秋季期班主任工作總結(jié)（范文模版）

1、秋季期班主任工作總結(jié)（范文模版）2011年秋季期八年級班主任工作總結(jié)大圩二中陳浩擔(dān)任班主任工作一個學(xué)期了。通過一個學(xué)期的工作實踐使我深刻體會到，要當(dāng)好一個班的班主任的確不容易。就此對一年的班主任工作進行一下總結(jié)：在這一年里，我始終高舉鄧小平理論偉大旗幟，堅持以關(guān)于教育問題的重要談話精神為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，全面實話素質(zhì)教育，認(rèn)真落實“兩辦”關(guān)于適應(yīng)新形勢進一步加強和改進中小學(xué)德育工作證的意見，堅持以理想信念教育和思想首先教育為核心，把教育工作放在一素質(zhì)教育的首位，把加強思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育和法制教育、安全教育以及心理生理健康教育作為重點把“五愛”作為基本內(nèi)容來開展班主任工作

2、。認(rèn)真按時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，出滿勤。一到學(xué)校，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，我接手了初102班的班主任工作。從一開始我就十分重視，做到提前到校，勤下班，勤與學(xué)生溝通，勤做學(xué)生工作、注意保持家校聯(lián)系。有疑難、出問題時，及時向有經(jīng)驗的老師和師傅請教處理方法，平時也經(jīng)常向有經(jīng)驗的老師討教經(jīng)驗和方法。我從一開始就十分注意了解學(xué)生，明確工作重點。利用好每一節(jié)班會課，對學(xué)生進行分類的思想教育。上學(xué)期著重抓班風(fēng)的形成。為了樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，從學(xué)期開始就嚴(yán)格要求學(xué)生，并注意通過活動增強班級凝聚力。積極發(fā)動和指導(dǎo)學(xué)生參加校運動會，并取得了較好的成績，進1 一步加強了班里學(xué)生的集體榮譽感，增強了班級凝聚力，使班風(fēng)

3、逐漸形成。在這個學(xué)期著重抓學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成。注意把工作做細(xì)，勤做檢查。密切注意學(xué)生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時找到學(xué)生解決問題，使班風(fēng)進一步加強。在校園文化藝術(shù)節(jié)中，積極發(fā)動、組織學(xué)生參加文藝匯演。針對班上突出的個別調(diào)皮學(xué)生，從一開始就密切注意他們的思想、行動變化，出現(xiàn)問題及時找到他們，耐心地對他們做開導(dǎo)工作，而且還十分注意同他們的家長保持聯(lián)系，雙方面做好轉(zhuǎn)化工作，取得了一定成效。同時，我還認(rèn)識到班主任是班級的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。班主任自身素質(zhì)的提高和管理能力的加強是管理好班級必不可少的條件。因此，我十分注意自己素質(zhì)的提高，經(jīng)常閱讀一些有關(guān)班主任工作方面的書籍文章，向各位有經(jīng)驗的老師請教?？傊?，一年的

4、工作使我在各方面都取得了進步，能力得到加強。但是，由于經(jīng)驗不足，有些工作還沒有做到位，還做得不夠，還存在一些問題有待解決。今后，我將再接再厲，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷充實自己，爭取做得更好。第二篇：秋季期班主任工作總結(jié)秋季期班主任工作總結(jié)時間真快，在忙碌中，一個學(xué)期又過去了。雖然，每天看到孩子們出現(xiàn)各種問題，耳邊總有學(xué)生喊老師，雖然煩，雖然生氣，但每次看到孩子們可愛的笑臉，心情也會變得特別好。對于這個班，我感覺孩子們的成長真的是不經(jīng)意的。不經(jīng)意間，他們懂事了很多；不經(jīng)意間，他們學(xué)會了很多,不經(jīng)意間，他們就這么一點一滴地成長起來了。而我作為他們的同行者，作為他們成長的見證者，最大的感受，就是欣喜?；仡?/p>

5、這一學(xué)期的班主任工作，有得也有失。我知道，只有全體學(xué)生和班主任共同努力，增強集體凝聚力，創(chuàng)設(shè)融洽的學(xué)習(xí)氛圍，才能促進班風(fēng)班貌整體發(fā)展，從而使學(xué)生在各方面得到進步。班主任工作是瑣碎的，而對于新接手班主任這個工作的我來說，班主任工作是一個巨大的挑戰(zhàn)。首先我要學(xué)會的是關(guān)心孩子。剛走入工作崗位沒一年，我覺得自己還是個孩子，一直被爸爸媽媽照顧的我還不知道怎樣照顧好孩子們。而作為班主任，與孩子接觸的時間最多，自然是要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活。低年級的孩子對老師特別熱情，經(jīng)常會圍著老師轉(zhuǎn)，我也在學(xué)習(xí)著課后把孩子叫到自己身邊，和他們聊聊天，問問她這件漂亮的新衣服是誰買的。問問他今天給老師吃的喜糖是怎么來的?？伎妓?/p>

6、這兩天學(xué)習(xí)的內(nèi)容還記不記得。告訴他這幾天進步了！告訴他星期天作業(yè)完成很漂亮，也跟他說昨天的作業(yè)沒有認(rèn)真完成，今天和同學(xué)吵架不應(yīng)該在這種輕松的聊天氛圍下，把握好教育的契機，自然而然地提出對他們的一些要求，同時也收到了良好的效果。我一直認(rèn)為班主任對孩子的愛，應(yīng)該是種寬容的愛，每次，孩子犯了錯誤，我發(fā)完脾氣后，就會反思，會想到我看到的一首詩牽一只蝸牛散步，我會換位思考：如果我是孩子，我是不是也會像他們一樣？我覺得我也會一樣，但是面對孩子，我不知道該怎么辦。這是我要學(xué)習(xí)的地方。其次我要重視培養(yǎng)孩子們的行為習(xí)慣。各種習(xí)慣的養(yǎng)成是形成良好班風(fēng)班貌的基礎(chǔ)，低年級則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。我覺得培養(yǎng)良好的習(xí)慣

7、關(guān)鍵是要培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣意識，使他們做到老師在與不在一個樣。如果一個班級形成了良好的班風(fēng)，學(xué)生會在各方面得到提升。所以，我尤其注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，無論是學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課習(xí)慣，還是衛(wèi)生習(xí)慣。一方面，我安排好值日生，督促好大家的衛(wèi)生及行為習(xí)慣。另一方面，作為老師以身作則，每次進教室都先往地上看一看，撿一撿，整一整。但是不知道為什么，我們班一直被批評沒有規(guī)矩，而且，我的以身作則也似乎沒有換來學(xué)生們的積極主動，每次進教室，依然會強調(diào)地面衛(wèi)生，紅領(lǐng)巾的佩戴，桌面的干凈啰嗦的讓我自己覺得都快成為老太婆了。怎樣正確的養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣也是我要學(xué)習(xí)的。再次培養(yǎng)小干部，發(fā)展孩子的能力。我在學(xué)校的學(xué)習(xí)，讓我印

8、象最深刻的是一位老師講的無為而治。學(xué)生的能力往往比我們想象得要強得多，班干部也一樣。班干部是班級的核心，是班級的骨干力量，要建設(shè)一個良好的班集體，首先要建設(shè)好一支責(zé)任心強、能力強的班干部隊伍。像這個學(xué)期施雯茜、喻詩語等同學(xué)就已經(jīng)成為了班里有責(zé)任的小干部，我的小助手。在我因為一些事情耽擱了而沒能及時出現(xiàn)的時候，她們總能讓班級活動有條不紊的進行下去。與家長的交流是我最需要學(xué)習(xí)的地方。我的性格讓我不喜歡主動與人聯(lián)系，而家校聯(lián)系工作又是極為重要的，每次看到別的老師與家長聯(lián)系的情景都讓我特別羞愧。這個學(xué)期以來，雖然我與家長的關(guān)系都還可以，但是只有當(dāng)遇到一些突發(fā)事件時，我才主動與家長聯(lián)系。遇到一些學(xué)習(xí)上的

