版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、22.1二次函數(shù)y=ax2+c的圖象和性質(zhì)(第3課時(shí))問題1(1)二次函數(shù) y = ax 2 的圖象是什么?(2)它具有怎樣的圖象特征和性質(zhì)?(3)你是怎么研究的?1復(fù)習(xí) y = ax 2 的圖象和性質(zhì)2類比探究二次函數(shù) y = ax 2 + c 的圖象和性質(zhì)問題2類比 y = ax 2 的研究內(nèi)容和研究方法,畫出二次函數(shù) y 1= x 2 , y2 = x 2 + 1, y 3= x 2 - 2 的圖象,并探究它們的圖象特征和性質(zhì)x.-2-1012y=x241014y=x2+1y=x2y=x2+15 2 0 2 5函數(shù)y=x2+1的圖象與y=x2的圖象的不同點(diǎn)是什么?位置不同。函數(shù)y=x2+
2、1的圖象可由y=x2的圖象沿y軸向上平移1個(gè)單位長度得到.操作與函數(shù)y=x2+1的圖象與y=x2的圖象的有哪些相同點(diǎn)?開口方向與大小;對稱軸;頂點(diǎn)坐標(biāo);增減變化都是一樣x.-2-1012y=x241014y=x2-2y=x2y=x2-22 -1 0 -1 2函數(shù)y=x2-2的圖象可由y=x2的圖象沿y軸向下平移2個(gè)單位長度得到.函數(shù)y=x2-2的圖象與y=x2的圖象的位置有什么關(guān)系?操作與函數(shù)y=x2+1的圖象與y=x2的圖象的形狀相同嗎?相同通過對二次函數(shù) y2 = x 2 + 1, y3 = x 2 2 與y1 = x 2 的類比探究,你能說出二次函數(shù) y = ax 2 + k(a0)的圖
3、象特征和性質(zhì)嗎?2類比探究二次函數(shù) y = ax 2 + k 的圖象和性質(zhì)歸納:一般地,當(dāng) a0 時(shí),拋物線 y = ax 2 + c的對稱軸是 y 軸,頂點(diǎn)是(0,k),開口向上,頂點(diǎn)是拋物線的最低點(diǎn),a 越大,拋物線的開口越小當(dāng) x0 時(shí), y 隨 x 的增大而減小,當(dāng) x0 時(shí), y 隨 x 的增大而增大問題3 類比a0時(shí)的研究過程,研究當(dāng)a0時(shí),二次函數(shù) y = ax 2 + k 的圖象特征。2類比探究二次函數(shù) y = ax 2 + k 的圖象和性質(zhì) 函數(shù)y=ax2 (a0)和函數(shù)y=ax2+c (a0)的圖象形狀 ,只是位置不同;當(dāng)c0時(shí),函數(shù)y=ax2+c的圖象可由y=ax2的圖象
4、向 平移 個(gè)單位得到,當(dāng)c0時(shí),函數(shù)y=ax2+c的圖象可由y=ax2的圖象向 平移 個(gè)單位得到。y=-x2-2y=-x2+3y=-x2函數(shù)y=-x2-2的圖象可由y=-x2的圖象沿y軸向下平移2個(gè)單位長度得到.函數(shù)y=-x2+3的圖象可由y=-x2的圖象沿y軸向上平移3個(gè)單位長度得到.圖象向上移還是向下移,移多少個(gè)單位長度,有什么規(guī)律嗎?上加下減相同上c下|c|歸納:一般地,當(dāng) a0 時(shí),拋物線 y = ax 2 + k 的對稱軸是 y 軸,頂點(diǎn)是(0,k),開口向下,頂點(diǎn)是拋物線的最高點(diǎn),a 越小,拋物線的開口越小當(dāng) x0 時(shí), y 隨 x 的增大而增大,當(dāng) x0 時(shí), y 隨 x 的增大
5、而減小2類比探究二次函數(shù) y = ax 2 + k 的圖象和性質(zhì)問題4 通過對二次函數(shù) y5= x 2 2, y6 = x 2 +3 與y4= x 2 的類比探究,你能說出二次函數(shù) y = ax 2 + k( a0 )的圖象特征和性質(zhì)嗎?歸納:當(dāng) k0 時(shí),把拋物線 y = ax 2 向上平移 k 個(gè)單位,就得到拋物線 y = ax 2 + k;當(dāng) k0 時(shí),把拋物線 y = ax 2 向下平移k個(gè)單位,就得到拋物線 y = ax 2 + k2類比探究二次函數(shù) y = ax 2 + k 的圖象和性質(zhì)問題5 你能說出二次函數(shù) y = ax 2 + k 與y = ax 2 有什么關(guān)系。二次函數(shù) y
