新人教版必修2隔離在物種形成中的作用(43張)課件_第1頁
新人教版必修2隔離在物種形成中的作用(43張)課件_第2頁
新人教版必修2隔離在物種形成中的作用(43張)課件_第3頁
新人教版必修2隔離在物種形成中的作用(43張)課件_第4頁
新人教版必修2隔離在物種形成中的作用(43張)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩38頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第2課時隔離在物種形成中的作用 基礎預習初探問題一:什么是物種?下列不屬于同一物種的是_。(填序號)生活在同一片森林中的所有食草動物生活在某一地區(qū)的白種人、黃種人和黑種人種植在同一塊地里的二倍體水稻和四倍體水稻北極熊和馬來熊馬和驢問題二:什么是隔離?隔離有哪兩種類型?實例1,種植在同一塊地里的二倍體西瓜和四倍體西瓜。 實例2,兩個池塘中的草魚。根據(jù)上述實例完成相關問題:(1)實例1和實例2中的群體,在自然條件下基因是不能交流的,稱為_。(2)實例1屬于_,實例2屬于_。問題三:隔離在物種形成中起什么作用?隔離生殖隔離地理隔離1.新物種形成的過程:2.隔離的作用:隔離是_形成的必要條件。物種核心

2、互動探究探究點一物種的概念1.物種概念的分析(生命觀念):【實例情境】生活在不同山上的猴子;種植在不同地塊的玉米;圈養(yǎng)在不同養(yǎng)殖場的奶牛;據(jù)實例,完成相關問題:(1)上述實例中的群體是否屬于同一物種?提示:在自然狀態(tài)下這些個體之間能夠相互交配且產(chǎn)生可育后代,故屬于同一物種。(2)如何判斷不同群體屬于不同物種?提示:不同物種一般是不能相互交配的。即使交配成功,也不能產(chǎn)生可育后代。2.種群與物種的關系的分析(科學思維):判斷下列說法是否正確,并說明理由。(1)同一種群的不同個體一定屬于同一物種。(2)不同種群的個體不可能屬于同一物種。(3)物種是生物進化和繁殖的基本單位?!咎骄靠偨Y】物種判斷的依據(jù)

3、和關鍵(1)判斷依據(jù):是否存在生殖隔離,即是否能相互交配并產(chǎn)生可育的后代。若能,則屬于同一物種;若不能,則一定是兩個物種。(2)判斷關鍵:看某種生物是否具有可育性,是否能通過有性生殖產(chǎn)生后代。若能,則屬于新物種;若不能,則不屬于新物種?!径ㄏ蛴柧殹?.基于對物種概念的理解,判斷下列關于物種的說法不正確的是()A.不同種群的生物可能屬于同一個物種B.一個物種只含有一個生物C.同一物種具有相似的形態(tài)和生理特征D.自然狀態(tài)下,能通過有性生殖繁殖后代,且后代也有繁殖能力【解析】選B。能夠在自然狀態(tài)下相互交配并且產(chǎn)生可育后代的一群生物稱為一個物種,所以不同種群的生物可能屬于同一物種,A、D正確;一個物種

4、含有多個生物,B錯誤;同一物種的形態(tài)結構和生理特征相似,C正確。2.以下關于種群和物種的敘述正確的是()A.同一種群的個體間可自由交配并產(chǎn)生后代,同一物種不同種群不能交配產(chǎn)生后代B.種群是生物進化的基本單位,而不是繁殖的基本單位C.種群的基因頻率總是不斷變化的,物種的基因頻率往往保持不變D.種群的基因庫沒有物種的基因庫豐富【解題指南】解答本題需明確:(1)種群是進化和繁殖的基本單位。(2)一個物種可以由許多種群組成?!窘馕觥窟xD。種群是進化的基本單位,也是繁殖的基本單位,一個物種可由多個種群組成,種群的基因頻率在不斷變化,物種的基因庫比種群的基因庫豐富。探究點二隔離及其在物種形成中的作用1.隔

5、離與物種形成的關系的分析(科學思維):【圖表情境】根據(jù)隔離與物種之間的關系圖,判斷相關說法是否正確,并說明理由。(1)經(jīng)過漫長的地理隔離,是否一定會產(chǎn)生生殖隔離?提示:不一定。如果兩個種群的生活環(huán)境都不發(fā)生變化或變化微小,或發(fā)生相似的變化,則兩個種群的進化方向相同,不會產(chǎn)生生殖隔離。(2)產(chǎn)生生殖隔離是否一定要經(jīng)過漫長的地理隔離?提示:不一定。植物中多倍體的形成,不經(jīng)過地理隔離,直接產(chǎn)生了生殖隔離。(3)新物種形成的標志:_。產(chǎn)生生殖隔離2.物種形成過程的分析(科學思維):【圖表情境】如圖表示某物種進化的基本過程:(1)完成表格:字母過程作用X_為生物進化提供原材料Y_決定生物進化的方向Z_物