9、問題或者習(xí)慣上的問題我總是對學(xué)生教育一番就完事了，卻沒有想到，孩子的成長是要靠老師和家長共同努力才行的。運動會中的拔河比賽是我沒想到的一個小插曲，當(dāng)孩子們輸了比賽，面對規(guī)則的不公平默默地流下了眼淚的時候，我看到了大家強烈的集體榮譽感。我告訴他們：這只是一個比賽，輸贏不重要，重要的是我們每一個人都盡心盡力的為了這個比賽付出了。班主任工作更多的是一種鎖碎，一種默默的付出，是無法用語言去加以描述的，只有自己才能品嘗出其中的酸甜苦辣。用一句話來描述這一學(xué)期：“痛，并快樂著！”第三篇：初中班主任秋季期工作總結(jié)初中班主任秋季期工作總結(jié)粗放精育，突出特色，打造個性鮮明的班級管理模式深秋九月，黃葉隨風(fēng)打旋，搖

10、曳墜落之時，隆冬季節(jié)的寒風(fēng)已悄然刮起。秋去冬來，我和我的學(xué)生就在這季節(jié)的演繹下度過了一個學(xué)期。雖時間轉(zhuǎn)瞬，雁過無痕，驀然回首，依然有許多點滴憶心頭調(diào)整心態(tài)、理清思路，以火熱的激情投入工作xx、xx、xx，三屆實驗班，近十年高強度的教育教學(xué)工作，已超出了我的心智承受能力，臨近中考的時間，我都輾轉(zhuǎn)反側(cè)，思考如何讓學(xué)生考出最佳的水平，滿足xx人民的心理期待。那備考的焦灼、考后等待的剪熬，一屆又一屆，我都向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)推辭實驗班班主任的擔(dān)子，可是每屆都因心太軟而付之東流。面對現(xiàn)在的xx，我曾下定決心，辭掉實驗班班主任的工作，轉(zhuǎn)向去挑普通班班主任的擔(dān)子。然而，領(lǐng)導(dǎo)的信任，校長的替換，結(jié)果是我依然堅守在實驗班

11、的班主任崗位上。在其位，謀其政。開學(xué)伊始，我便調(diào)整心態(tài)，理清思路，重燃激情，帶好班級。于是乎，制訂班主任工作計劃，細(xì)化班級常規(guī)，制訂班級制度，選舉培養(yǎng)班干部，領(lǐng)書發(fā)書，帶學(xué)生安排床位，校紀(jì)校規(guī)學(xué)習(xí)，忙得我團團轉(zhuǎn)。帶這一屆學(xué)生，我的帶班理念就是要培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力。就在深秋的九月，秋風(fēng)乍起、早晚溫差相對較大的季節(jié)里，我總能深入宿舍、走進班級，督促學(xué)生早起學(xué)習(xí)。散學(xué)后，我依然來去匆匆，堅持每天都陪伴在學(xué)生的身邊，從早到晚，目的是盡快讓他們熟悉初中的學(xué)習(xí)生活。經(jīng)過一個月的努力，我的學(xué)生能在班干部的管理下，多數(shù)學(xué)生做到了按時作息、寄宿開膳、學(xué)習(xí)努力、遵紀(jì)守法、講究衛(wèi)生。特別是培養(yǎng)了一批班干部，他們責(zé)

12、任心強、敢管敢干，成立了紀(jì)委成員、衛(wèi)生小組、內(nèi)務(wù)檢查小組、早晚讀帶讀小組、晚讀前、自休后班級紀(jì)律的管理小組，他們都能盡心盡力，維護著班集體的榮譽。外松內(nèi)緊、強化思想教育，依據(jù)學(xué)生的年齡特點開展工作艱辛付出一個月，學(xué)生自己管理的能力得到了有較的提升。我便放手讓學(xué)生進行自我管理，不再搞疲勞戰(zhàn)術(shù)。學(xué)生能管的能做的事，我不再去管去做。但我放而不松，即我不再事事親躬，但事事過問，做班干部的堅強后盾，幫助他們在學(xué)生中揚威立信，教育他們?nèi)绾闻c學(xué)生相處、如何管理班級、如何教育和幫助學(xué)生改正錯誤。我利用班干部會議和個別班干部談話的方式教育他們，針對學(xué)生對某些班干部的做法提出的意見認(rèn)真地反饋給他們，幫助他們解決工

13、作中的困惑，幫助有懈怠思想的班干部重樹信心和勇氣。面對學(xué)生，我利用晨會、晨讀、班會、晚睡前這些時間里對他們進行思想教育和個別教育，做到嚴(yán)慈相濟，恩威并施。特別是晨會上，本學(xué)期我每天都堅持讓負(fù)責(zé)各個版塊的班干部進行匯報工作，對違紀(jì)學(xué)生進行批評教育；利用班會課對學(xué)生進行交通安全、前途理想教育；利用晨讀、晚睡前的時間給學(xué)生打強心劑、鼓干勁、布置學(xué)校下達的各種工作，盡量把工作做在前，事事爭主動。本學(xué)期，我班的工作都能做到按部就班的行進，沒有出現(xiàn)任何的紕漏。工作講技巧、教育有針對、根據(jù)班情做好各項工作面對87個學(xué)生的班級，首先我要做的就是要了解學(xué)生的家庭情況、知識基礎(chǔ)、歷史背景、為人處世、學(xué)習(xí)態(tài)度，這樣

14、才能有的放矢地開展工作。通過調(diào)查了解，掌握了留守學(xué)生、單親家庭、殘疾父母、小考成績及學(xué)生住址等等，并以注冊表的形式建立班級學(xué)生基本檔案。其次，根據(jù)學(xué)生的情況特點，從座位的安排、班干部的確定、內(nèi)宿生的整合、對特殊學(xué)生的關(guān)愛和幫助，我都了然如胸，教育學(xué)生就有了針對性，違紀(jì)學(xué)生的轉(zhuǎn)變非常明顯。再次，深入班級和宿舍，在按規(guī)律檢查督促學(xué)生的同時，也要根據(jù)班情的需要，有針對性的督促檢查。比如，中午學(xué)生上教室太遲，我就有針對性的在下午2點鐘前到教室守候，對上教室遲的學(xué)生進行教育，以達到教育一而影響百的效果。至于天冷學(xué)生不按時起床、吃早餐、整理內(nèi)務(wù)、出操集隊等不夠及時，我都有針對性地深入教室、宿舍、清潔區(qū)去檢

15、查督促，做得好的表揚，做不好的教育并整改。學(xué)生做操不認(rèn)真，特別是跳躍運動，我就利用晨會單獨留下那些不認(rèn)真做操的同學(xué)，要他們當(dāng)著全班同學(xué)的面再跳一次，我對此項工作常抓不懈，學(xué)生都明了我的意圖。所以班級常規(guī)做得較好，至少不會讓我太操心、太上火。這些都得益于技巧得法，教育有方的緣故。端正心態(tài)面對成績、從容面對不足，在“等”中摘取碩果時間的車輪，悄無聲息地來到了期末。回首一學(xué)期來的點點滴滴，成績便是工作留下的道道痕跡。其一，一學(xué)期來，學(xué)生出操最早、做操最好、上教室學(xué)習(xí)最早。其二，內(nèi)務(wù)整理評比，年級第二名，“文明教室、走廊”評比獲得全校特等獎，迎新元旦晚會節(jié)目獲得全校二等獎，班級每周量化紅旗從未旁落。其

