函授《系統(tǒng)工程》第二單元練習

1、PAGE PAGE 11 第 頁（共7頁）廣西大學數(shù)信學院學歷函授班系統(tǒng)工程課程作業(yè)第二單元作業(yè)專業(yè)班級： 學 號： 姓 名： 成 績： 作業(yè)上交時間：20 年 月月 日前前（以當?shù)剜]郵戳為準）郵寄地址：廣西西大學西校園園1960信信箱收件人：函授作作業(yè) 郵郵 編：55300044說明： 1、答答題必須手寫寫原件，不能能打印和復印印。 2、作作業(yè)成績占總總成績的400，作業(yè)需需要按照規(guī)定定時間分四次次郵寄到指定定郵箱，逾期期不交作業(yè)，本本次作業(yè)按00分計算。廣西大學數(shù)信學學院學歷函授授班 系統(tǒng)統(tǒng)工程 課課程學生自學學大綱教材：系統(tǒng)工工程（第二二版）白白思俊等編著電子工業(yè)出出版社第一單元 本單元

2、內(nèi)容主要要為第一部分分系統(tǒng)與系統(tǒng)統(tǒng)工程、第二二部分系統(tǒng)工工程方法論。主要教學內(nèi)容：系統(tǒng)工程概概念；系統(tǒng)工工程科學體系系；系統(tǒng)工程程理論與方法法；系統(tǒng)分析析概述；系統(tǒng)統(tǒng)分析及步驟驟；系統(tǒng)分析析方法；案例例教學重點：系統(tǒng)統(tǒng)的概念、定定義及特性；系統(tǒng)工程應應用技術的理理論基礎與方方法；系統(tǒng)分分析步驟與系系統(tǒng)分析方法法教學難點：系統(tǒng)統(tǒng)特性的應用用與理解；建建模和預計后后果以及預測測未來環(huán)境是是本章的難點點。 第二單單元 本單元內(nèi)容主要要為第三部分分結構模型化化技術、第四四部分分析模模型。主要教學內(nèi)容： 系統(tǒng)模型型概述、結構構模型、模型型的確概念；矩陣、文氏氏圖、樹形圖圖、卡氏圖；權重有向圖圖；圖解法；

3、擬合法；經(jīng)經(jīng)驗法；機理理法；優(yōu)化技技術；狀態(tài)空空間模型。教學重點： 解解釋結構模型型的作用、建建模過程、模模型的確概念念；圖形原理理教學難點： 解解釋結構模型型的建模與計計算、優(yōu)化技技術第三單元 本單元內(nèi)容主要要為第五部分分系統(tǒng)仿真、第第六部分系統(tǒng)統(tǒng)評價。主要教學內(nèi)容：系統(tǒng)仿真概概述；離散事事件系統(tǒng)仿真真；仿真數(shù)據(jù)據(jù)的分析；系系統(tǒng)動力學。系系統(tǒng)評價概述述；系統(tǒng)評價價的步驟及構構成；系統(tǒng)評評價的理論和和方法；費用用效益分析析；關聯(lián)矩陣陣法；關聯(lián)樹樹法。教學重點：系統(tǒng)統(tǒng)動力學、系系統(tǒng)評價的步步驟及構成；系統(tǒng)評價的的理論和方法法；費用效效益分析；可能滿意意度法教學難點：動力力學模型的構構建、層次分分

4、析法第四單元 本單元內(nèi)容主要要為第七部分分決策分析、第第八部分戰(zhàn)略略研究與系統(tǒng)統(tǒng)工程的應用用。主要教學內(nèi)容：效用值概念念；決策樹樹；信息價值值分析；與本本課程內(nèi)容相相關的案例教學重點：效用用值概念；決策樹；信信息價值分析析；戰(zhàn)略研究究的內(nèi)容；對對案例的理解解和系統(tǒng)評價價教學難點：效用用值函數(shù)的推推導；沖突分析。各案例中系系統(tǒng)分析方法法的選擇一、單項選擇題題1、理想的數(shù)學學模型原則上上要滿足現(xiàn)實實性、簡潔性性、適應性和和（ ）的的要求A、科學性 B、可比性 C、 強壯性 D、系統(tǒng)性2、對于非結構構化問題，決決策者首先關關心的是（ ）。A、決策要素 B、決策策效能 C、決決策過程 D、決決策方法3

5、、系統(tǒng)分析的的闡明問題階階段，問題剖剖析報告包括括（ ）兩部分分內(nèi)容。A、問題目標和和問題約束 BB、問題原因因和問題重要要性 C、問題性質(zhì)和和問題條件 DD、問題提出出和問題解決決4、系統(tǒng)工程分分析報告中，提提供給決策者者的報告是（ ）。A、總體報告 B、技術報報告 C、主主體報告 D、簡略報報告5、供求關系中中，供應曲線線S和需求曲曲線D的交點點稱為平衡點點，平衡點的的穩(wěn)定性取決決于這一點附附近曲線斜率率的絕對值kkD和kS，那么平衡衡點穩(wěn)定的條條件是（ ）。A、kS 00 B、kDD0S C、kDDk DD、kDkS 6、分析系統(tǒng)狀狀態(tài)發(fā)生概率率變化對方案案穩(wěn)定性的影影響稱（ ）A、效用

