植物組織培養(yǎng)試卷及答案6套

1、第 PAGE 第21頁 共 21 頁答案參見我的新浪博客：答案參見我的新浪博客： HYPERLINK /cty1009 /cty1009植物組織培養(yǎng)試題(一)一、填空題（每空 0.5 分，共 10 分）植物組織培養(yǎng)按培養(yǎng)基的物理狀態(tài)分培養(yǎng)和養(yǎng)。在組織培養(yǎng)中，IAA等植物激素必須用法滅菌，而接種室空間采用或法滅菌。植物的胚胎培養(yǎng)，包、 以及等四個內(nèi)容。1960年，英國學者Cocking用分離原生質(zhì)體成功，從而開創(chuàng)原質(zhì)體培養(yǎng)技術。對植物材料進行表面滅菌時常采用的滅菌藥劑為、 。器官培養(yǎng)時，其營養(yǎng)器官的培養(yǎng)、種方式。大多數(shù)植物組織培養(yǎng)的適宜溫度范圍是，培養(yǎng)基的pH值范圍是 。用烘箱迅速干燥洗凈后的玻

2、璃器皿時溫度可以設的溫度范內(nèi)，而若用它高溫干燥滅菌則需在的溫度下13小時。二、單項選擇題（每題 2 分，共 10 分）下列不屬于生長素類的植物激素是A6-BA；BIAA；CNAA；DIBA在原生質(zhì)體的培養(yǎng)中，滲透穩(wěn)定劑的作用是。A 穩(wěn)定原生質(zhì)體的形態(tài)而不使其被破壞；B 支持作用；C 提供營養(yǎng)；D值MS培養(yǎng)基中，下列不屬于大量元素的鹽是。ANHNO；BKNO；CZnSO.7HO；DMgSO.7HO4334242下列實驗中可能獲得單倍體植株的是。A 小麥的莖尖培養(yǎng)；B 番茄花柱培養(yǎng)；C 玉米胚乳培養(yǎng)；D 玉米花粉培養(yǎng)同一植株下列部位病毒的含量最低。A 葉片細胞；B 莖尖生長點細胞；C 莖節(jié)細胞；D

3、 根尖生長點細胞三、判斷題（對畫，錯畫。每題 2 分，共 10 分）幼嫩的組織比成熟的老組織脫分化難。（ ）pH6.55.0（ ）常用的生長素作用的強弱順序為：2,4-DNAAIAAIBA。（ ）由性細胞發(fā)育而成的胚叫做胚狀體，而由體細胞發(fā)育而成的胚叫做合子胚。（）經(jīng)過花藥培養(yǎng)所獲得的植株一定都是單倍體。（ 四、名詞解釋（315）培養(yǎng)基母液植物細胞全能性植物生長調(diào)節(jié)物質(zhì)細胞脫分化無菌操作。五、簡答題（每題 5 分，共 25 分）培養(yǎng)基的主要成分及作用?什么是廣義的和狹義的植物組織培養(yǎng)?簡述脫除植物病毒的方法。pHpH后果?單倍體育種的技術流程。六、論述題（每題 10 分，共 30 分）各分室及

4、其所需儀器設備的作用。植物組織培養(yǎng)的三大難題及解決辦法。植物組織培養(yǎng)試題(二)一、填空題（每空 0.5 分，共 10 分）大多數(shù)植物組織培養(yǎng)的適宜溫度范圍，培養(yǎng)基的pH值范圍是 。1960 年，英國學者Cocking用分離原生質(zhì)體成功，從而開創(chuàng)原質(zhì)體培養(yǎng)技術。植物組織培養(yǎng)按培養(yǎng)基的物理狀態(tài)分培養(yǎng)和養(yǎng)。用烘箱迅速干燥洗凈后的玻璃器皿時溫度可以設的溫度范內(nèi)，而若用它高溫干燥滅菌則需在的溫度下13 小時。對植物材料進行表面滅菌時常采用的滅菌藥劑為、 。器官培養(yǎng)時，其營養(yǎng)器官的培養(yǎng)、種方式。植物的胚胎培養(yǎng)，包、 以及等四個內(nèi)容。在組織培養(yǎng)中，IAA等植物激素必須用法滅菌，而接種室空間采用或法滅菌。二、