16、三，我班期中考試成績總積分幾乎科科年級第一（除數(shù)學(xué)科外），尖子生人數(shù)也在年級中占據(jù)首位。其四，科任教師團結(jié)、努力，工作敬業(yè)，形成了一個強有力的班級團隊并已形成合力。其五，家長會成功召開，有效地搭建了家校聯(lián)系的平臺。當(dāng)然，面對成績，應(yīng)以良好的心態(tài)分析總結(jié)，探究出其中的不足之處，以便在將來的工作中去解決完善。由于學(xué)生人數(shù)多，基礎(chǔ)不一，性格迥異，課堂紀(jì)律不太好，總有一些同學(xué)不認(rèn)真聽課。其次是有些學(xué)生不懂得學(xué)習(xí)，作業(yè)不完成或是不認(rèn)真做。再次，考試成績還不太理想，沒有達到老師們的心理預(yù)期。最后，自習(xí)課堂有些學(xué)生動作不斷，如折疊飛機、亂扔紙屑嚴(yán)重、宿舍內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、紀(jì)律還搞得不夠好，女生之間不夠團結(jié)等等，這

17、些都需要在將來的工作中去解決的，但不能操之過急，應(yīng)從容面對，理清思路，在教育的過程中學(xué)會等待。我相信，只要這三年路上能用辛勤的汗水和智慧去澆灌，揚善去魅，那XX年中考的碩果必將指日可待。第四篇：2017秋季期班主任總結(jié)2017年班主任總結(jié)時間在一轉(zhuǎn)眼就過去了，學(xué)期已接近尾聲，還有五天就期末考試了，不禁回想這一學(xué)期，當(dāng)班主任以來發(fā)生的點點滴滴。初來五中，只是一個一星期五節(jié)課的信息技術(shù)老師，打醬油，沒有壓力，日子過得無憂無慮，但年輕人怎么會這么早就開始過退休后的閑魚生活呢？一個偶然，中職班的成立，班主任這個苦差事誰也不愿意攬，自然也就落到了我這個“年輕人”的頭上，郁悶了幾天。當(dāng)時的想法就是既然無法

18、拒絕，那就坦然接受并把它做到最好。中職班分會計和機電兩個專業(yè)方向，會計班36人，機電班14人，總?cè)藬?shù)達50人。剛開始，學(xué)生就著分班的新鮮感，陌生感，好奇心，各種學(xué)習(xí)的習(xí)慣都挺好的，慢慢的一個月就過去了，而后班級就開始浮現(xiàn)很多的問題：1. 學(xué)生不適應(yīng)中職的課程模式，吵著鬧著想要回到高中部，學(xué)生心也是非常浮躁的。不知道自己選擇了一條什么樣的路，也不知道自己未來會怎么樣？還有沒有機會考大學(xué)；2. 家長的不理解，不了解，希望自己的小孩能回到高中部那邊上課； 3. 學(xué)習(xí)任務(wù)沒有高中重，久了就逐漸新生倦怠和懶惰，慢慢地就開始無心刻苦讀書4. 班干部選出來形同虛設(shè)，沒有發(fā)揮好班干部的帶頭模范作用 5. 抽煙

19、，上課睡覺，談戀愛，宿舍玩手機等問題越來越頻繁； 轉(zhuǎn)變：一， 校級女生氣排球、男生籃球賽的舉辦，班級逐漸開始形成班級凝聚力，學(xué)生不再是“自由散漫的個體”，他們逐漸意識到我們是一個團隊，一個團結(jié)的班集體，我們共榮共恥；1. 氣排球:讓我蠻驚訝的，在其中看到了她們的成長和進步，剛開始連發(fā)球都不會，到最后敢于挑戰(zhàn)自己，記得第一次看見她們因為氣排球打輸了而在哪里哭，難過，這讓我一個20多歲的老阿姨又驚又犯難，驚的是她們都有一顆很上進的心，可犯難的是我該怎么安慰她們呢？。我不會啊2. 籃球賽：男生整體興致都很高，一切的事情他們的自己井井有條的安排好，我就只是幫他們買了籃球服選了圖案，做一個甩手掌柜的感覺

20、很好呢。雖然他們前幾場籃球的技術(shù)和水平都很爛，但籃球服上印著“贏了一起狂，輸了一起扛”，仿佛這就像他們的信念一樣，我看到他們變得勇敢，不服輸也不怕輸，我們班集體共進退，無所畏懼；我倒覺得，年輕才輸?shù)闷穑赡茌斠粓龌@球賽讓他們學(xué)到的更多，吸取的經(jīng)驗教訓(xùn)更有利于他們今后的成長；做到勝不驕敗不餒就好了。通過體育競賽，無疑是一個迅速讓班級凝聚力形成的最好方法。 二， 班級的一些同學(xué)的毛病也正逐漸浮現(xiàn)出來，一個典型的同學(xué)王華勝，剛開始的時候我發(fā)現(xiàn)不對勁是因為經(jīng)常在教室看不見他人，跑到天臺或者廁所一呆就是一個早上或者一個晚自習(xí)，我之前批評過幾次，但細(xì)想，他是不是有自閉癥？因為他說話有口吃，我百度了一個晚上

21、關(guān)于自閉癥的癥狀和注意事項，但最后發(fā)現(xiàn)并不是我想的那樣，他外向，社會哥各種、但最終是他性格不至于太壞就是咯，也許他還沒有融入班集體，當(dāng)然這其中有發(fā)現(xiàn)他在慢慢的進步，上課睡覺的次數(shù)減少，和老師相處的態(tài)度有所好轉(zhuǎn)，但每周都要請假回家，這個可能我不是那么寬容，畢竟我不想讓他成為一個特例；直至那天他要請假回去，我沒有給他批假，我也回家了，他氣到不能控制自己，生氣把廁所的一塊擋板直接踢落下來，學(xué)校給予記大過處分（這個是我后面回學(xué)校才知道的，有點汗顏，可能自己太過于自信，是因為我覺得他可教，還有得救，希望他能讀懂規(guī)則，并遵守規(guī)則；當(dāng)然也有可能是性格的原因，失望還沒有攢夠就是還抱有期望和希望；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也是對

22、他的大名耳熟能詳，有一天和校長聊到這個，我也還是一貫的態(tài)度，校長說實在是太惡略，不行就開除吧！我的回答就是，我覺得他不是壞學(xué)生，我覺得我能帶好他，希望校長相信我，我可以的，我不想放棄！也許每一個當(dāng)老師的人，內(nèi)心都好為人師，過于自信教育可以改變一個人吧?。┤?， 由于機電班都是男生，難管也懶散，很容易形成小幫派和小團體，遲到、曠課、早退、考試成績差等，最不能容忍的就是課上沒有禮貌，頂撞老師，目無尊長；典型的例子：陳臻宇同學(xué)，一副老子我最大，沒把你們?nèi)魏我粋€人放在眼里，當(dāng)時他上課睡覺我就叫他起來，他就和我拍桌子，說一些難聽的話，當(dāng)時差點沒被氣瘋，就差當(dāng)時脫口而出讓他滾了，他是我畢業(yè)教書這兩年多來，見

