管培生培養(yǎng)方案

1、管培生培養(yǎng)方案屆校招管培生工程，又稱“青禾”工程。它是為了進(jìn)一步地優(yōu)化集團(tuán)人才結(jié)構(gòu)，搭建內(nèi)部儲(chǔ)藏人才隊(duì)伍，以滿足公司快速開展和業(yè)務(wù)擴(kuò)張帶來的人才需求。通過校園招聘、網(wǎng)絡(luò)招聘、內(nèi)部推薦等方式，選拔出來一批素質(zhì)高、專業(yè)強(qiáng)的后備隊(duì)伍。根據(jù)公司人才戰(zhàn)略的設(shè)想，“青禾”工程主要通過兩大途徑對(duì)管培生進(jìn)行持續(xù)性的培養(yǎng)，是實(shí)習(xí)期（定向輪崗實(shí)踐廠6個(gè)月），二是定崗培訓(xùn)期（1年），其中實(shí)習(xí)期將于今年6月底全部結(jié)束。接下來公司將側(cè)重于管培生定崗后長達(dá)12個(gè)月的持續(xù)培養(yǎng)，具體內(nèi)容如下：一、管培生工程運(yùn)行概況“青禾”工程自年10月份正式啟動(dòng)以來，截止到7月2日，共有82人到崗實(shí)習(xí)， 最終定崗人數(shù)（7月初簽勞動(dòng)合同）27

2、人。主要經(jīng)歷了四個(gè)培養(yǎng)階段，包括到崗培訓(xùn)、 生產(chǎn)實(shí)踐培養(yǎng)、終端實(shí)踐培養(yǎng)及輪崗實(shí)踐培養(yǎng)。以下各批次管培生分階段實(shí)踐的人員流 動(dòng)情況：批次 工程生產(chǎn)實(shí)踐終端實(shí)踐輪崗實(shí)踐定職定崗時(shí)間總?cè)?數(shù)失數(shù) 流人時(shí)間總?cè)?數(shù)流失 人數(shù)時(shí)間總?cè)?數(shù)流失 人數(shù)時(shí)間人 數(shù)第一批次.11.8822017. 12. 28612018. 3. 7532018.72第二批次.12.6532018. 3.6202018. 3. 27202018.71第三批次.1.31342018. 3.6922018. 3. 27702018.762018. 1.31072018. 3. 27302018.7第四批次2018. 3. 1402

3、018.4. 18312018.72第五批次2018. 3. 281312018.4. 19402018.74第六批次2018. 4. 1813一2018.72第七批次2018. 5. 312一2018.76第八批次2018. 7. 24一2018.74合計(jì)共82人到崗實(shí)習(xí)，定崗人數(shù)為27人。二、管培生工程責(zé)任部門分工1、人力資源中心一一負(fù)責(zé)管培生培養(yǎng)模式、培養(yǎng)體系的建立；根據(jù)管培生實(shí)際特點(diǎn)， 結(jié)合公司業(yè)務(wù)開展需要，組織開展管培生培養(yǎng)工作；組織管培生課程設(shè)計(jì)與授課； 建立管培生課程體系、講師團(tuán)隊(duì)；組織對(duì)講師進(jìn)行授課評(píng)估，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反應(yīng)， 幫助改進(jìn)提升；負(fù)責(zé)企業(yè)級(jí)課程的授課。2、用人部門一一負(fù)

4、責(zé)管培生的技能實(shí)操安排與輔導(dǎo)；根據(jù)課程安排要求，完成專業(yè)技 能類課程的設(shè)計(jì)與授課。3、講師/導(dǎo)師一一各類課程對(duì)應(yīng)講師負(fù)責(zé)所授課程的設(shè)計(jì)與授課，并根據(jù)學(xué)員評(píng)估情況, 適時(shí)進(jìn)行課程內(nèi)容或授課方式的調(diào)整；導(dǎo)師負(fù)責(zé)管培生實(shí)操指導(dǎo)，幫助其提升實(shí)操 能力。4、其它各部門一一根據(jù)管培生培養(yǎng)需要，各事業(yè)部、生產(chǎn)中心、財(cái)務(wù)中心、市場中心 等部門需配合完成相關(guān)課程的設(shè)計(jì)與授課；為管培生提供部門相關(guān)工作內(nèi)容的指導(dǎo) 與咨詢。三、管培生職業(yè)角色定位.管理人才：通常是在公司各個(gè)不同部門實(shí)習(xí)，熟知各個(gè)部門的崗位職責(zé)和流程，自主 培養(yǎng)成企業(yè)中高層管理人員。.營銷精英：通過在既有的銷售和市場，使自己能夠快速成長，適應(yīng)市場，通過