5、單項選擇題（每題 2 分，共 10 分）同一植株下列部位病毒的含量最低。A 葉片細胞；B 莖尖生長點細胞；C 莖節(jié)細胞；D 根尖生長點細胞在原生質(zhì)體的培養(yǎng)中，滲透穩(wěn)定劑的作用是。A 穩(wěn)定原生質(zhì)體的形態(tài)而不使其被破壞；B 支持作用；C 提供營養(yǎng)；D PH 值下列實驗中可能獲得單倍體植株的是。A 小麥的莖尖培養(yǎng)；B 番茄花柱培養(yǎng)；C 玉米胚乳培養(yǎng)；D 玉米花粉培養(yǎng)MS 培養(yǎng)基中，下列不屬于大量元素的鹽是。ANH4NO3；BKNO3；CZnSO4.7H2O；DMgSO4.7H2O下列不屬于生長素類的植物激素是。A6-BA；BIAA；CNAA；DIBA三、判斷題（對畫，錯畫2 10 分）常用生長素作用

6、的強弱順序為：2,4-DNAAIAAIBA。（ ）由性細胞發(fā)育而成的胚叫做胚狀體，而由體細胞發(fā)育而成的胚叫做合子胚。（ ）幼嫩的組織比成熟的老組織脫分化難。（ ）經(jīng)過花藥培養(yǎng)所獲得的植株一定都是單倍體。（ ）pH6.5 5.0時，培養(yǎng)基會變硬。（ ）四、名詞解釋（每題 3 分，共 15 分）植物細胞全能性植物生長調(diào)節(jié)物質(zhì)無菌操作培養(yǎng)基母液細胞脫分化五、簡答題（每題 5 分，共 25 分）簡述脫除植物病毒的方法。?pH?pH?培養(yǎng)基的主要成分及作用?人工種子的制作方法。六、論述題（每題 10 分，共 30 分）請論述植物原生質(zhì)體的培養(yǎng)方法、操作流程、以及在體細胞雜交中的應用。各分室及其所需儀器設

7、備的作用。植物單細胞的培養(yǎng)方法及在誘變育種中的應用。植物組織培養(yǎng)試題（一）答案一、填空題（每空 0.5 分，共 10 分）（1） 固體培養(yǎng) 液體培養(yǎng)；（2） 過濾 熏蒸 照射；（3） 胚培酒精 次氯酸鈉 升汞；（6） 離體根培養(yǎng) 離體莖培養(yǎng) 離體葉培 養(yǎng) ；（7）24-28，5.6-6.5；（8） 80 150二、單項選擇題（每題 2 分，共 10 分）1. A； 2. A； 3. C； 4. D； 5. B三、判斷改錯題（對畫；錯畫。每題2 分，共10 分）1. ；2. ；3. ；4. ；5. 四、名詞解釋（每題 4 分，共 20 分）10 100 1000 倍。這些母液包括無機鹽、維生素以

8、及在水溶液中穩(wěn)定的生長調(diào)節(jié)物質(zhì)。件下如同受精卵一樣，具有發(fā)育成完整植物體的潛在能力。形態(tài)建成、開花、結(jié)實、成熟、萌發(fā)等生理生化過程，對外植體愈傷組織的誘導和器官分化起著重要和明顯的調(diào)節(jié)作用，其中以生長素類和細胞分裂素類最為常用。胞分工，使之回復到分生組織狀態(tài)或胚性細胞狀態(tài)，從而恢復細胞分化的能力。括植物材料的處理、接種及后續(xù)處理，以及培養(yǎng)基的滅菌處理。五、簡答題（每題 6 分，共 24 分）調(diào)節(jié)作用；瓊脂的主要作用是使培養(yǎng)基在常溫下凝固，但不參與代謝；有機附加物包括各種氨基酸，是培養(yǎng)基中重要的有機氮源。植物器官培養(yǎng)、植物組織培養(yǎng)、植物細胞培養(yǎng)、植物原生質(zhì)體培養(yǎng)。狹義的植物組織培養(yǎng)是指對植物小塊