23、過最沒有禮貌的學(xué)生之最了，我當(dāng)時采取的措施就是：把他叫來辦公室然后思想教育，行不通就過了，行不通就第一時間通知他家長來學(xué)校，這也是我教學(xué)實踐中第一個被叫家長的學(xué)生啊! 見到他的家長，第一反應(yīng)就是這個學(xué)生太不懂事，一個老父親，風(fēng)塵仆仆地從家里騎了半個多小時，放下手中的工作到學(xué)校來，就是因為他在學(xué)校惹事，看著他父親，我的心有點心疼，可憐天下父母心，同時還看得出嗷黑的臉上懷著對自己小孩教育不周的愧疚，不停地搓著已經(jīng)裂開后貼滿膠布的雙手，我有點五味雜陳，也懷疑自己是不是做錯了什么？我是不是太較真了，如果我不叫他過來，他是不是會心里不知而好受一點。經(jīng)過一個下午的教育，在政教領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助下，算是給了他一個小

24、小的教育吧！以后在他的人生道路上還會遇到很多的事情，可能有些道理讓他早點懂也好！在送他老父親離開的時候，我竟不知心里是什么滋味，無法用言語來形容我這一天的心情，可能是我太較真了吧！性格這種東西不是一天就養(yǎng)成的，可能他需要學(xué)習(xí)的不是文化理論的東西，是應(yīng)該學(xué)會怎么做人，學(xué)會怎么孝順父母，這或許就夠他學(xué)一輩子的了。四， 青春期的萌動，同學(xué)之間互生情愫，我很是能理解，我沒有強制打壓、拆散他們。只是引導(dǎo)他們，愛ta就應(yīng)該未來ta努力，讓自己變得優(yōu)秀，而不是天天膩歪在一起無所事事虛度光陰，真正的愛情應(yīng)該是兩個人朝著一個方向努力，一起使勁。但事情最后還是發(fā)生了，五中10班的一個男生跑到我們班，拉了兩個男生去

25、廁所打了一頓，那個男生個子不高，一個男生眼淚汪汪地來找我說在學(xué)校被打，我當(dāng)時突然就爆發(fā)了，就像母親拼命想保護自己孩子那般，當(dāng)時可能太感情用事，不太理智！叫10班那個學(xué)生過來，罵了他一頓當(dāng)時感覺我蠻可怕的，對著他大吼大叫，最后還好是理智的掰回來了，腦子迅速思考，我應(yīng)該怎么做？我怎么辦？第一：我是不是應(yīng)該確認(rèn)一下我們的學(xué)生有沒有事？雖然看起來好像沒啥，但我覺得既然被打了，那我怎么著也要打人那個人付出點代價，不能就一紙?zhí)幏志瓦^去了，我覺得不能這么簡單應(yīng)付！那就讓他出醫(yī)藥費去醫(yī)院檢查一下吧，不然感覺我們對此事一點都不重視的樣子。第二，學(xué)校這邊是不是應(yīng)該給我們一個界定，這個屬于校園欺凌，那學(xué)校是不是應(yīng)該

26、給予我們一個交代？是處分還是記大過或者開除我都覺得不為過！第三，我該怎么安慰那兩個同學(xué)，其他人會不會都知道了呢？我該怎么防止事態(tài)擴大化呢？所幸的是，事情最后如我所預(yù)期那樣子發(fā)展，等這個事情定下來，我不禁感慨，原來我這么勇敢的?。课也皇悄莻€一只老鼠就能嚇到跳起來的人么？原來為了學(xué)生我居然可以這么勇敢啊，可能他們是我的鎧甲也是我的軟肋；五， 當(dāng)班主任天天被學(xué)生氣死，家長的不理解埋怨，領(lǐng)導(dǎo)還覺得你不夠上心、久了難免就會覺得很煩，一點都不想理，把手機常年調(diào)成靜音，但那天早六點發(fā)生這個事，我就再也不敢這樣了： 我們班有個特殊體質(zhì)的學(xué)生易耀航同學(xué)，癲癇病患者，入學(xué)已經(jīng)與學(xué)校簽過協(xié)議，宿舍有幾個同學(xué)是知道的

27、，一大早6:05分這樣子，陳老師過來敲門，說易耀航同學(xué)在宿舍暈倒病發(fā)了，我慌了生怕出什么事情，用兩分鐘穿好衣服就往外跑，飛奔到學(xué)生宿舍，看到校長和陳主任，他們說學(xué)生已經(jīng)睡著了，但還是不放心還是到宿舍去看了學(xué)生，看著沒事當(dāng)時就長長舒了一口氣，到后來天亮7:30再一次回去看了學(xué)生，確認(rèn)沒事了就當(dāng)是緊接著給學(xué)生家長打了電話，叫學(xué)生家長過來。當(dāng)班主任就是所謂的瑣事雜事都要管，小至學(xué)生發(fā)燒大至學(xué)生打架惹事，心臟要足夠強大，發(fā)生任何事都要保持冷靜，體力要足夠好，每天都是小跑地忙著。如果說以前當(dāng)班主任會是因為有錢而有動力、我會覺得很多事情都屬于理所當(dāng)然?，F(xiàn)在在這里，我有過迷茫有過想放棄，不知道自己是為了什么

28、而努力，每天這么累是為了什么？想不通的最后就只能歸屬于自己因為自己是一個人民教師吧，肩上擔(dān)負(fù)著責(zé)任和使命。第五篇：2012年秋季期班主任工作總結(jié)2013年秋季期班主任工作總結(jié) 官田小學(xué)丘紅梅班主任是班級的組織者和教育管理者，是學(xué)生健康成長的引路人，是聯(lián)系各科任教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的，也是光榮的，有樂趣的。本學(xué)期我擔(dān)任了五（1）班的班主任工作。下面是我本學(xué)期班主任的幾點做法：一、了解學(xué)生定方法。接到這個班，我了解到學(xué)生大多都是學(xué)習(xí)無興趣，上課不守紀(jì)律，打架鬧事，惹事生非，針對這幾種情況，我堅持做到找全班每一位學(xué)生談心，了解他們的真實思想動態(tài)，對他們存在的問題，不光聽別人的反映，主要是問

29、他們本人為什么要那樣做，摸清他們的真實想法。通過了解，大多都是因為學(xué)習(xí)上的和其它原因受到老師和同學(xué)們的不同程度的對他們自尊心的傷害，有的甚至對個別老師產(chǎn)生了對立情緒，心靈上有硬傷，針對這種情況，我制定了發(fā)現(xiàn)閃光點，人人有希望，個個有優(yōu)點，多表揚，多說服，讓每一位同學(xué)都多看別人的長處，找自己的短處，不以己長，擊人之短，找己短學(xué)人之長，搞好心理定位，揚起理想的風(fēng)帆。二、培養(yǎng)干部助管理一個良好的班集體，必須有一個好的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。這個核心，就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會。本學(xué)期自開學(xué)來，我有意識地通過開展各科活動觀察和分析，發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，作風(fēng)正派，有一定組織能力，開創(chuàng)精神和奉獻精神的

30、學(xué)生來擔(dān)任班干部。當(dāng)班干部選定后，我便加強培養(yǎng)、教育、既要放手讓他們開展工作，又要根據(jù)實際加強指導(dǎo)。特別是對班干部的要求更加嚴(yán)格，要求他們以身作則：如經(jīng)常佩戴?；?、穿校服等，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，團結(jié)同學(xué)、處處起模范帶頭作用，做老師的得力助手。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和努力，終于提高了學(xué)生干部的工作能力，讓他們分工協(xié)作，使學(xué)生自己管理自己，逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)。三、溝通疏導(dǎo)樹目標(biāo)。教改的問題主要是教師的問題，學(xué)生的問題主要是我們教師的工 1作方法問題。在溝通疏導(dǎo)工作中我堅持從深入細(xì)致的調(diào)查研究、耐心細(xì)致的思想工作、無微不至的關(guān)心照顧、嚴(yán)肅認(rèn)真地批評教育等四個方面入手，與家長聯(lián)系，先講學(xué)生的優(yōu)點和微小的

