到遇到也不會(huì)叫。但假如你不陪它玩，它就會(huì)始終跟著你，直到你陪它為止。 它特別愛(ài)咬東西，家里幾乎全部的東西都被它咬過(guò)，我的手機(jī)殼就是被它咬壞

2、的。它特殊調(diào)皮，可是我依舊很喜愛(ài)它，但它因?yàn)檎`吃了老鼠藥已經(jīng)去世了，我特別惦念可愛(ài)的它。 摯友小學(xué)作文2 我有好多摯友，其中我最好的摯友當(dāng)然是我的同桌陳奕妤。我們從剛上小學(xué)的時(shí)候就被分在了同一個(gè)班級(jí)，后來(lái)我們兩個(gè)又成了一對(duì)同桌，而她也成了我最好的摯友。每次課間，我們兩個(gè)總會(huì)一起聊著各自的快樂(lè)事和難過(guò)事，共同感受各自的心情。放學(xué)排隊(duì)的時(shí)候，我們倆總是排在一起，就算有一個(gè)人慢一點(diǎn)，快一點(diǎn)的人也會(huì)在一旁等慢一點(diǎn)的人。假如早上我們兩個(gè)中的一個(gè)沒(méi)有來(lái)，那對(duì)方就成天都覺(jué)得孤獨(dú)，而且還惦記著彼此。 除了這個(gè)同班的好摯友，我還有一個(gè)植物摯友多肉。在我中班的時(shí)候，媽媽便買來(lái)了三盆小多肉。那時(shí)候，我還不會(huì)給多肉澆

3、水，多肉的水都是媽媽澆的。當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候，我已經(jīng)會(huì)給多肉澆水了。我?guī)缀趺刻烊タ炊嗳?，而給它澆水時(shí)，我卻很當(dāng)心，因?yàn)榻o多肉澆水時(shí)不能澆到葉子上。時(shí)間總是過(guò)得很快，我和多肉已經(jīng)相處了四年，我們相處的時(shí)間里，有歡樂(lè)，也有哀痛。我和它的感情越來(lái)越深，希望恒久和它在一起。 摯友小學(xué)作文3 我童年的摯友是幾只小蝦。 我讀大班的時(shí)候，奶奶給我買了幾只小霞，帶回家我把它養(yǎng)在魚(yú)缸里。 它們?nèi)砬嗷疑?，頭上有頂尖尖的帽子，臉部有兩只小眼睛似乎兩顆黑芝麻，小蝦嘴兩邊長(zhǎng)著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。它們的一對(duì)前腿長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的，仿佛是兩把小鉗子。它們的尾巴好像是把小小的折扇。 每天放學(xué)回家，我總是要給小蝦喂食，這些小蝦真得很好玩

4、。它們吃食物很當(dāng)心，總是先用鉗子碰幾下，直到覺(jué)得沒(méi)有危急，才放心地用兩個(gè)鉗子捧著吃起來(lái)。他們吃得興致勃勃，吃飽了就開(kāi)心的游來(lái)游去。他們多機(jī)智??！ 有一次，我用小樹(shù)枝逗它們玩，它們立即鉆到缸底，舞動(dòng)著兩只瘦長(zhǎng)的前腿，“鉗子”一張一張的，長(zhǎng)胡須一翹一翹的，連眼珠也一突一突的，好像打算進(jìn)攻。我再把小樹(shù)枝靠近它們時(shí)，它們一躍而起，仿佛詩(shī)歌跳高健將呢！ 可愛(ài)的小蝦給了我歡樂(lè)，它們是我童年的摯友！ 摯友小學(xué)作文4 我的好摯友有許多，有和善的徐峻巖，有親善的邱梓萱，有美麗的張友澤，有勤奮的曹夢(mèng)軒，還有好學(xué)的朱家儀。但是我最好的摯友還是周蕊。 我的好摯友周蕊，她扎著馬尾辮，一張水靈靈的大眼睛一眨一眨的，櫻桃小

5、嘴，微高的鼻子。 她學(xué)習(xí)特別好。有一天，數(shù)學(xué)練習(xí)，我有一道題不會(huì)，特別地焦慮。我的心里像熱鍋里的小螞蟻。這時(shí)，周蕊回過(guò)頭來(lái)，望見(jiàn)了我的焦慮，好像看出了我的心思。對(duì)我說(shuō)：“高藝佳，是不是有道題不會(huì)？”我說(shuō)：“對(duì)！第三大題第一小題不會(huì)！”周蕊靜靜的對(duì)我說(shuō)：“下了課我給你講講吧?！蔽腋兄x地說(shuō)：“感謝！”下了課，她耐性地給我講題。我最終明白了這道題的做法。做完以后，當(dāng)練習(xí)題發(fā)下來(lái)，我的練習(xí)題全對(duì)了，周蕊不僅學(xué)習(xí)好，還樂(lè)于助人。 摯友小學(xué)作文5 我，一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生，有一位特別的“摯友”班主任王老師。她中等的個(gè)子，苗條的身材，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，水汪汪的眼睛，小小的嘴巴，似乎我的媽媽。 有一次，要考試了，我有幾