9、組織的培養(yǎng)。脫除植物病毒的方法有四種：1.莖尖培養(yǎng)脫毒法；2.熱處理脫毒法；3. 珠心組織脫毒法。莖尖培養(yǎng)脫除病毒的依據(jù)：病毒毒植株。pH值至一合適的范圍，其作用是： 首先提供大多數(shù)植物材料要求的弱酸性環(huán)境，以便能進行正常的生理生化活動， pH5.0-6.0 pHpH 值過高會導致固體培養(yǎng)基的過硬，不利于營養(yǎng)成分的吸收，pH值過低則導致固體培養(yǎng)基不能正常凝固。六、論述題（每題 13 分，共 26 分）一個標準的組織培養(yǎng)實驗室應當具備進行下列工作所必需的設施與儀器：1）玻璃器皿、塑料器皿和其他實驗器皿的清洗和貯存；2）培養(yǎng)基的制備、滅菌和貯存；3）植物材料的無菌操作；4）將培養(yǎng)物保持在溫度、光照

10、、可能時還有濕度可控的條件下；5）培養(yǎng)物的觀察。植物組織培養(yǎng)的實驗室，通常包括通用實驗室、無菌操作室（接種室）、恒溫培養(yǎng)室、檢查培養(yǎng)情況并做記錄的細胞學實驗室。通用實驗室主要用于植物組織培養(yǎng)所需器具的洗滌、干燥和保存，培養(yǎng)基的配制、分裝和滅菌，化學試劑的存放及配制，重蒸餾水的生產(chǎn)，待培養(yǎng)植物材料的預處理及培養(yǎng)物的常規(guī)生理生化分析等操作。為了配制各種培養(yǎng)基，室內(nèi)必須有一個較大的平面工作臺及供放置各種培養(yǎng)器具的櫥柜。室內(nèi)主要應有滅菌設備、稱量設備、pH 值測定設備、蒸餾水器、烘箱、冰箱、藥品柜、攪拌器、無菌操作室主要用于植物材料的消毒室內(nèi)主要應有超凈工作臺和通風換氣設備。恒溫培養(yǎng)室是培養(yǎng)試管苗的場

11、所，要滿足外植體生長所需的溫度、光照、濕度和氣體等條件。室內(nèi)主要應有培養(yǎng)架和控制溫度和光照的設備，以及搖床、小型的光照培養(yǎng)箱。細胞學實驗室主要用于隨時觀察和記錄培養(yǎng)物的細胞學和形態(tài)解剖學的變化，可進行顯微觀察、顯微攝影和普通攝影、組織切片、細胞染色等工作。室內(nèi)主要應有雙筒實體顯微鏡、普通或超薄切片機、磨刀機、染色缸、烘片器以及照相沖洗設備。2）原3）4）5）細胞團形成和器官發(fā)生。原生質(zhì)體分離方法：1）機械分離法 先將細胞放在高滲糖溶液中預處理，待細胞發(fā)生輕微質(zhì)壁分離，原生質(zhì)體收縮成球形后，再用機械法磨碎組織，從傷口處可釋放出完整的原生質(zhì)體。2）酶解分離法 用細胞壁降解酶脫除植物細胞壁獲得原生質(zhì)

12、體的方法。原生質(zhì)體純化方法：沉降法（離心）、漂浮法（比重大的高滲溶液）、界面法（兩種比重不同的溶液）。原生質(zhì)體的培養(yǎng)技術固體培養(yǎng)法2)淺層液體培養(yǎng)法、3) 雙層培養(yǎng)法。體細胞雜交：兩種異源(種、屬間)原生質(zhì)體，在誘導劑誘發(fā)下相互接觸，從而發(fā)生膜融合，胞質(zhì)融合和核融合并形成雜種細胞，進一步發(fā)育成雜種植物體，稱為細胞雜交，或細胞融合，如取材為體細胞則稱體細胞雜交。體細胞雜交流程如圖所示。植物組織培養(yǎng)試題（二）答案一、填空題（每空 0.5 分，共 10 分）（1）24-285.6-6.5；（2）纖維素酶；（3）固體培養(yǎng)液體培養(yǎng)；（4）80150（575酒精次氯酸鈉升汞（6離體根培養(yǎng)離體莖培養(yǎng)體葉培養(yǎng)