31、進步，做到不告狀，不縮小成績，不夸大問題，后請家長配合班主任做好學(xué)生的工作，讓家長在有成就感的同時，也有責(zé)任感，實現(xiàn)家校溝通，家校一體，形成教育合力。在此基礎(chǔ)上，讓學(xué)生自己確定奮斗目標(biāo)，明確自己人生定位，沿著既定的目標(biāo)努力，在不斷地自我完善中進步。四、養(yǎng)成習(xí)慣促發(fā)展。記得有句話這樣說：“種植行為，收獲性格；種植性格，收獲習(xí)慣；種植習(xí)慣，收獲人生?！痹陂L期班主任工作中，我深深地懂得小學(xué)階段是人生的起步階段，是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段，在這一時期，培養(yǎng)良好的性格和學(xué)習(xí)習(xí)慣將使孩子受益終生。我班學(xué)生呂鳳珍同學(xué)，學(xué)習(xí)困難，不完成家庭作業(yè)是家常便飯，家長都很著急。我和幾位課任老師經(jīng)過認(rèn)真考慮，決定從樹

32、立自信、改變習(xí)慣開始，制定了周詳?shù)膸头鲇媱?，對兩位同學(xué)實行四優(yōu)先：優(yōu)先提問發(fā)言、優(yōu)先批改作業(yè)、優(yōu)先表揚、先排座，還發(fā)動同學(xué)們幫助、鼓勵他。興趣引領(lǐng)成功，成功引領(lǐng)自信，現(xiàn)在，“不完成家庭作業(yè)”早已成為歷史，已經(jīng)是一個自信好學(xué)的學(xué)習(xí)小標(biāo)兵了！五、明理導(dǎo)行學(xué)功課學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)，教育學(xué)生學(xué)好功課是班主任的一貢項重要任務(wù)。因此，在班主任工作中，我既要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好功課，以要同科任教師密切配合。平時，我積極地和科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，反映學(xué)生對教學(xué)的要求，共同研究解決的辦法，統(tǒng)一對學(xué)生的要求，調(diào)整學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，避免學(xué)生負(fù)擔(dān)太重，影響學(xué)生其他方面的發(fā)展。六、平等待人搞轉(zhuǎn)化。我發(fā)現(xiàn)本班有幾個問題

33、較突出學(xué)生，對這樣的學(xué)生我不是老抓住他們的問題不放，而是在解決他們的問題同時，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，平等對待他們，做到有缺點就批評，有困難就幫助，有成績就表揚，即使平時表現(xiàn)好的學(xué)生有問題也一樣批評，不搞以好遮丑，營造一種公平公正環(huán)境。萬貫通同學(xué)在到我班之前，是一個全校聞名的問題學(xué)生，在幫助他的同時我發(fā)現(xiàn)他有正義感，在學(xué)生中有一定的威信，我就讓他擔(dān)任副班長，主管班級紀(jì)律，到目前為止他不但改掉了過去的壞毛病，而且工作十分出色，老師們都說他像換了一個人。經(jīng)過一學(xué)期艱辛的努力家長由抱怨到懷疑，最后非常信任。在期末總評中獲年級第一的好成績。我們班終于扔掉了“差班”的帽子，在校領(lǐng)導(dǎo)和科任老師的稱贊聲中使我看到了

34、這個集體的希望，我決心更好地配合科任老師和家長，共同將這艘船駛向成功的彼岸?？傊龊冒嘀魅喂ぷ?，只有具備通觀全局的分析綜合能力，權(quán)衡利弊的決斷能力，永不滿足的創(chuàng)新能力，知人善用的組織能力，才能做到心中有數(shù)，目中有人，手中有法，班級進步，家校滿意。企業(yè)員工個人工作總結(jié)1參加工作以來，我熱衷于本職工作，嚴(yán)格要求自我，擺正工作位置，時刻堅持謙虛、謹(jǐn)慎、律己的態(tài)度，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心栽培和同事們的幫忙支持下，始終勤奮學(xué)習(xí)、進取進取，努力提高自我，始終勤奮工作，認(rèn)真完成任務(wù)，履行好崗位職責(zé)，各方面表現(xiàn)優(yōu)異，得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的肯定。現(xiàn)將三個月來的學(xué)習(xí)、工作情景簡要總結(jié)如下：一、嚴(yán)于律己，自覺加強黨性鍛煉，

35、政治思想覺悟得到提高。始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，并用以指導(dǎo)自我的學(xué)習(xí)、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義，堅定共產(chǎn)主義信念，與黨組織堅持高度一致。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，工作進取主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責(zé)，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。二、強化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)。作為一名剛步入運政的新人，我清醒地看到人生舞臺已發(fā)生轉(zhuǎn)變，自我又缺乏工作經(jīng)驗，所以僅有不斷加強學(xué)習(xí)，積累充實自我，才能鍛煉好為人民服務(wù)的本領(lǐng)。工作以來，始終堅持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，不斷提高了自身綜合素質(zhì)水平。一是認(rèn)真

36、學(xué)習(xí)黨的各種重要思想，深刻領(lǐng)會其科學(xué)內(nèi)涵，認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)，進一步夯實了理論基礎(chǔ)，提高了黨性認(rèn)識和思想道德素質(zhì)。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，始終堅持虛心好學(xué)的態(tài)度對待業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)到了許多工作方法，與群眾直接接觸，真正做到深入到群眾中去。平時，多看、多問、多想，主動向領(lǐng)導(dǎo)、向群眾請教問題，機關(guān)學(xué)習(xí)會、各種工作會議都是我學(xué)習(xí)的好機會。此外，認(rèn)真參加各類培訓(xùn)、會議，經(jīng)過執(zhí)法培訓(xùn)，熟練掌握了業(yè)務(wù)技能。業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)使我在工作上迅速成長起來。三是認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識。作為辦公室人員需要負(fù)責(zé)處理各種文件，另外作為運政執(zhí)法人員，更是直接涉及到許多法律法規(guī)的運用問題。結(jié)合自我的工作實際特點，利用業(yè)余時間，自覺加

37、強了對法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí)，進一步增強了法律意識和法律觀念。三、努力工作，認(rèn)真完成工作任務(wù)。我始終堅持嚴(yán)格要求自我，勤奮努力，時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力作好本職工作。不管是在辦公室，還是在違規(guī)處理室，工作盡職盡責(zé)、任勞任怨，努力做好服務(wù)工作，當(dāng)好參謀助手。(一)辦公室工作。能夠說辦公室工作是完全服務(wù)性質(zhì)的工作，既要對外服務(wù)，也對內(nèi)服務(wù)，工作中要做到三勤即嘴勤、手勤、腳勤：在接待群眾來訪辦事時，都能主動詢問是否有需要辦理的事，遇到辦理不了的案件時能耐心向其解釋清楚，或幫忙其聯(lián)系他人，使群眾能盡快辦好手續(xù)，樹立好運政的形象。同時在組織會務(wù)、后勤管理、打字復(fù)印等工作上也盡職盡責(zé)，不留下任何