6、課我還是不懂，也不趕問(wèn)。下課時(shí)，王老師好象看穿了我的心思似的，親切地問(wèn)我：“李真，你那里不懂？告知我，我?guī)湍憬鉀Q。”聽(tīng)了王老師的話，我立即消退了心中的顧慮，把不懂的地方說(shuō)了出來(lái)，王老師給我一一講解。后來(lái)王老師常常找我閑聊、散心；下課時(shí)，也和我一起玩耍，就這樣，我們成了無(wú)話不說(shuō)的“好摯友”。 王老師的一言一語(yǔ)，有如春雨點(diǎn)點(diǎn)，她的微笑，是純凈無(wú)私的微笑。我誠(chéng)心地感謝她給我快樂(lè)。 王老師，感謝您！ 摯友小學(xué)作文6 我在學(xué)校里有一個(gè)好摯友，叫王寶儀，她的皮膚雖然有點(diǎn)黑但細(xì)膩，眼睛大大的，鼻子又高又挺，逗人寵愛(ài)。 有一次，王寶儀帶來(lái)了一支活動(dòng)鉛，粉色的，上面還有一只小笨熊，同學(xué)們很喜愛(ài)，我問(wèn)她：“能借我

7、看看嗎？”她堅(jiān)決的拒絕了。有一天，數(shù)學(xué)老師突然考試了，我?guī)У墓P很快就寫(xiě)粗了，我心急如焚，心想：該怎么辦呢？這時(shí)候，一支活動(dòng)鉛扔了過(guò)來(lái)，我不管三七二十一，拿起筆就寫(xiě)，寫(xiě)完之后，我感覺(jué)很驚奇，我跟班里的同學(xué)關(guān)系都不太好，誰(shuí)會(huì)借我呢，我看了看那支筆，想到了王寶儀，我看了看她，她正在用一支很粗的鉛筆寫(xiě)著，時(shí)時(shí)常用剪刀削一下，我感動(dòng)了。 有一次，我考試沒(méi)考好，回去還被爸爸媽媽狠狠罵了一頓，還被老師說(shuō)訂正不仔細(xì)。王寶儀勸慰我，還幫我輔導(dǎo)難題。 摯友小學(xué)作文7 他，長(zhǎng)的和我差不多高，頭上有一撮長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海，眼睛炯炯有神，眉毛不濃不淡，身材有點(diǎn)兒瘦，沒(méi)有戴眼鏡，我倆名字最終都有一個(gè)杰字，我倆還有一個(gè)共同愛(ài)好，都

8、愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片海賊王。 我來(lái)講講他的“英雄事跡”。運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑接力賽時(shí)，他在我前面，拍了我一下手，我飛速的跑到圈面前，伸手就去拿棒，由于心急接力棒沒(méi)拿住，又掉回到圈里了，等我撿起接力棒時(shí)，后面的同學(xué)趕上來(lái)超過(guò)了我。跑回來(lái)時(shí)同學(xué)們便埋怨起我來(lái)了，“誰(shuí)讓你掉的”、“拿不了前三全賴你！”“你把我們班害慘了，最傷我自尊的是我另一個(gè)摯友盡然說(shuō)：“老師就不該讓你上場(chǎng)”，大家七嘴八舌的說(shuō)著的時(shí)候，唯獨(dú)他不說(shuō)我，還幫我解了圍，“他又不是有意的，再說(shuō)他也沒(méi)有用了，時(shí)間又不能倒退，還不如給后面的同學(xué)加油，也許還能拿到前三”。這話一出口，大家都覺(jué)的有道理，個(gè)個(gè)加油去了。我的心頭一熱，感謝的淚水差點(diǎn)流出來(lái)。 摯友小學(xué)作文8

