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認識15SJ 一年級上冊 五 認識10以內(nèi)的數(shù)一二三四五，上山打老虎。老虎沒打到，打到小松鼠。松鼠有幾只，請你數(shù)一數(shù)。數(shù)來又數(shù)去，一二三四五。打老虎課后作業(yè)探索新知當堂檢測課堂小結(jié)認識15各數(shù)1課堂探究點2課時流程探究點 認識15各數(shù)1.小試牛刀（教材P13想想做做）2.看數(shù)涂色。3.4.數(shù)一數(shù)，寫一寫。5.讀一讀，排一排。6.補畫出缺少的花。7.把星分成兩堆，可以怎樣分？8.我前面有1個同學，后面有4個同學。9.小試牛刀（選題源于典中點）一、連一連。二、照樣子圈一圈。三、描一描、寫一寫。略四、看圖寫數(shù)。1.認識1 5：數(shù)量是15的物體，分別可以用15各數(shù)來表示。2.15各數(shù)的順序：從15各數(shù)的排列順序可以看出,相鄰兩數(shù)相差1；相鄰兩數(shù)中，后面的數(shù)比前面的數(shù)多1，前面的數(shù)比后面的數(shù)少1。3. 15各數(shù)的寫法:書寫時，記住每個數(shù)字的形狀，知道從哪兒起筆、怎么拐彎、何處收筆，在田字格規(guī)定位置工整地書寫。歸納總結(jié)：（講解源于點撥）夯實基礎(chǔ)（教材P21練習一）2.接著畫，都畫滿5個。易錯辨析（選題源于典中點 ）五、接著畫，都畫滿5個。辨析：容易數(shù)錯，或者不理解題意。作 業(yè) 請完成典中點的“應用提升練”和“思 維拓展
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