38、紕漏。(二)違章處罰室工作。在違章處罰室，先是認(rèn)真學(xué)習(xí)中華人民共和國道路運輸條例、云南省道路運輸條例，了解法律法規(guī)，并解讀大理州交通運政管理處下發(fā)的行政處罰自由裁量權(quán)基準(zhǔn)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn);然后向有經(jīng)驗的同事請教相關(guān)問題，向他們學(xué)習(xí)操行、處理問題的的方法方式。在遇到駕駛員有疑問時，認(rèn)真向他們解釋相關(guān)的法律法規(guī)，使他們回顧三個月的來的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的提高，成長了不少，但也清醒地認(rèn)識到自我的不足之處：首先，在理論學(xué)習(xí)上遠不夠深入，尤其是將理論運用到實際工作中去的本事還比較欠缺;其次，在工作上，工作經(jīng)驗尚淺，法律知識不足，情景了解不細(xì)，給工作帶來必須的影響，也不利于盡快成長;再次

39、，在工作中主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報、請示的多，相對來說，為領(lǐng)導(dǎo)出主意、想辦法的時候少。在以后的工作中，我必須會揚長避短，克服不足、認(rèn)真學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作、進取進取、盡快成長，把工作做的更好，為人民群眾做的更多，貢獻做的最大。企業(yè)員工個人工作總結(jié)2光陰似箭，轉(zhuǎn)眼在公司迎來了第二個春天，轉(zhuǎn)眼已由新員工轉(zhuǎn)成了老員工。翻看這一年來的工作日志，回顧著這忙碌、充實而又緊張、愉快的一年今年在財務(wù)方面變化最大的莫過于4月份金蝶軟件.由財務(wù)單機版轉(zhuǎn)換為先進的erp系統(tǒng)?！肮び破涫?，必先利其器”，作為財管人員，我始終十分感激公司能高度重視財務(wù)類軟件的配制，對此大力投資，它所帶來的工作上的高效性、準(zhǔn)確性等恐怕沒有誰能比我的感受

40、最深。對erp系統(tǒng)的掌握是我今年最大的收獲。erp系統(tǒng)畢竟跟單機版的軟件在操作上有很大的差別(操作人員多，關(guān)聯(lián)性強)，在其運用的最初三、四個月中不斷磨合，為此我付出了超多時間和精力去熟悉、了解系統(tǒng)，分析問題產(chǎn)生的原因，并做了不少的筆記。我樂此不疲，在用中學(xué)，在學(xué)中用，知識一點一滴地積累起來，之后最終能熟練操作并能帶新人了!不可預(yù)見將來在操作中還會出現(xiàn)什么問題(主要是物流方面)，學(xué)習(xí)是持續(xù)的。全面掌握金蝶的每個部分，是我對自我的要求，它有助于日常的運行和財務(wù)管理工作。隨著財務(wù)管理的加強和金蝶服務(wù)人員對我們公司經(jīng)營運行的逐漸深入的了解，金蝶將被調(diào)整得越來越適合我們公司內(nèi)部管理的要求，例如還會將各直

41、營店科目明細(xì)由原先的掛3級明細(xì)項目改為掛核算項目。金蝶是我們理財?shù)暮脦褪郑刮覀兊墓ぷ魅缁⑻硪?05年的公司處于高速成長期連開了三家直營店，同時下半年在內(nèi)部管理上漸漸更正規(guī)更細(xì)致了，財務(wù)管理緊跟著公司發(fā)展的步伐：建立和完善了直營店的賬套和合并報表，編制各種分析表格;欠款的回收加快，總欠款下降06年有待加強的方面主要有：按付款給總公司總金額的4%計算的輔料的詳細(xì)核算和千店報銷的適時統(tǒng)計(均為總公司和客戶兩方面)、公司和直營店的費用控制、總公司應(yīng)付賬款的月度報表等等。財務(wù)將更加充分地發(fā)揮它的反映、監(jiān)督、決策、預(yù)測、控制、分析等職能，為公司的發(fā)展作出它應(yīng)有的貢獻。由于經(jīng)驗不足和精力有限，我前期對倉

42、庫的監(jiān)管力度不夠，貨品的賬實不符現(xiàn)象較嚴(yán)重。透過公司對倉庫人事的調(diào)整、重新制定流程和立賬，今后將從貨品的單據(jù)到賬實數(shù)嚴(yán)格去監(jiān)控，防止公司流動資產(chǎn)的流失。另外，在熟悉貨品方面，我不可能在很短的時間內(nèi)就到達十分熟練的程度，只能在今后逐漸加強，畢竟對財務(wù)的鉆研才是我最本職最基本的潛力要求。我始終將辦公室的管理工作看作是為大家服務(wù)的性質(zhì)。今年建立了勞動合同制和完善了各項福利制度，這對加強員工的穩(wěn)定性、鼓舞士氣有著重要好處(05年全年因各種原因離職的員工共計11人);熟悉公司和國家有關(guān)政策，為員工們解答、做領(lǐng)導(dǎo)的參謀;盡力節(jié)儉辦公成本，采納了推薦，變更電話費交納方式;創(chuàng)造良好的辦公環(huán)境，綠色植物給我們帶

43、來了生機，報刊雜志充實著我們的精神世界;辦公設(shè)備的維護使同事們的工作能順利進行但還有很多工作有待完善，如企業(yè)文化尚未建設(shè)起來，作為公司和員工橋梁的我任重道遠!在金蝶新舊軟件的交替、磨合期間，公司同時在高速地發(fā)展，使身兼財管和辦公室工作的我工作量大增，倍感時間緊張，加班加點是常事。領(lǐng)導(dǎo)們體諒我的難處，于8月下旬增加了名助手，減輕了我的工作量。我的財務(wù)工作重心由原先操作基礎(chǔ)的制證工作轉(zhuǎn)移為財務(wù)賬表的審核、日常工作的指導(dǎo)和問題的處理、金蝶的維護、費用的控制、整套外賬的管理等，以公司的發(fā)展遠景作為航標(biāo)，導(dǎo)引著自我的團隊前進!10月中旬，我倍感壓力：我擔(dān)心對貨品的監(jiān)管成問題，我害怕陷入復(fù)雜的人際關(guān)系之中

44、而無法安心工作幾經(jīng)猶豫后提出了辭職。是領(lǐng)導(dǎo)們排除了我的顧慮給了我信心，使我堅持了下來。我反省了自我的過錯，對有些方式進行了調(diào)整，最終挺過來了!朝夕相處的戰(zhàn)友們和付出了努力已逐漸發(fā)展起來的財務(wù)、辦公室工作我怎樣舍得輕易放棄.回顧歷史展望未來，明天總是充滿著期望。我們這個朝氣蓬勃的團隊同年輕的公司一齊成長，共同奮斗，必須能實現(xiàn)公司的目標(biāo)和個人的夢想，必須能!企業(yè)員工個人工作總結(jié)3轉(zhuǎn)眼間已進入_分公司工作_年多時間，本人于_年加入省建一公司_分公司工作，從事內(nèi)業(yè)、技術(shù)工作內(nèi)業(yè)技術(shù)員等職務(wù)?，F(xiàn)任_項目部內(nèi)業(yè)技術(shù)員。一、思想總結(jié)自參加工作以來，我本著勤奮、誠懇的原則，做好本職工作，同時在思想上嚴(yán)格要求自

45、我，遵守公司及所在項目部的各項規(guī)章制度，進取服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，圓滿完成工作任務(wù)，維護團體榮譽，思想上要求提高，進取響應(yīng)公司的號召，認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司文件及會議精神。工作進取努力，任勞任怨，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)試驗知識，不斷提高自我的業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)管理水平。二、工作總結(jié)在內(nèi)業(yè)資料的管理中，我嚴(yán)格按建筑工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范實施指南及國家相關(guān)管理規(guī)范執(zhí)行，及時分階段的對項目竣工資料和經(jīng)濟結(jié)算資料進行整理存檔，保證了各項資料的及時性、完整性、準(zhǔn)確性，理解公司及質(zhì)檢站的各項檢查中，均得到了好評。在我任職內(nèi)業(yè)技術(shù)員的_工程得到了國家建設(shè)部、省建設(shè)廳的好評，并獲得了：四川省標(biāo)化工地以及省結(jié)構(gòu)優(yōu)質(zhì)工程等榮譽。知識在于