9、 在寒假里，我又多了一個(gè)新?lián)从?，他是我姑姑的孩子?起先，我們互不相識(shí)，之后爸爸告知了我他是姑姑的孩子，我們才漸漸地成為了一對(duì)好摯友。 他一般都是生活在外地，只有到寒假的時(shí)候才會(huì)回來(lái)住幾天。由于他是我的鄰居，來(lái)往特別便利，所以幾乎每天我們都可以一起玩。我們會(huì)一起下棋，但幾乎每局都是我勝出。 我們還會(huì)一起打籃球。記得有一次，我們一如既往地打著籃球。打著打著，他把球用完全身力氣投了出去，結(jié)果呢，籃球架都快倒了，搖來(lái)?yè)u去的真像一個(gè)人正在跳舞，而籃球也掉入了臟水中。我們見(jiàn)了都哈哈大笑，非?？鞓?lè)。 我們一起玩到很晚，他回家的時(shí)候，我還從窗戶探出頭來(lái)目送他回家，戀戀不舍。 寒假結(jié)束后，他又要回到外地去，我

10、會(huì)始終等他再回來(lái)和我一起玩。 摯友小學(xué)作文9 “阿門阿前一棵葡萄樹(shù)，阿嫩阿嫩綠地剛發(fā)芽”掌聲響起。這是我的好摯友廖亦如正在唱歌呢。 廖亦如，十三小二年級(jí)四班班長(zhǎng)。別看她嬌小，可她膽識(shí)卻很大。記得競(jìng)選班委干部那天，她從容地站在講臺(tái)上?！袄蠋焸兺瑢W(xué)們大家好，假如我當(dāng)了班長(zhǎng)，我將”沒(méi)想到平常不擅言語(yǔ)的她，今日卻像抖珠子一樣說(shuō)了出來(lái)。全班的掌聲像雷一樣響起。結(jié)果她就成了我們班的班長(zhǎng)。廖亦如也是我的好摯友。我們形影不離，“丁零零”，下課了。“感謝（她總是這樣叫我）趕快出去玩。”“廖廖（我習(xí)慣這樣叫她）等一會(huì)，我還沒(méi)有整理好呢?！庇谑俏覀円黄鸪霈F(xiàn)在操場(chǎng)上。 這就是我的好摯友，我們的班長(zhǎng)。一個(gè)聰慧、英勇、熱

11、忱的廖亦如。 摯友小學(xué)作文10 今日，我剛走出電梯門時(shí)，剎那，眼睛一亮，咦？這不是我好久不見(jiàn)的“老摯友”嗎？ 說(shuō)起“老摯友”來(lái)，還真是得五六年沒(méi)見(jiàn)了。對(duì)門的老頑童奶奶也就是對(duì)門阿姨的母親大人就是我的“老摯友”。 在我四歲那年，有一天晚上大雪紛飛，所以媽媽要開(kāi)車去接姐姐，就把我扔到了阿姨家，老奶奶正好也在。我倆聊著天，便成漸漸的成了好摯友。我們一會(huì)兒閑聊，一會(huì)兒看報(bào)紙，直到老媽回來(lái)，聽(tīng)到了“叮咚叮咚”的門鈴聲為止。 但而今的“老摯友”卻已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，滿臉的皺紋就像密密的線條一樣，恒久印在那張慈愛(ài)的臉上。老奶奶95歲了，耳朵不聾，眼睛不花，身體也健健康康的。 老奶奶的年齡可真是令我佩服??！希望您恒

12、久這樣，身體健康，再活50年那當(dāng)然就是小菜一碟！ 摯友小學(xué)作文11 我最敬愛(ài)的摯友: 回顧過(guò)去，最讓我懷念和舍不得的是摯友。我記得，我們說(shuō)過(guò)，同甘共苦。我說(shuō)友情更許久。我會(huì)記得在一起哭過(guò)笑過(guò)的每一天，即使以后很少見(jiàn)面也不會(huì)遺忘。 我不能和你在一起了。想到這，我的心會(huì)痛。從幼兒園到現(xiàn)在八年了。我們死定了。雖然我們吵過(guò)架，吵過(guò)架，但這份友情在我們心中不會(huì)變更。 摯友們，你們有的淘氣可愛(ài)，有的大方熱忱.這些都是我珍惜的。因?yàn)槟?，比起大多?shù)人喜愛(ài)的星期六和星期天，我更喜愛(ài)上學(xué)的日子。下課后，我們一起玩，一起制造噪音，談笑自若。我們一起上學(xué)，一起回家. 我們生活在我們自己的土地哮天，談?wù)搶W(xué)習(xí)，生活，談?wù)?/p>