5、各種渠 道和方法完成設(shè)定的銷售目標(biāo)。四、管培生職業(yè)開展通道1、職能類管培生職開展通道該類管培生立足于培養(yǎng)公司總部職能部門的管理人才為目標(biāo)，側(cè)重于崗位技能、安 全生產(chǎn)、工作流程、市場開發(fā)、品質(zhì)管理等相關(guān)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)。開展通道職級(jí)1-6個(gè)月1年2年3年4年5年6年8年以上儲(chǔ)藏干部職專員能主管類經(jīng)理（副/正）高級(jí)經(jīng)理2崗崗總監(jiān)崗總監(jiān)32、營銷類管培生開展通道崗總監(jiān)3該類管培生立足于各事業(yè)部/區(qū)域的營銷管理人才為目標(biāo)，側(cè)重于業(yè)務(wù)知識(shí)、團(tuán)隊(duì)建 設(shè)、銷售技能、管理技巧等相關(guān)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)。開展通道職級(jí)1-6個(gè)月1年2年3年4年5年6年8年以上儲(chǔ)藏干部營導(dǎo)購銷業(yè)務(wù)主管類片區(qū)經(jīng)理崗省區(qū)經(jīng)理位部門總監(jiān)五、

6、管培生培養(yǎng)方式1、培養(yǎng)時(shí)間采用“123”模式。A、培養(yǎng)周期為1年，2018年7月-年6月。B、2-培訓(xùn)課程為1個(gè)月不低于2次的培訓(xùn)。C、3-每次理論課程培訓(xùn)時(shí)長為“3”個(gè)小時(shí)。2、管培生培養(yǎng)采用面授+輔導(dǎo)交流+師徒制+自學(xué)的模式。A、面授學(xué)習(xí)：根據(jù)管培生的實(shí)際情況，制定不同的培訓(xùn)計(jì)劃，每月集中組織培訓(xùn)授課, 例如崗位技能、職業(yè)生涯規(guī)劃、執(zhí)行力等內(nèi)容，提高管培生的整體素質(zhì)。B、交流研討：開掘內(nèi)外部資源進(jìn)行口常輔導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)、實(shí)操演練、經(jīng)驗(yàn)提供、 月度工作總結(jié)及溝通交流會(huì)等，幫助管培生鍛煉更加系統(tǒng)，全面地分析、解決問題 的能力。C、師徒制：以老帶新，安排管培生所在部門的主管級(jí)以上人員擔(dān)任導(dǎo)師，

7、負(fù)責(zé)對(duì)管培 生思想動(dòng)態(tài)、業(yè)務(wù)技能上進(jìn)行指導(dǎo)。D、個(gè)人學(xué)習(xí)：自我管理、學(xué)習(xí)成長、積累經(jīng)驗(yàn)。制定管培生學(xué)習(xí)地圖，組織月度讀書 交流提供會(huì)，提交讀書心得體會(huì)。六、管培生培養(yǎng)計(jì)劃2018屆管培生正式定崗后，將經(jīng)過12個(gè)月的學(xué)習(xí)過程，快速適應(yīng)職場工作，逐步熟悉崗位操作技能，以內(nèi)部培訓(xùn)為主，外部培訓(xùn)為輔，分階段分類別的進(jìn)行培訓(xùn):培訓(xùn)類別培訓(xùn)內(nèi)容及方式培訓(xùn)目的培訓(xùn)課時(shí)通識(shí)教育 崗位技能培訓(xùn) 公司規(guī)章制度 軍訓(xùn)、拓展訓(xùn)練掌握通用知識(shí)和技能，為快速融 入團(tuán)隊(duì)打下良好的基礎(chǔ)。12H思想及素質(zhì)教育職場商務(wù)禮儀心態(tài)、目標(biāo)、時(shí)間管理職業(yè)生涯規(guī)劃與同事、領(lǐng)導(dǎo)交流提供掌握工作的基本技能和禮儀，規(guī) 劃個(gè)人職業(yè)生涯。24H企業(yè)

8、文化公司開展歷程、戰(zhàn)略企業(yè)業(yè)態(tài)及文化參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)了解公司運(yùn)營，熟悉公司文化， 建立正向的氣氛，融入到工作角 色。8H技能培訓(xùn)知識(shí)培訓(xùn)關(guān)鍵崗位職責(zé)及流程案例研討課題辯論了解工作相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，包括 生產(chǎn)、產(chǎn)品、業(yè)務(wù)等。32H實(shí)操演練 終端實(shí)戰(zhàn)操作 生產(chǎn)實(shí)戰(zhàn)演練 成交步驟分解及演練親歷一線工作，理論與實(shí)際相結(jié) 合。1611七、管培生考核機(jī)制1、每月由用人部門對(duì)管培生的工作進(jìn)行考核評(píng)估，人力資源中心輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)收集月 度管培生考核評(píng)估表，并及時(shí)與用人部門溝通，向管培生通報(bào)考核結(jié)果。2、輔導(dǎo)員匯總考核評(píng)分結(jié)果，每月對(duì)管培生進(jìn)行內(nèi)部的排名績優(yōu)，年度排名前列的， 可優(yōu)先考慮晉升、加薪等，計(jì)入管培生培養(yǎng)檔案。3、連續(xù)兩個(gè)月考核評(píng)分結(jié)果排名后三位的，或考核評(píng)分低于75分的，可考慮調(diào)換工作 崗位或進(jìn)行培訓(xùn)。考核工程考核要素考核權(quán)重考核周期考核細(xì)那么工作態(tài)度（30%）考勤紀(jì)律10%每月考勤明細(xì)表、工作日志工作態(tài)度20%每月工作業(yè)績（50%）總結(jié)/述職報(bào)告20%每月月度工作總結(jié)報(bào)告、工作述職報(bào)告、考核評(píng)估表部門評(píng)價(jià)30%每月