6、 = ax 2 + k 與y = ax 2的性質(zhì),如下圖:函數(shù)開口方向?qū)ΨQ軸頂點(diǎn)坐標(biāo)y = ax 2y = ax 2 + ka0時(shí),開口向上a0時(shí),開口向下y 軸(0,0)(0,c)在同一直角坐標(biāo)系中,畫出下列二次函數(shù)的圖象:(1);(2) ;(3) 觀察三條拋物線的位置關(guān)系,并分別指出它們的開口方向、對稱軸和頂點(diǎn)你能說出拋物線的開口方向、對稱軸和頂點(diǎn)嗎?它與拋物線 有什么聯(lián)系?3運(yùn)用性質(zhì),鞏固練習(xí)開口方向:向上;對稱軸:y 軸;頂點(diǎn):(0,k)當(dāng) k0 時(shí),把拋物線 向上平移 k 個(gè)單位,就得到拋物線 ;當(dāng) k0 時(shí),把拋物線 向下平移k個(gè)單位,就得到拋物線 3運(yùn)用性質(zhì),鞏固練習(xí) (1)函數(shù)
7、y=4x2+5的圖象可由y=4x2的圖象 向 平移 個(gè)單位得到;y=4x2-11的圖象 可由 y=4x2的圖象向 平移 個(gè)單位得到。(3)將拋物線y=4x2向上平移3個(gè)單位,所得的 拋物線的函數(shù)式是 。 將拋物線y=-5x2+1向下平移5個(gè)單位,所得的 拋物線的函數(shù)式是 。(2)將函數(shù)y=-3x2+4的圖象向 平移 個(gè)單位可得 y=-3x2的圖象;將y=2x2-7的圖象向 平移 個(gè) 單位得到可由 y=2x2的圖象。將y=x2-7的圖象 向 平移 個(gè)單位可得到 y=x2+2的圖象。上5下11下4上7上9y=4x2+3y=-5x2-4小試牛刀(4)拋物線y=-3x2+5的開口 ,對稱軸是 ,頂點(diǎn)坐
8、標(biāo)是 ,在對稱軸的左側(cè),y隨x的增大而 ,在對稱軸的右側(cè),y隨x的增大而 ,當(dāng)x= 時(shí),取得最 值,這個(gè)值等于 。6.二次函數(shù)y=ax2+c (a0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(1,-1),B(2,5),則函數(shù)y=ax2+c的表達(dá)式為 。若點(diǎn)C(-2,m),D(n ,7)也在函數(shù)的圖象上,則點(diǎn)C的坐標(biāo)為 點(diǎn)D的坐標(biāo)為 .(5)拋物線y=7x2-3的開口 ,對稱軸是 ,頂點(diǎn)坐標(biāo)是 ,在對稱軸的左側(cè),y隨x的增大而 ,在對稱軸的右側(cè),y隨x的增大而 ,當(dāng)x= 時(shí),取得最 值,這個(gè)值等于 。下y軸(0,5)減小增大0大5上y軸(0,-3)減小 增大 0小-3y=2x2-3(-2,5)或小試牛刀大顯身手(4) 一位籃球運(yùn)動員跳起投籃,球沿拋物線運(yùn)行,然后準(zhǔn)確落入藍(lán)筐內(nèi),已知藍(lán)筐的中心離地面的距離為3.05m。 1、球在空中運(yùn)行的最大高度是多少米? 2、如果
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度木工環(huán)保材料研發(fā)與應(yīng)用合同12篇
- 2024年度青海省公共營養(yǎng)師之二級營養(yǎng)師考前沖刺試卷A卷含答案
- 2025年冀教版選修3地理下冊月考試卷
- 2024-2025學(xué)年新教材高中地理第一章宇宙中的地球第一節(jié)第2課時(shí)太陽對地球的影響練習(xí)含解析中圖版必修第一冊
- 2025年外研版選修3生物下冊階段測試試卷
- 2024年度陜西省公共營養(yǎng)師之四級營養(yǎng)師考前沖刺試卷B卷含答案
- 2024年度陜西省公共營養(yǎng)師之二級營養(yǎng)師題庫檢測試卷A卷附答案
- 綿陽市二零二五年度長租公寓租賃管理合同4篇
- 2024年度青海省公共營養(yǎng)師之三級營養(yǎng)師考前沖刺試卷B卷含答案
- 個(gè)人與公司2024年度股權(quán)投資合同5篇
- 鄉(xiāng)村治理中正式制度與非正式制度的關(guān)系解析
- 2024版義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)
- 智能護(hù)理:人工智能助力的醫(yī)療創(chuàng)新
- 國家中小學(xué)智慧教育平臺培訓(xùn)專題講座
- 5G+教育5G技術(shù)在智慧校園教育專網(wǎng)系統(tǒng)的應(yīng)用
- 服務(wù)人員隊(duì)伍穩(wěn)定措施
- VI設(shè)計(jì)輔助圖形設(shè)計(jì)
- 淺談小學(xué)勞動教育的開展與探究 論文
- 2023年全國4月高等教育自學(xué)考試管理學(xué)原理00054試題及答案新編
- 河北省大學(xué)生調(diào)研河北社會調(diào)查活動項(xiàng)目申請書
- JJG 921-2021環(huán)境振動分析儀
評論
0/150
提交評論