13、；（7）胚培養(yǎng)胚珠培養(yǎng)胚乳培養(yǎng)試管受精過濾熏照射二、單項選擇題（每題 2 分，共 10 分）1.B；2. A；3.D；4. C；5. A三、判斷改錯題（對畫；錯畫。每題2 分，共10 分）1. ；2. ；3. ；4. ；5. 四、名詞解釋（每題 4 分，共 20 分）下如同受精卵一樣，具有發(fā)育成完整植物體的潛在能力。器官分化起著重要和明顯的調(diào)節(jié)作用，其中以生長素類和細胞分裂素類最為常 用。植物材料的處理、接種及后續(xù)處理，以及培養(yǎng)基的滅菌處理。10100 1000 溶液中穩(wěn)定的生長調(diào)節(jié)物質(zhì)。分工，使之回復到分生組織狀態(tài)或胚性細胞狀態(tài)，從而恢復細胞分化的能力。五、簡答題（每題 6 分，共 24 分

14、）脫除植物病毒的方法有四種：1.莖尖培養(yǎng)脫毒法；2.熱處理脫毒法；3. 珠心組織脫毒法。莖尖培養(yǎng)脫除病毒的依據(jù)：病毒毒植株。植物器官培養(yǎng)、植物組織培養(yǎng)、植物細胞培養(yǎng)、植物原生質(zhì)體培養(yǎng)。狹義的植物組織培養(yǎng)是指對植物小塊組織的培養(yǎng)。pH值至一合適的范圍，其作用是： 首先提供大多數(shù)植物材料要求的弱酸性環(huán)境，以便能進行正常的生理生化活動， pH5.0-6.0 pHpH 值過高會導致固體培養(yǎng)基的過硬，不利于營養(yǎng)成分的吸收，pH值過低則導致固體培養(yǎng)基不能正常凝固。調(diào)節(jié)作用；瓊脂的主要作用是使培養(yǎng)基在常溫下凝固，但不參與代謝；有機附加物包括各種氨基酸，是培養(yǎng)基中重要的有機氮源。六、論述題（每題 13 分，共

15、 26 分）原生質(zhì)培養(yǎng)流程包括：1）原生質(zhì)體分離、2）原3）4）5）細胞團形成和器官發(fā)生。原生質(zhì)體分離方法：1）機械分離法 先將細胞放在高滲糖溶液中預處理，待細胞發(fā)生輕微質(zhì)壁分離，原生質(zhì)體收縮成球形后，再用機械法磨碎組織，從傷口處可釋放出完整的原生質(zhì)體。2）酶解分離法 用細胞壁降解酶脫除植物細胞壁獲得原生質(zhì)體的方法。原生質(zhì)體純化方法：沉降法（離心）、漂浮法（比重大的高滲溶液）、界面法（兩種比重不同的溶液）。原生質(zhì)體的培養(yǎng)技術固體培養(yǎng)法2)淺層液體培養(yǎng)法、3) 雙層培養(yǎng)法。體細胞雜交：兩種異源(種、屬間)原生質(zhì)體，在誘導劑誘發(fā)下相互接觸，從而發(fā)生膜融合，胞質(zhì)融合和核融合并形成雜種細胞，進一步發(fā)育

16、成雜種植物體，稱為細胞雜交，或細胞融合，如取材為體細胞則稱體細胞雜交。體細胞雜交流程如圖所示。一個標準的組織培養(yǎng)實驗室應當具備進行下列工作所必需的設施與儀器：1）玻璃器皿、塑料器皿和其他實驗器皿的清洗和貯存；2）培養(yǎng)基的制備、滅菌和貯存；3）植物材料的無菌操作；4）將培養(yǎng)物保持在溫度、光照、可能時還有濕度可控的條件下；5）培養(yǎng)物的觀察。植物組織培養(yǎng)的實驗室，通常包括通用實驗室、無菌操作室（接種室）、恒溫培養(yǎng)室、檢查培養(yǎng)情況并做記錄的細胞學實驗室。通用實驗室主要用于植物組織培養(yǎng)所需器具的洗滌、干燥和保存，培養(yǎng)基的配制、分裝和滅菌，化學試劑的存放及配制，重蒸餾水的生產(chǎn)，待培養(yǎng)植物材料的預處理及培養(yǎng)