6、種形成的必要條件突變和基因重組自然選擇隔離(2)用流程圖的形式總結物種形成的一般過程。 提示:種群 多個種群 基因庫出現(xiàn)差別 產(chǎn)生生殖隔離 物種形成。【探究總結】1.地理隔離、生殖隔離與物種形成的關系:(1)長期的地理隔離可能會導致生殖隔離,進而形成新物種。(2)地理隔離是物種形成的量變階段,生殖隔離是物種形成的質變階段,生殖隔離是物種形成的最后階段,是物種間的真正界限。2.生物進化與物種形成的標志和二者的聯(lián)系:生物進化物種形成標志基因頻率的改變生殖隔離的形成聯(lián)系生物進化不一定形成新的物種,只有當基因頻率改變引起生殖隔離時才標志著新物種的形成;形成新物種說明生物一定發(fā)生了進化3.判斷進化與物種

7、形成的依據(jù):【定向訓練】1.如圖表示小鼠原種進化為某種小鼠新種的過程。下列說法正確的是()A.若圖中X、Y、Z表示生物進化中的基本環(huán)節(jié),則X、Y分別表示突變和基因重組、自然選擇,Z1、Z2分別表示地理隔離、生殖隔離,地理隔離是形成新物種的必要條件B.Y使該種群基因頻率發(fā)生定向改變,并決定生物進化的方向C.根據(jù)達爾文的觀點可認為,突變和基因重組都會引起種群基因頻率的定向改變D.某個小鼠有利變異的產(chǎn)生一定引起該小鼠種群的進化【解析】選B。(生殖)隔離是形成新物種的必要條件,A錯誤;自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變,進而決定生物進化的方向,B正確;突變和基因重組是生物進化的原材料,自然選擇會引起種

8、群基因頻率的定向改變,C錯誤;生物進化的實質是種群基因頻率的改變,某個小鼠有利變異的產(chǎn)生不一定改變種群的基因頻率,D錯誤。2.假設在某一個群體中,AA、Aa、aa 3種基因型的個體數(shù)量相等,A和a的基因頻率均為50%。當自然選擇分別對隱性基因或顯性基因不利時,對應的有利基因的基因頻率就會上升,但其上升的幅度不同,如圖所示。下列有關敘述錯誤的是 ()A.甲為自然選擇對顯性基因不利時隱性基因頻率的變化曲線B.自然選擇直接作用于表型而不是基因型C.該種群將因基因頻率的改變而形成新的物種D.生物體內(nèi)有害的顯性基因一般都少于隱性基因【解析】選C。分析曲線可知,甲曲線基因頻率隨環(huán)境變化而變化的速度快,表示

9、當自然選擇對顯性基因不利時隱性基因頻率的變化曲線,故A項正確;自然選擇是通過作用于表型而改變基因頻率的,故B項正確;物種形成的標志是生殖隔離的形成,種群基因頻率的改變是生物進化的實質,故C項錯誤;隱性基因可以在雜合子中存在,而顯性基因能直接表現(xiàn)出來,有害的會直接被淘汰掉,故D項正確。【補償訓練】張謙德在朱砂魚譜中總結的金魚選種經(jīng)驗是:蓄類貴廣,而選擇貴精,須每年夏間市取數(shù)千頭,分數(shù)缸飼養(yǎng),逐日去其不佳者,百存一二,并作兩三缸蓄之,加意培養(yǎng),自然奇品悉具。從現(xiàn)代生物進化理論的觀點分析,正確的是()A.“分數(shù)缸飼養(yǎng)”相當于地理隔離和生殖隔離B.“逐日去其不佳者”是指對金魚進行人工選擇C.“自然奇品

10、悉具”是金魚發(fā)生定向變異的結果D.這種人工培育金魚方法的原理是染色體變異【解析】選B?!胺謹?shù)缸飼養(yǎng)”是制造地理隔離,使其不能進行基因交流,但地理隔離不一定導致生殖隔離,A錯誤;“逐日去其不佳者”是人為選擇去除生長狀態(tài)不好的個體,屬于人工選擇,B正確;變異是不定向的,C錯誤;基因突變能產(chǎn)生新基因,因此金魚中的“奇品”可能是基因突變造成的,D錯誤。情境素養(yǎng)探究【模型情境】如圖是我國黃河兩岸某種生物a的演化過程模型。探究:(1)自然狀態(tài)下,b、c之間能進行基因交流嗎?為什么?提示:不能。存在地理隔離。(2)研究表明,某基因在b、d之間的頻率有很大差別,是否說明二者不是同一物種?提示:不一定。是否是同