46、積累，經(jīng)驗在于總結(jié)。我注重以工作任務(wù)為牽引，不斷掌握方法積累經(jīng)驗，依托工作崗位學(xué)習(xí)提高，經(jīng)過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉，較快的完成任務(wù)。另一方面，問書本、問同事，不斷豐富知識掌握技巧。在現(xiàn)場職責(zé)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)下，不斷提高，逐漸找到了切入點，把握了工作的基本層次，一步步拓寬的了自我的專業(yè)知識。3時間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間到公司快三個月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷。在這段時間里各級領(lǐng)導(dǎo)在工作上給予了我極大的幫忙，在生活上給予了我極大的關(guān)心，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟，感受到了大發(fā)人“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”的豪氣。在對_肅然起敬的同時，也為我有機會成為_的一份子而自豪。在這三個月的

47、時間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，經(jīng)過自身的努力，各方面均取得了必須的提高，現(xiàn)將我的工作情景作如下匯報。一、經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對大發(fā)有了必須的認(rèn)識。在7月份杭州高級人才交流會上認(rèn)識了杜總，我拿到的第一份資料就是介紹新廠畫冊，當(dāng)時只是覺得企業(yè)規(guī)模很大，和杜總交談后，感覺老板很平易近人。對其它方面就不太明白了，異常是對化纖行業(yè)幾乎一無所知。經(jīng)過三個月的親身體會，對化纖行業(yè)和公司有了必須了解。公司的理念被杜總通俗的解釋為五個發(fā)，確實是很恰當(dāng)，本人對這一理念十分認(rèn)同。公司發(fā)展不忘回報社會的壯舉，令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實際工作中貫徹，這是大發(fā)能發(fā)展壯大的重要原因。在

48、十一年時間實現(xiàn)跨越發(fā)展的確很不容易，爭做全球第一是大發(fā)的雄心壯志，也是凝聚人才的核心動力。此刻_在滌綸短纖行業(yè)起到了舉足輕重的地位，今后還將更加輝煌。二、遵守各項規(guī)章制度，認(rèn)真工作，使自我素養(yǎng)不斷得到提高。愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。在這三個月的時間里，我能遵守公司的各項規(guī)章制度，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，三個月從未遲到早退，用滿腔熱情進取、認(rèn)真地完成好每一項任務(wù)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，平時生活中團結(jié)同事、不斷提升自我的團隊合作精神。一本細(xì)節(jié)決定成敗讓我豪情萬丈，一種進取豁達的心態(tài)、一種良好的習(xí)慣、一份計劃并按時完成竟是如此重要，并最終決定一個的人成敗。這本書讓我

49、對自我的人生有了進一步的認(rèn)識，渴望有所突破的我，將會在以后的工作和生活中時時提醒自我，以便自我以后的人生道路越走越精彩。三、認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能，工作本事得到了必須的提高。根據(jù)目前工作分工，我的主要工作任務(wù)是(1)負(fù)責(zé)公司培訓(xùn)工作;(2)負(fù)責(zé)工傷保險工作;(3)辦公室部分寫作和臨時工作。經(jīng)過完成上述工作，使我認(rèn)識到一個稱職的管理人員應(yīng)當(dāng)具有良好的語言表達本事、流暢的文字寫作本事、較強的組織領(lǐng)導(dǎo)本事、靈活的處理問題本事、有效的對外聯(lián)系本事、大型活動的策劃及籌備本事。在原先的公司里，很多工作我只是管，大部分工作是手下人在做，此刻親手做，發(fā)現(xiàn)很多看似簡單的工作，其實里面還有很多技巧。四、不足和需改善方面

50、。雖然到來了近三個月，對生產(chǎn)工藝還不太了解，到生產(chǎn)現(xiàn)場時間不多，人員熟悉程度也不夠，對分工的工作還沒有構(gòu)成系統(tǒng)的計劃和長遠規(guī)劃。隨著對公司和工作的進一步熟悉，我也期望領(lǐng)導(dǎo)今后多分配一些工作，我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自我的人生價值?！皹I(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中我要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，經(jīng)過多看、多問、多學(xué)、多練來不斷的提高自我的各項業(yè)務(wù)技能。學(xué)無止境，時代的發(fā)展瞬息萬變，各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識，并用于指導(dǎo)實踐。在今后工作中，要努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，把自我的工作創(chuàng)造性做好做扎實，為的發(fā)展貢獻自我的力量。五、幾點提議。公司正處于企業(yè)轉(zhuǎn)型期，是一個十分關(guān)鍵的時期，

51、這一時期應(yīng)當(dāng)從管理上下工夫，企業(yè)管理的好壞，會決定企業(yè)轉(zhuǎn)型的成敗。首先，要加強思想觀念的轉(zhuǎn)變，加大培訓(xùn)力度，異常是管理干部要改變老觀念，要從實干型向管理型轉(zhuǎn)變。領(lǐng)導(dǎo)干部定期參加外培，這樣能夠開闊視野、學(xué)習(xí)管理理論。其次，公司要健全管理制度、明確崗位職權(quán)、建立激勵機制、完善考核方式。好的制度能夠改變?nèi)说男袨?，好的制度能夠激勵員工，好的制度能夠強化管理。第三，要做好后繼人才的培養(yǎng)工作。成立十一年了，當(dāng)年創(chuàng)業(yè)的壯年人已經(jīng)逐漸變成了老年人，這也是客觀規(guī)律，從此刻起，要做好老同志的傳幫帶工作，把他們的好做法傳下來，永遠留在。第四，既要引進人才，還要用好人才，異常是要挖掘公司內(nèi)部現(xiàn)有人才，最大限度發(fā)揮各類

52、人才的作用。企業(yè)員工個人工作總結(jié)4從_年從事客服管理工作至今，_年有余了，經(jīng)歷了許多的挑戰(zhàn)和挫折，依然沒有成功，既沒有實現(xiàn)自我的夢想，也沒有到達領(lǐng)導(dǎo)的滿意，原因在哪里?我一向在思考。雖然客服工作是一個沒有什么前途的工作，也是一個待遇差、地位低、不為人們所重視甚至尊重的工作，可是我想自我既然已經(jīng)為她投入_年的時間和精力，就想把她做好，并把自我的經(jīng)驗奉獻給之后者，讓大家少走彎路，盡快實現(xiàn)自我夢想中的完美境界。最初，我組建客服中心，期望憑借自我先進的服務(wù)理念打造一支優(yōu)秀的客服隊伍，使之成為醫(yī)院優(yōu)質(zhì)服務(wù)的標(biāo)桿，開醫(yī)院真正以客戶為中心服務(wù)的先河。開始，我真的做到了，盡管我的團隊在整體形象和專業(yè)素質(zhì)上還不

53、盡如人意，可是大家的服務(wù)熱情異常高，不管是自我分內(nèi)還是分外的工作，只要有益于病人，就進取去做;不管是批評還是表揚意見，只要有利于服務(wù)，就勇敢去提可是過了一段時間，我發(fā)現(xiàn)這種熱情在慢慢消失，我問大家為什么，就有人說：我的服務(wù)做得再好有用嗎?也有人說：你們根本在多此一舉;還有人說：提意見得罪人。這時候我發(fā)現(xiàn)：如果想靠幾個人的力量去扭轉(zhuǎn)一個大環(huán)境人們的整體觀念，根本在以卵擊石，不要說自我本身就不完美，就算你做得再好恐怕都沒有用，時間長了，只會慢慢被同化;你與大家的差異越大，遭抵抗、受排斥、被同化的速度越快，程度越激烈。之后，我開始調(diào)整工作思路，不再過多關(guān)注病人提出的意見處理，想把主要精力放在提高服務(wù)