17、物的常規(guī)生理生化分析等操作。為了配制各種培養(yǎng)基，室內(nèi)必須有一個較大的平面工作臺及供放置各種培養(yǎng)器具的櫥柜。室內(nèi)主要應有滅菌設備、稱量設備、pH 值測定設備、蒸餾水器、烘箱、冰箱、藥品柜、攪拌器、無菌操作室主要用于植物材料的消毒室內(nèi)主要應有超凈工作臺和通風換氣設備。恒溫培養(yǎng)室是培養(yǎng)試管苗的場所，要滿足外植體生長所需的溫度、光照、濕度和氣體等條件。室內(nèi)主要應有培養(yǎng)架和控制溫度和光照的設備，以及搖床、小型的光照培養(yǎng)箱。細胞學實驗室主要用于隨時觀察和記錄培養(yǎng)物的細胞學和形態(tài)解剖學的變化，可進行顯微觀察、顯微攝影和普通攝影、組織切片、細胞染色等工作。室內(nèi)主要應有雙筒實體顯微鏡、普通或超薄切片機、磨刀機、

18、染色缸、烘片器以及照相沖洗設備。植物組織培養(yǎng)試題(三)一、填空題(每空 1 分,共 20 分，)1、一般培養(yǎng)室控制的溫度是，培養(yǎng)基常選用的pH值是。2、在組織培養(yǎng)中，培養(yǎng)基常法滅菌，不耐熱物質(zhì)滅菌。3非洲菊的葉片,故沒有直立的莖在組織培養(yǎng)的繼代過程中用 法繁殖。4、1962年，Murashige 和Skoog為培養(yǎng)煙草細胞設計了培養(yǎng)基，其特點是 濃度較高，且為較穩(wěn)定的。5、從單個細胞或外植體形成的愈傷組織 ，大致要經(jīng)歷、和期。6、6-BA / NAA的高低決定著外植體的發(fā)育方向，其比值高時，比值時。7、脫毒苗培養(yǎng)的常用兩種方法是和。8、菊花在生產(chǎn)實踐中常用法繁殖，在組織培養(yǎng)可用作為外植進行培養(yǎng)

19、。9、草莓屬科植物，用微尖培養(yǎng)草莓主要使其，從而提高產(chǎn)量質(zhì)量。二、判斷題（每題 2 分,共 10 分，）（ ）1、對外植體材料用酒精消毒目的只是滅菌。（ ）2、菊花屬于球根花卉，而蘭花屬于宿根花卉。（ ）3、誘導愈傷組織重新脫分化出各種不同的器官和組織，這個過程稱為脫分化。（ ）4、MS0（ ）5、受精卵和體細胞都具有全能性。三、名詞解釋（2101、細胞全能性2、滅菌3、玻璃化現(xiàn)象4、指示植物5、馴化四、選擇題（每題 1 分,共 10 分）（ ）1、下列哪種不是原生質(zhì)體分離所用的酶A 纖維素酶 B半纖維素酶 C果膠酶 D淀粉酶（ ）2、下列哪種不是組織培養(yǎng)常用的維生素A：維生素B2、B：維生素

20、B1、C：維生素B6、 D：維生素C（ ）3、在花藥培養(yǎng)中下列哪種不是花粉的發(fā)育過程A營養(yǎng)細胞發(fā)育途徑 B生殖細胞發(fā)育途徑C 胚狀體發(fā)育途徑 D花粉均等分裂途徑（ ）4、下列哪種激素不屬于生長素類IAAIBA6-BA NAA（ ）5、在未成熟胚胎培養(yǎng)中下列哪種不常見的生長方式A“胚性”生長 B 早熟萌發(fā) C 先胚根后胚芽 D 先形成愈傷組織再分化（ ）6、適于花粉培養(yǎng)的最佳時期是A雙核期B單核期C多核期D無核期（ ）7、下面哪種是 MS 培養(yǎng)基大量元素所用藥劑A 硫酸鎂 B硫酸亞鐵C硫酸鋅D硫酸銅（ ）8、下列哪種不是在MS培養(yǎng)基起作用的有機A氨基酸 B肌醇 C維生素D瓊脂（ ）9、常見的組織

