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文檔簡介
1、第14頁共14頁助殘公益活動策劃方案一一、活動主題關心幫助殘疾人,實現(xiàn)美好中國夢。二、活動時間_月_日全國助殘日期間。三、活動地點縣(市)區(qū)分別設立活動地點開展宣傳教育活動。四、活動措施(一)召開專題會議。各縣(市)區(qū)殘工委要召開專題會議,專項部署助殘日活動,并圍繞本次全國助殘日主題,認真分析殘疾人事業(yè)在新起點上面臨的工作重點和難點,研討對策與措施。(二)明確各部門職責。1.各縣(市)區(qū)政府和殘工委成員單位要進一步深化群眾路線教育實踐活動成果,將殘疾人事業(yè)納入基層調研內容,深入了解基層殘疾人的基本狀況及所面臨的主要困難和問題,為殘疾人辦實事、解難題、出實效。2.各縣(市)區(qū)組織部、人社局、民政
2、局、衛(wèi)生局、殘聯(lián)在助殘日期間聯(lián)合對基層黨組織扶貧助殘工程中結對子的殘疾人家庭走訪慰問,對幫扶單位指導檢查,確保幫扶取得實效。3.各縣(市)區(qū)民政、住房和城鄉(xiāng)建設部門要積極研究改善殘疾人民生的政策措施,以重度和貧困殘疾人為重點人群,開展殘疾人社會保障政策落實情況的督導檢查,積極推動建立貧困殘疾人生活補助和重度殘疾人護理補貼制度,在農村危房改造、城市廉租房、公租房等保障房建設等方面優(yōu)先安排住房困難的殘疾人家庭,不斷完善殘疾人社會保障體系,提高殘疾人生活水平。4.各縣(市)區(qū)人力資源社會保障部門要積極幫扶殘疾人實現(xiàn)就業(yè)夢。貫徹落實殘疾人就業(yè)條例,推動機關、事業(yè)單位和國有企業(yè)帶頭按比例安排殘疾人就業(yè)及
3、殘疾人集中就業(yè)單位產品專產專營、政府優(yōu)先采購試點工作,并通過組織專場招聘會、開展有針對性的殘疾人職業(yè)培訓等方式,促進殘疾人就業(yè)。5.各縣(市)區(qū)教育部門在教師和學生中加強人道主義思想的宣傳教育,倡導扶殘助殘。通過特教學校就讀、隨班就讀和送教上門等形式,為殘疾人接受教育創(chuàng)造條件、提供便利。6.各縣(市)區(qū)衛(wèi)生計生部門要發(fā)揮部門及系統(tǒng)的優(yōu)勢,建立健全_歲兒童殘疾篩查、診斷和治療康復的銜接機制,積極開展殘疾人的義診和健康咨詢、康復咨詢、社區(qū)和家庭康復指導以及公眾的殘疾預防和康復知識宣傳教育等活動,提高殘疾人醫(yī)療康復服務水平。7.各縣(市)區(qū)工會、共青團、婦聯(lián)以及駐軍和武警部隊、殘聯(lián)采用送溫暖、志愿者
4、助殘、巾幗建功、手拉手紅領巾助殘以及軍民共建、警民共建等多種形式,開展志愿助殘活動。8.各縣(市)區(qū)殘工委領導要在全國助殘日期間,走訪慰問殘疾人家庭、福利院、殘疾人康復機構、特教學校、康復托養(yǎng)機構、扶貧基地、福利企業(yè),勉勵殘疾人自強、自立,并幫助殘疾人解決生活中的實際困難。五、宣傳要求(一)各縣(市)區(qū)要將第二十五次全國助殘日的宣傳報道工作納入年度宣傳工作的總體計劃中,統(tǒng)一部署,統(tǒng)一安排。(二)各級新聞單位要結合本次助殘日主題,大力弘揚人道主義思想,深入宣傳各級黨委、政府為加快發(fā)展殘疾人事業(yè)所采取的優(yōu)惠政策和有力措施,深入報道殘疾人小康進程中取得的成就,積極報道社會各界扶殘助殘的感人事跡和助殘