13、一切。遠(yuǎn)離大人的嘮叨和老師的教育。但在學(xué)習(xí)上，我們絕不會(huì)馬虎。 我不知道今日什么時(shí)候見(jiàn)你。愿你一切愿望成真，每天向上！ 摯友小學(xué)作文12 坎坎坷坷的人生道路上，總會(huì)有那么幾個(gè)和你最要好的.人，他們不會(huì)欺瞞你，不會(huì)算計(jì)你，不會(huì)在你困難的時(shí)候遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開(kāi)，在你須要他們的時(shí)候，他們會(huì)站出來(lái)，輕輕地說(shuō)一聲，還有我。 他們叫做，摯友。 真正的摯友很難得，真正的知己也很難得，但人的一生，只要有摯友在，就不會(huì)味同嚼蠟，就不會(huì)在布滿荊棘的小道上寸步難行，因?yàn)槲覀冇袚从?，摯友就是志氣，摯友，就是?ài)。 在我們困難時(shí)說(shuō)一聲，有我；在我們難受時(shí)說(shuō)一聲，有我；在我們苦惱的步入窘境是，他們會(huì)說(shuō)，有我。 離開(kāi)了摯友會(huì)惦念，遠(yuǎn)離

14、的時(shí)候會(huì)難受，他們做出損害你的事來(lái)會(huì)傷心，會(huì)淚流滿面，真正的摯友熬不住分別，會(huì)用眼淚來(lái)訴說(shuō)惦念，因?yàn)槲覀兪菗从眩晕覀冃倪B心。這就是摯友，摯友很簡(jiǎn)潔，但卻會(huì)帶給我們快樂(lè)，帶給我們一顆真誠(chéng)的心。因?yàn)椋麄兘凶?，摯友?摯友小學(xué)作文13 常常會(huì)想摯友究竟是什么？ 可笑的我現(xiàn)在才知道摯友真正的含義 小時(shí)候，總認(rèn)為世界上的一切都很美妙，一切的一切都是華蜜美妙的，摯友更是比親人還親的人 現(xiàn)在最終看透了那虛假的笑容背后全是利用 你跟我說(shuō)過(guò)咱們恒久不分開(kāi)，你跟我說(shuō)過(guò)咱們有多大的大風(fēng)大浪都是一對(duì)閨蜜那時(shí)的我傻傻的信，咱們恒久是一對(duì)好摯友.傻傻的信任咱們會(huì)不離不棄我認(rèn)為咱們是世界上兩個(gè)最真的摯友，不為什么利益

15、現(xiàn)在才發(fā)覺(jué)，原來(lái)我錯(cuò)了 那時(shí)的你，懵懂的面孔，純真的笑顏對(duì)我不離不棄原來(lái)一切都是假的！你是那樣的有心機(jī)。是我太傻，是我太笨，信任了你 人家都說(shuō)，摯友，是天地間最美妙的字眼，可我認(rèn)為它是最骯臟的字眼！ 摯友？真的好可笑，到頭來(lái)，只不過(guò)是一場(chǎng)騙局 摯友小學(xué)作文14 摯友是每個(gè)人在生活中都不行缺少的，摯友能在你難過(guò)的時(shí)候賜予你他的勸慰；摯友是一個(gè)在學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)伙伴，也是一個(gè)在嬉戲中的伙伴。一個(gè)人沒(méi)有摯友，就會(huì)感到特殊的孤獨(dú)，因此在這里，我要感謝我的好摯友郭子鵬。 記得去年的時(shí)候，我到學(xué)校門口時(shí)才發(fā)覺(jué)紅領(lǐng)巾沒(méi)戴，回家去拿已經(jīng)來(lái)不及了，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。這時(shí)候郭子鵬走到面前問(wèn)我：“你怎么了？”我焦急的說(shuō)：“我遺忘戴紅領(lǐng)巾了?！痹捯魟偮洌腿∠伦约旱臅?shū)包，從書(shū)包里拿出一個(gè)紅領(lǐng)巾遞給了我，說(shuō)你先戴上吧！我說(shuō)了聲感謝就一起進(jìn)教室了！ 雖然這事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但他始終留在我心中。正因?yàn)檫@件事我才沒(méi)被班里扣分。在這里，我要感謝你我的好摯友，愿我們的友情地久天長(zhǎng)。 摯友小學(xué)作文15 整整三天三夜，連連和爸爸最終到達(dá)了奶奶家。 站在奶奶家門口，望著一張?jiān)谏璧哪?，連連已經(jīng)茫然了，她只是抱著爸爸，低著頭，吭也不吭一聲。 可能是對(duì)小女孩的憐憫，四周的人沒(méi)有一個(gè)不喜愛(ài)眼