21、培養(yǎng)程序包括取材接種滅菌做培養(yǎng)ABCD（ ）10、和組織培養(yǎng)相似的代名詞是A 克隆B有性生殖C孤雌生殖 D單性生殖五、簡答題（ 共 50 分）1、6-BA 在組織培養(yǎng)中有何作用？(6 分)2、 述活性炭在組織培養(yǎng)中有哪些作用及使用注意事項？(6 分)3、什么叫花粉看護培養(yǎng)法？原理是什么？(6 分)4、 尖培養(yǎng)脫毒的原理是什么？接種時應注意什么？(6 分)5、 移栽馴化香石竹時怎樣選用基質(zhì)和搭配基質(zhì)？(6 分)6、接種室有哪些技術要求？(6 分)7、用濕熱法進行高壓滅菌的大致步驟有哪些？(78、怎樣用指示植物法鑒定草莓是否含有病毒？(7植物組織培養(yǎng)試題 (四)一、填空題(每空 1 分,共 20

22、分)1、在分離原生質(zhì)體酶溶液內(nèi)，需加入一定穩(wěn)定劑，其作用是。2、花藥是植物的器官，用其進行組織培養(yǎng)可培養(yǎng)出植物 。3、選用馴化基質(zhì)主要考慮性和性問題4、組織培養(yǎng)的特點包括、和三個方面。5、從單個細胞或外植體形成的愈傷組織，大致要經(jīng)歷和 期。6、非洲菊的葉片故沒有直立的莖，在組織培養(yǎng)的繼代過程中用繁殖。7、脫毒培養(yǎng)的常用兩種方法是和。8、6-BA /NAA 的高低決定著外植體的發(fā)育方向，其比值高時，比值時。9、草莓屬于科植物，組織培養(yǎng)草莓主要使其。10、矮牽牛屬于科植物，組織培養(yǎng)中常用或作外植體二、判斷題（每題2分,共10分）（ ）1、非洲菊常用莖尖作為外植體接種（ ）2、濕熱滅菌時滅菌時間與培

23、養(yǎng)容器的關系是：容器越大滅菌時間應越長。（ ）3、愈傷組織就是由傷口處產(chǎn)生的愈合組織（ ）4、MS0（ ）5、升汞靠氯氣滅菌，次氯酸鈣靠汞離子來滅菌。三、名詞解釋（每題 2 分,共 10 分）1、細胞全能性2、滅菌3、White 培養(yǎng)基4、指示植物5、馴化四、選擇題（每題 1 分 共 10 分）（ ）1、下列哪種激素示屬于生長素類IAAIBA6-BA NAA（ ）2、通過酶解法提取的原生質(zhì)體，影響其活性的主要因素有A：pH 值 、B：溫度 、C：所用酶的濃度、 D：滲透穩(wěn)定劑（ ）3、下面哪種是 MS 培養(yǎng)基大量元素所用藥劑A 硫酸鎂 B硫酸亞鐵C硫酸鋅D硫酸銅（ ）4、在剝離微莖尖或幼胚時，

24、必須應用的儀器A 低倍顯微鏡 B高倍顯微鏡 C解剖鏡 D放大（ ）5、常見的組織培養(yǎng)程序包括取材接種滅菌做培養(yǎng)ABCD（ ）6、適于花粉培養(yǎng)的最佳時期是A雙核期B單核期C多核期D無核期（ ）7、在花藥培養(yǎng)中下列哪種不是花粉的發(fā)育過程A營養(yǎng)細胞發(fā)育途徑 B生殖細胞發(fā)育途徑C 胚狀體發(fā)育途徑 D花粉均等分裂途徑（ ）8、下列哪種在MS培養(yǎng)基不起促進生長作A氨基酸 B肌醇 C維生素D瓊脂（ ）9、 和組織培養(yǎng)相似的代名詞是A 克隆B有性生殖C孤雌生殖 D單性生殖在未成熟胚胎培養(yǎng)中（ ）10、下列哪種是不常見的組織培養(yǎng)生長方式A 胚狀生長 B 早熟萌發(fā) C 先胚根后胚芽 D 先形成愈傷組織再分化五、簡