11、一物種要看是否存在生殖隔離。(3)若長期進化后,b、c形成了兩個物種,這反映出物種形成的一般途徑是怎樣的?提示:長期的地理隔離產(chǎn)生生殖隔離。課堂素養(yǎng)達標1.物種形成的前提是生物進化了,下列有關生物進化和物種形成的敘述中,正確的有_。(填序號)生物進化的基本單位是種群生物進化的實質是基因頻率的改變突變、選擇和隔離是生物進化的三個基本環(huán)節(jié)自然選擇決定進化的方向一切物種的形成都要經(jīng)過長期的地理隔離【解析】選。種群是生物進化的基本單位,正確;生物進化的實質是基因頻率的改變,正確;突變是進化的原材料,自然選擇決定生物進化的方向,隔離導致物種的形成,正確;物種的形成都要經(jīng)過隔離,但不一定經(jīng)過地理隔離,如人

12、工誘導多倍體的產(chǎn)生,錯誤。2.下列關于物種和種群的說法,錯誤的是()A.同一種群一般不存在地理隔離B.同一物種可包括多個種群C.同一物種不存在隔離D.不同物種一定存在隔離【解析】選C。同一種群是生活在同一區(qū)域中的同種生物的總和,一般不存在地理隔離,A正確;同一物種可分散在不同區(qū)域,形成多個種群,B正確;同一物種不存在生殖隔離,但可能存在地理隔離,C錯誤;不同物種存在生殖隔離,D正確。3.在同一區(qū)域中生長著兩種杜鵑花,在人工條件下,可以雜交成功。但在自然狀態(tài)下不能雜交,因為一種杜鵑花在6月初產(chǎn)生花粉,另一種在6月下旬產(chǎn)生花粉,這種現(xiàn)象屬于()A.優(yōu)勝劣汰B.過度繁殖C.生殖隔離D.性狀分離【解析

13、】選C。兩種杜鵑花在不同時間產(chǎn)生花粉,根本原因是遺傳物質的差異,使得兩者不能自由發(fā)生基因交流,這屬于生殖隔離。4.(2020大連高一檢測)如圖表示某種小鼠的進化過程,X、Y、Z表示新物種形成的基本環(huán)節(jié)。下列說法正確的是()A.小鼠性狀的改變,一定會很快引起該種群的進化B.X表示基因突變及染色體變異,為進化提供原材料C.Y使該種群基因頻率發(fā)生定向改變,決定生物進化的方向D.Z表示生殖隔離,但新物種的形成可以不通過Z環(huán)節(jié)【解析】選C。小鼠性狀的改變不一定導致基因頻率的變化,故不一定會引起該種群的進化,A錯誤;X表示可遺傳變異,除了表示基因突變和染色體變異外,還有基因重組,B錯誤;Y表示自然選擇,在

14、生物的進化過程中,自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向改變,決定生物進化的方向,C正確;Z表示生殖隔離,新物種的形成必須經(jīng)過生殖隔離,D錯誤。5.2011年古生物學家發(fā)現(xiàn)了最早的馴養(yǎng)狗化石,距今大約有3.3萬年歷史。該化石與現(xiàn)代格陵蘭薩摩犬在形態(tài)、大小上最為接近,而與狼在牙齒特征上特別相近。下列敘述錯誤的是()A.狗可能是人類通過馴養(yǎng)狼演變而來的B.現(xiàn)代格陵蘭薩摩犬與狼不存在生殖隔離C.在生物進化的過程中,種群的基因頻率會發(fā)生定向的改變D.生物進化是一個漫長的過程【解析】選B。由題意可知,馴養(yǎng)狗化石與現(xiàn)代格陵蘭薩摩犬在形態(tài)、大小上最為接近,與狼在牙齒特征上特別相近,因此可以推斷狗可能是人類通過馴養(yǎng)

15、狼演變而來的,A正確;經(jīng)過長期的選擇作用,現(xiàn)代格陵蘭薩摩犬與狼已經(jīng)形成了不同的物種,存在生殖隔離,B錯誤;生物進化的實質是種群基因頻率的改變,自然選擇使種群的基因頻率定向改變,從而導致生物沿著一定的方向進化,C正確;生物進化是一個漫長的過程,D正確。6.圖中甲、乙、丙表示自然選擇對種群的三種作用類型,其中最易產(chǎn)生新物種的是()A.甲B.乙C.丙D.甲、乙【解析】選C。丙存在明顯的不同方向的變異傾向,在自然選擇的作用下易產(chǎn)生新物種?!拘赂呖夹嘛L向】7.如圖所示為種群與物種的關系圖解。(1)關于上圖的敘述不正確的是()A.從圖中可以看出,一個物種可以有很多種群,這些種群間只是因為地理隔離,阻礙了基因交流B.若物種2是由物種1形成的,則物種1一定發(fā)生了基因頻率的改變C.由物種1形成物種

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論