5、日期間組織的各種活動,及時傳播正能量,宣傳有針對性、有深度、有影響,積極創(chuàng)造友愛和諧的人文環(huán)境。(三)各縣(市)區(qū)文明辦要在講文明、樹新風公益廣告中增加關愛殘疾人題材和內容,組織各級媒體在助殘日期間刊播。(四)各縣(市)區(qū)要注重輿論引導,創(chuàng)新推介方式,充分發(fā)揮網(wǎng)絡、手機短信、公共大屏幕、宣傳櫥窗等媒介的作用,組織開展多種形式的社會宣傳活動,充分營造關心幫助殘疾人的良好社會輿論環(huán)境。助殘公益活動策劃方案(二)一、活動目的:今年_月_日是第_個全國助殘日,主題是關注孤獨癥兒童,走向美好未來。通過開展第二十五個助殘日活動大力宣傳特教,讓社會各界人士了解特殊教育學校辦學情況,關注特殊兒童的學習和生活,
6、讓更多的愛心人士為學校的發(fā)展出謀獻策,幫助殘疾學生解決實際困難,努力創(chuàng)造一個全社會都來支持特殊教育、關心殘障兒童的良好氛圍,為實現(xiàn)美好中國夢、爭創(chuàng)全國文明城市,打造幸福武平、創(chuàng)造殘障孩子美好未來作出積極貢獻。二、活動要求:我校將從自身實際出發(fā),充分發(fā)揮師生素質與特長,認真舉辦好這場活動?;顒右怀稣宫F(xiàn)殘障學生自強不息的精神風貌;突出展現(xiàn)教育教學的豐碩成果;突出展現(xiàn)學校特色品牌與教師敬業(yè)奉獻精神。三、活動時間:(星期五)四、活動地點:武平縣特殊教育學校五、活動形式:領導慰問、來賓參觀、座談交流、愛心捐款六、活動流程:(一)、學生活動流程:1、8:108:20各班晨檢(檢查學生衣著和個人衛(wèi)生情況)
7、。2、8:259:05開放課堂(或集中慰問活動)。集中慰問程序:主持:林清風。程序:學校領導講話??h殘聯(lián)領導講話。縣殘聯(lián)為學生發(fā)放慰問品。學生代表講話。(慰問品發(fā)放協(xié)助教師:洪麗平鐘香梅劉麗平林清鳳洪文蔚蔡秀珍何阿平)(主席臺布置:聾四年級)。3、9:059:35陽光體育活動展示。4、9:4511:15各興趣小組學生才藝展示(律動、家政、手工、感統(tǒng))。(二)、來賓活動流程:1、參觀展牌。2、觀看師生陽光體育活動。3、愛心捐款。4、座談交流、觀看文藝節(jié)目表演、宣傳片。5、到各興趣小組觀看、指導活動、與學生交流、參加學生活動。七、活動準備1、宣傳欄(內容:關注孤獨癥兒童,走向美好未來今年_月_日是
8、第_次全國助殘日)。2、廣播音樂:陽光體育活動音樂愛的奉獻愛在天地間因為你因為我。3、展示牌制作:學生優(yōu)秀作業(yè)展板、學生手工作繪畫展板、主題宣傳展板4、邀請書、倡議書、感謝信。5、學生30分鐘陽光體育活動。八、活動注意事項1、全體教師在助殘日當天要在8:00前到校,下午活動結束后下班。2、全體學生必須統(tǒng)一穿校服和運動鞋并佩戴好紅領巾。3、全體教師要熱情接待愛心捐贈人員、來賓。九、具體工作安排(見下頁)(一)活動領導小組成員組長:副組長:劉(二)邀請書、倡議書、感謝信1、擬稿:劉2、排版、打印:3、書寫、封裝:4、購買信封、郵寄:(三)接待工作1、貴賓接待:2、校門路導(佩戴綬帶):(學生)3、
9、教學樓一樓路導:當天值日教師(有課安排代課)4、接受愛心捐贈、回送感謝信:王5、多媒體接待:(四)音樂調控林曉燕(陽光體育音樂、興趣活動展示音樂、)(五)展牌制作1、手工繪畫展板制作:(顧問:林)林曉燕蔡秀珍何阿平邱永蘭劉琳麗2、優(yōu)秀作業(yè)展板制作:(顧問:朱)鐘香梅劉麗平林冬暉危衛(wèi)連洪麗平3、主題宣傳展板制作:(顧問:海)(備注:1、排名最前的老師為組長,負責牽頭組織展板制作2、活動當天由各負責牽頭領導組織擺放,活動結束后再負責收回)(六)班級布置負責:各班主任1、黑板報:主題關注孤獨癥兒童,走向美好未來今年_月_日是第二十五個全國助殘日。(內容自找)2、各宣傳欄內容要完整3、衛(wèi)生:教室角落、