25、答題（共 50 分）1、簡述活性炭在組織培養(yǎng)中有哪些作用及使用注意事項？(6 分)2、什么是玻璃化現(xiàn)象？解決玻璃化現(xiàn)象的方法主要有哪幾點？(6 分)3、NAA 有什么特點？在組織培養(yǎng)中有何作用？(6 分)4、 什么叫花粉看護培養(yǎng)法？原理是什么？(6 分)5、 莖尖培養(yǎng)脫毒的原理是什么？接種時應注意什么？(6 分)6、 接種室有哪些技術要求？(6 分)7、 愈傷組織形態(tài)怎樣，什么條件可以誘導其形成？(7 分)8、 簡述無菌接種的大致過程？(7 分)植物組織培養(yǎng)試題 (五)一、填空題(每空 1 分,共 20 分，)1、配制培養(yǎng)時，一般先配制母液，其目的在于和。2壓力單位中1kg/cm2相當 MPa

26、在0.1MPa時鍋內(nèi)溫度為 。3、微量元素母液可配成倍，配制培養(yǎng)基時移取毫升。4、培養(yǎng)基是濃度較高，為較穩(wěn)定的溶液。5、高壓滅菌可以對及、等進行滅菌。6、凡是的物體，的物體，其表面都有菌。7、細胞的全能性是植物的每個細胞都具有該植物的全部和 發(fā)育成完整植株的能力。8、愈傷組織除了可植株再生培養(yǎng)外?？蛇M行懸浮培養(yǎng)而。9、危害植物的病毒主要是靠的作物10、分生區(qū)域內(nèi)無維管束，病毒只能通過傳遞。11、花序軸應選取具該品種典型特征的、其上生長的飽滿充實的二、選擇題（每題1分,共10分）1、微量元素母液的配制濃度（） 10倍100倍1mg/ml2、接種工具滅菌常采用 （）灼燒高壓過濾熏3、下列哪種不是組

27、織培養(yǎng)常用的維生素A：維生素B2B：維生素B1C：維生素B6、 D：維生素4、下面哪種是MS培養(yǎng)基大量元素所用藥劑A 硫酸鎂 B硫酸亞鐵C硫酸鋅D硫酸5、下列哪種不是使甲醛揮發(fā)的方式A 加高錳酸鉀 B 加熱 C 加水6、下面哪種基質(zhì)具有一定的肥力 A 珍珠巖 BC 草炭土 D7、愈傷組織是一種組織AB，CD8、下面哪一個是分化期的明顯表現(xiàn)?A細胞增加 B細胞增大 C細胞變形 D細胞在結(jié)構(gòu)上變9、下列那種不是無性繁殖的器官ABCD10ABCD11、菊花的果實是下列哪一種A 漿果 BC 核果 D12、下面哪些不是菊花植物所含有的花AB；C；D三、名詞解釋（210）1、母液2、初代培養(yǎng)3、松散型愈傷

28、組織4、抗血清鑒定5、直接分化四、判斷題（210，） 1、MS02、瓊脂只起固化作用，本身并不提供任何營養(yǎng)。3、熏蒸滅菌適于空氣和物體表面的滅菌。4、生根培養(yǎng)可采用 1/2 或者MS 培養(yǎng)基。5、500600 目金鋼砂起傳播病毒的作用。6、隔蟲網(wǎng)的網(wǎng)眼為 0.40.5mm 大小的網(wǎng)紗，可以防止蚜蟲進入。7、非洲菊可用莖尖接種，但容易污染。8、矮牽?；ü诓怀世葼睿禽椛錉?。9、由于花粉已是單倍體細胞，誘發(fā)它經(jīng)愈傷組織或胚狀體發(fā)育成的植株都是單倍體植株。10、微滴培養(yǎng)法將有原生質(zhì)體的懸浮液以小滴接種在無菌且清潔干燥的培養(yǎng)皿上進行培養(yǎng)。五、簡答題（每題 10 分，共 50 分）1、為什么要配制母液，配制時要注意什么?2、表面滅菌如何操作？3、無菌接種室有那些技術要求？4、分裂期細胞有什么特點？5、怎樣用指示植物法鑒定脫毒苗？植物組織培養(yǎng)試題 (六)一、 填空題(每空 1 分,共 20 分，)1、菊花多為植物。只有在較短的日照下才能開花。2