6、分析 B、系統(tǒng)分分析 C、 信息價值分分析 D、靈靈敏度分析 7、隨著財富的的增多，附加加財富帶來的的滿足程度逐逐漸下降，這這樣的效用曲曲線是（ ）。A、穩(wěn)重型 BB、冒險型 C、混和和型 D、 無無法判斷8、我國古代運運用系統(tǒng)工程程建造的大型型水利工程典典范是( )A 都江堰 B 京杭大大運河 C 黃河治理 D 靈寶渠渠9、未來環(huán)境有有多種可能的的狀態(tài)和后果果，可以觀測測每種狀態(tài)和和后果出現(xiàn)的的概率，這種種決策環(huán)境稱稱為（ ）決策策環(huán)境。A、風險型 B、確確定型 C、 概率率型 DD、預測型10、決策者在在現(xiàn)有的結局局上有能力進進一步改進自自己的處境到到一個更有利利的結局，但但在新的結局局上

7、其他的決決策人可以使使局勢再次變變化，由此產(chǎn)產(chǎn)生的結局比比初始的還要要差，這個結結局是（ ）。A、理性穩(wěn)定的的 B、連連續(xù)穩(wěn)定的 CC、理性不穩(wěn)穩(wěn)定的 D、連連續(xù)不穩(wěn)定的的二、填空題1、系統(tǒng)是具有有特定功能的的、相互間具具有有機聯(lián)系系的許多要素素所構成的一一個整體，一一般系統(tǒng)具有有集合性、相相關性、 、 、目的性性和ji ddf 等特性性。2、我國著名科科學家錢學森森提出，從應應用實踐到基基礎理論，現(xiàn)現(xiàn)代科學技術術的體系結構構可以分為四四個層次，分分別是： 、技術科科學、 和哲學學。3、每次系統(tǒng)分分析都要比較較多個備選方方案，謀劃備備選方案階段段包括 和和mo 兩兩個過程。 4、所謂結構模模型

8、，就是應應用 來描述系統(tǒng)統(tǒng)各要素之間間關系，以表表示一個作為為要素集合體體的系統(tǒng)的模模型。5、控制論的主主要觀點是 和 ?？刂浦普摰难芯恐刂攸c是 系系統(tǒng)。6、系統(tǒng)動力學學的研究對象象主要是社會會系統(tǒng)，把社社會系統(tǒng)作為為 系系統(tǒng)來研究，包包括的范圍十十分廣泛。7、從經(jīng)濟學的的角度來講，價價值被理解為為根據(jù)評價主主體的 觀點對于評評價對象能滿滿足某種需求求的認識和估估計。8、系統(tǒng)分析過過程中，闡明明問題階段本本身就是一項項小規(guī)模的系系統(tǒng)工程，一一般在這一階階段產(chǎn)生 報告和 報告。9、從方法論的的角度建模的的步驟有 。三、判斷題1、系統(tǒng)的整體體性是一個系系統(tǒng)區(qū)別于其其它系統(tǒng)的標標志。 （ ）2、系統(tǒng)

9、工程方方法論中，把把關于硬件基基礎設施的問問題稱為硬問問題，把關于于系統(tǒng)或應用用軟件的問題題稱為軟問題題。 （ ）3、系統(tǒng)分析過過程中，一般般由系統(tǒng)工程程人員依據(jù)專專業(yè)知識和從從業(yè)經(jīng)驗對系系統(tǒng)問題進行行深入分析、研研究，并作出出決策。 （ ）4、系統(tǒng)分析過過程中，目標標具有層次性性，選定的目目標層次越高高，接受的人人越多，作用用的時間越長長。 （ ）5、有向連接圖圖的可達矩陣陣描述了圖中中各結點之間間經(jīng)過一定長長度的通路后后可以到達的的程度。 （ ）6、沖突中，限限制性穩(wěn)定的的結局不能形形成穩(wěn)定解。 （ ）7、排隊系統(tǒng)的的顧客源數(shù)量量對排隊系統(tǒng)統(tǒng)的性能研究究有一定影響響。 （ ）8、一項系統(tǒng)工工程的分析過過程中，每個個行動環(huán)節(jié)一一次順利完成成的可能性是是很小的，需需要在反饋信信息的基礎上上反復進行。 （ ）9、因果鏈的極極性符號與所所含所有因果果箭的極性符符號的乘積符符號相同。（ ）10、財富效用用值函數(shù)是一一個遞減函數(shù)數(shù)，因為一個個人擁有的財財富愈多，財財富對他的影影響也就越小小。 四、名詞解釋1、結構模型2、鄰接矩陣3、可達矩陣4、有向連接圖圖5、解釋結構模模型五、問答題1、簡述系統(tǒng)模模型的特征和和作用。2、簡述解釋結結構模型的基基本性質(zhì)適用用范圍。3、實施結構模模型法的人