10、教室外(七)拍攝:2、照相:王日華(活動結束后應負責編輯打印好所選照片)3、攝像:彭雪峰(注:負責的老師應提前準備、檢查好所需器械、提早充足電)(八)下午活動:各中隊自行安排1、監(jiān)督:2、籌備、準備工作:各班主任2、協(xié)助:各科任教師4、其他教師隨班安排:學前班:練素華培二年級:熊培三年級:林英聾四年級:彭培五年級:王日華培九年級:何(九)陽光體育活動1、策劃:危衛(wèi)連2、分組活動:各位教師(十)文明禮儀、衛(wèi)生1、校服、紅領巾佩戴落實:各班主任2、學生衛(wèi)生、行為習慣監(jiān)督:值日行政、值日教師、林3、周四下午全校舉行大掃除,班主任指導,科任協(xié)助。助殘公益活動策劃方案(三)一、活動背景:為深化體驗教育,
11、培養(yǎng)會員的感恩意識,引導會員學會關愛他人、回報社會,培養(yǎng)會員的無私愛心,提升會員們互助的生活意識和內在情懷,故舉辦此次義賣活動。二、活動主題:“關愛殘疾兒童,奉獻一片愛心”三、活動時間:_年_月_日開始_月_日結束四、活動地點學校宣傳欄、教學樓門口等五、參加對象:_小學所有會員(可邀請有創(chuàng)意.愛心的老師和同學參加)六、活動目的:通過義賣、義買、等系列活動,讓會員感受合作樂趣,體驗市場競爭,樹立自信心,鍛煉和提高自我管理能力和組織能力,初步培養(yǎng)商品意識讓會員在實踐中培養(yǎng)理財意識、節(jié)約意識,。通過引導會員誠信交易,滲透誠信教育,培養(yǎng)會員誠信意識。培養(yǎng)會員關愛他人、感恩社會的良好道德品質。七、活動準
12、備:1、成立“關愛殘疾兒童,奉獻一片愛心”活動領導小組。2、制訂“關愛殘疾兒童,奉獻一片愛心”主題活動策劃書。3、召開協(xié)會各部門相關人員會議,明確職責,責任到人。4、培訓有關負責人,宣傳活動的意義,輔導如何開展義賣活動。5、成立“關愛殘疾兒童,奉獻一片愛心”志愿者服務隊。6、做好主題活動的相關準備工作。八、活動安排:1、宣傳發(fā)動階段。利用社團例會,對全體在校學生進行活動宣傳。利用各小組例會,對菜價義賣會員進行活動培訓,提出活動的詳細要求。協(xié)會向會員發(fā)出活動倡議。舉行個別小組活動的現(xiàn)場觀摩,進而為全校開展活動作好鋪墊。2、開展活動階段。協(xié)會各小組舉行義賣活動。各小組統(tǒng)計義賣金額。召開主題小組會:
13、各小組將義賣所得款額集中到協(xié)會中來。協(xié)會在五周年慶典時將所得款額交與博愛聾啞學校領導處。九、活動中的一些具體要求:以各小組為單位。按步驟、有計劃地實施活動。宣傳部、各小組要充分地做好對周圍學生的宣傳發(fā)動工作,用生動的事例、感人的情節(jié)來激發(fā)學生的奉獻熱情,讓周圍學生多了解博愛學校那邊的情況,從而盡可能多的奉獻自己的愛心。在義賣前要做好紙巾的登記、標價以及售貨會員的培訓工作,做到分工明確。為了營造濃烈的市場氛圍,還可以組織會員為此次義賣寫廣告詞(如:“走近紙巾小市場,您就走進了奉獻的大世界”),組織銷售策劃(如:“買一送一”,“購物抽獎”)及寫推銷語言(“走過路過,不要錯過”、“感動不如行動”)。
14、還可用小黑板掛出一些宣傳標語,如“用我們小愛托起世界的大愛”、“讓我們帶著愛心走進紙巾小市場”等。義賣活動中賣出的物品及單價要及時記載下來,款額由專門的_人或幾人保管。歡迎廣大師生參與義賣或義買活動。義賣活動中未售出的物品仍然歸還給博愛學校,有待下次活動時再次參加義賣。活動后,及時的做好反饋工作和總結工作。助殘公益活動策劃方案(四)一、指導思想堅持以_和_為指導,深入貫徹落實_,緊緊抓住社會主義核心價值體系建設這個根本,貼近實際、貼近生活、貼近群眾,廣泛普及志愿理念,大力弘揚志愿精神,著力壯大志愿者隊伍,著力完善志愿服務體系,著力建立志愿服務社會化運行模式,推動志愿服務有一個新的更大發(fā)展,使更