54、水平上。我們組織大家學(xué)習(xí)美國服務(wù)理念、海爾服務(wù)做法，制定自我的服務(wù)流程和規(guī)章制度，帶領(lǐng)大家參觀民營醫(yī)院，很多努力之后，連我都快失去信心了，在我看來很簡單的事，我的客服人員總是難以到達標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)然也很難讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。我還發(fā)現(xiàn)：并不是每一個人都適合做客戶服務(wù)，尤其是在企業(yè)醫(yī)院轉(zhuǎn)型的特殊時期，有些人根本是把客服當(dāng)作一個養(yǎng)老的部門，這是下屬與我存在的第一個理念沖突，這個沖突還難以解決在象這樣的問題人員進來容易，出去難，并且引發(fā)的后遺癥就是大家開始向落后分子學(xué)習(xí)。接下去，就是我工作中最難的一個階段：無奈之下，我在科內(nèi)實行了績效考核，考核過程中，盡管我充分的注意了公平、透明、可衡量的原則，但在根本沒有工作概念

55、的人眼中，績效考核本身就是跟她作對，所以盡管我認(rèn)為方法很科學(xué)，操作很公平，也出現(xiàn)了部分我預(yù)想的成效，比如不再遲到早退，無原則的請假，可是我預(yù)想的服務(wù)上臺階，卻根本沒有出現(xiàn)，反而下屬有了一些情緒對立的苗頭。這時候我發(fā)現(xiàn)：如果你想脫離開企業(yè)的大環(huán)境，去營造一個烏托邦似的小社會，恐怕只是空想，科室的水平提升能夠略高于總體，但別想高太多;并且考核的同時要十分注意方式方法。然后我就碰到了最難受的一件事：我們科室的獎金系數(shù)被團體下調(diào)，受影響的不光是收入，還有科室人員的情感、工作認(rèn)知、工作進取性和主動性。第一次經(jīng)過我做深入細(xì)致的思想工作，渡過危機，并且在工作上還取得一個小小成就，得到院長的肯定;可是很快在第

56、二次績效考核過程中，再次遭到下調(diào)，這一次的思想工作就顯得異常艱難，并且由于我對醫(yī)院決定的無力解決，使得大家把部分矛頭轉(zhuǎn)向了我。這時候我發(fā)現(xiàn)：收入的變化是大家最敏感的一件事，在不因經(jīng)營問題而降低收入的事實面前，想讓大家正視自我工作的不足，首先是要擺事實，其次是要講道理，然后還要充分聽取大家的意見，創(chuàng)造情感發(fā)泄的渠道和場所，最終再引導(dǎo)大家想方設(shè)法提高自我的工作價值。痛定思痛，作為科室負(fù)責(zé)人，我要先理順自我的情緒，還要關(guān)心大家的情感，情景已然發(fā)生變化，再多的委屈、無奈、憤怒、不甘其實都沒有意義，待下屬們的情緒平復(fù)后，我逐一了解她們的新期望，努力滿足她們工作上和生活上的要求，再加上最近醫(yī)院一些管理制度

57、的相繼出臺，與我之前的考核相比，更加嚴(yán)格，所以大家的心理也變得慢慢平衡起來，對工作的態(tài)度有了一個新的轉(zhuǎn)變。_年的經(jīng)歷和挫折讓我漸漸領(lǐng)悟許多，既看到自我的優(yōu)勢，同時也不得不承認(rèn)自我在管理思路、工作方法上的稚嫩。企業(yè)員工個人工作總結(jié)5在公司不斷的發(fā)展中，我的工作本事和個人本事都得到了很大的提高，這是我一向以來不斷的成長得到的成果，也和公司的領(lǐng)導(dǎo)，同事幫忙是分不開的，相信自我在以后的工作中必須會做到最好。公司的發(fā)展和自我的發(fā)展息息相關(guān)，這一點覺悟我還是有的，所以我會一向堅持努力的工作下去，我相信我自我必須能夠順利的完成公司給我的工作。一年的時間就要過去了，回顧一年的所有工作令人欣慰，在石油公司的領(lǐng)導(dǎo)

58、的同事的幫忙下，圓滿順利地完成了一年來的工作任務(wù)。在企業(yè)不斷改革的推動下，我認(rèn)識到不被淘汰就要不斷學(xué)習(xí)，更新理念，提高自我的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)新的形勢的需要?，F(xiàn)就個人一年來的工作情景做以下總結(jié)：今年我主要以出海井口作業(yè)服務(wù)為主兼車間的bop保養(yǎng)維護，出海工作有bz25-1a平臺，e平臺和nb35-2a及b平臺的井口安裝，完井作業(yè)。錦洲202的調(diào)整井，共出海200多天，今年我還參加了nb35-2b平臺的修船，主要是儲能器組的管線穿倉、調(diào)試、阻流管匯連接調(diào)試，經(jīng)過此次的學(xué)習(xí)我對平臺的儲能器有了必須的了解，今后自我能夠在海上獨立作業(yè)，并且每次都能夠圓滿的完成海上作業(yè)任務(wù)，并得到了甲方的認(rèn)可與肯定

59、。在車間主要的工作是球閥、單、雙閘bop、環(huán)形bop的保養(yǎng)維護但目前學(xué)習(xí)需要的技術(shù)還有很多，今后還要好好地向車間內(nèi)的師傅們請教、學(xué)習(xí)，爭取早日掌握各項技能。本人今年做到不遲到、不早退，遵守國家法規(guī)與公司的勞動紀(jì)律，在安全方面做到了工作就要穿戴好勞動保護用品，做好了安全生產(chǎn)，禮貌作業(yè)。在全年的工作中，有成績也有不足，在今后專業(yè)上還要為斷刻苦鉆研，新技術(shù)，熟工藝、認(rèn)真做好自我的本職工作，嚴(yán)格要求自我?？偠灾谶@一年時使我掌握了更多的職業(yè)技術(shù)，以及將它們靈活運用于實際的工作中。認(rèn)真學(xué)習(xí)公司文件，以qhse為目標(biāo)，把本職工作做到更精更細(xì)，為我們的安全生產(chǎn)也貢獻一份力量。當(dāng)然我自我的不足是我在公司中

60、待得時間不夠長導(dǎo)致的，相信自我必須隨著時間的推移，慢慢的適應(yīng)公司的工作，相信我自我必須能夠做好這一切，在公司不斷的發(fā)展中，我相信我也必須會取得更好的發(fā)展，這是毋庸置疑的，我相信我會做好的，這其實并不難，我會在來年中工作到最好!主要例行性工作：參與并主抓GSM 3、4、5、6期，CDMA 1、2期基站動力設(shè)備和交換2局、CDMA交換局動力設(shè)備的安裝、調(diào)試;按年度、月度動力設(shè)備維護計劃并組織實施，完成機房內(nèi)日常設(shè)備的維護、業(yè)務(wù)管理工作及臨時性任務(wù)，保證日常維護工作按月度維護作業(yè)計劃正常進行，發(fā)現(xiàn)和排除通信網(wǎng)絡(luò)的故障隱患，完成本部門各項通信指標(biāo)，按部就班地完成動力機房設(shè)備定期、不定期巡檢制度;對三個