15、多的人成為志愿者,使更多的志愿者成為良好社會風尚的倡導者,成為社會主義精神文明的傳播者、實踐者。二、工作目標在黨委、政府的統(tǒng)一領導下,充分發(fā)揮殘聯(lián)等相關部門的作用,積極發(fā)動組建我鎮(zhèn)助殘志愿者隊伍,通過廣泛開展助殘志愿服務,引導社會關注殘疾人事業(yè),理解、尊重、關心和幫助殘疾人;并通過各種培訓及交流學習活動,不斷提升助殘志愿者的服務技能、溝通技巧等方面素質。同時全面掌握我鎮(zhèn)殘疾狀況,并針對殘疾人康復、扶貧、教育、就業(yè)、維權、文化體育、社會保障等開展各種幫扶工作。三、組織架構為加強組織領導,確保助殘志愿服務的順利開展,成立助殘志愿者服務隊,殘協(xié)組織要與志愿者積極聯(lián)動,結合實際相應成立_名助殘志愿者服
16、務隊,進行日常助殘志愿服務。各村殘協(xié)組織需對參與助殘服務的志愿者提供指導和培訓,提升服務能力和專業(yè)水平。四、工作內容依托各殘協(xié)組織和志愿者組織,通過網(wǎng)絡、媒體、活動等宣傳平臺向全鎮(zhèn)招募志愿者,篩選符合條件的助殘志愿者。(一)配合全國助殘日開展系列活動每年助殘日期間,入戶慰問等形式開展全國助殘日活動,向群眾宣傳推廣助殘服務。(二)對殘疾人狀況進行調查摸底組織志愿者協(xié)助鎮(zhèn)殘聯(lián)對殘疾人狀況進行調查摸底,進一步完善殘疾人數(shù)據(jù)統(tǒng)計,全面掌握殘疾人狀況,為殘疾人提供更有效的幫扶。(四)廣泛開展形式多樣、內容豐富的扶殘助殘活動通過開展形式多樣、內容豐富的扶殘助殘活動,為廣大殘疾人及殘疾人家庭子女的康復訓練、
17、就業(yè)、學習、工作和家庭生活提供實實在在的服務和幫助。(五)加強培訓提高助殘志愿服務水平通過引進來、走出去加強對助殘志愿者的培訓,培訓內容主要圍繞:殘疾人現(xiàn)狀及殘疾類別判定、與殘疾人溝通技巧、殘疾人心理狀態(tài)、殘疾人幫扶技能等。另外,積極開展橫向交流,向助殘工作開展相對成熟的城市學習取經,加強隊伍建設,提高服務水平。(六)大力宣傳,營造氛圍要注意發(fā)現(xiàn)基層助殘志愿先進典型,并利用全國助殘日、國際志愿者日及殘疾人事業(yè)有關重大活動為契機,及時宣傳報道,為助殘事業(yè)創(chuàng)造良好的社會輿論氛圍。五、工作要求志愿者組織是助殘志愿行動的組織實施者,要堅持把為殘疾人提供扎實有效的志愿服務作為一項重要工作,加大助殘活動的
18、力度,廣泛動員更多的志愿者參與助殘事業(yè),不斷拓展助殘志愿服務的參與面和覆蓋面,使助殘志愿行動逐步納入經?;?、社會化的軌道。殘協(xié)組織要高度重視志愿者在扶殘助殘中的重要作用,作為一項重要內容列入日常工作,要加強與志愿者的溝通與協(xié)作,及時提供信息,定期通報情況,反映殘疾人面臨的困難和問題,幫助志愿者掌握殘疾人的服務需求,建立有效的服務、管理和激勵機制,積極為助殘志愿行動提供力所能及的支持和方便,努力形成齊抓共管的良好局面。助殘公益活動策劃方案(五)一.活動主題:博愛殘障,品味生活二.活動背景:旅游是一項令廣大群眾心儀的活動,它既能開拓人的眼界又能愉悅身心。然而就是這樣一項簡單而有意義的活動,對于一個下肢殘疾的人卻成了永遠的遙不可及??蓚円蚕裾H艘粯右灿兄屎缫话憬k爛的夢,而身體的殘疾卻讓他們不得不對其說不。他們的一生很可能就一直被禁錮在一個村子,一座房子,甚至于一間屋子之內。雖然社會上也一直在號召民眾幫助殘疾人,但卻大多停留在物質的幫扶上,而忽略了他們的內心精神世界。希望通過我們的努力,為那些熱愛生活,懷揣夢想的殘障青年提供這樣一個機會,一個平臺,讓他們能“邁出家門”“走出村口”。通過這一次的旅游經歷來更好的接觸外、認識外面的世界,來豐富他們的內心世界,增加他們對生活的信心。三.活
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