《甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮》課件(完美版)

1、第二單元近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮人民教育出版社 八年級 | 上冊 甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮PPT課件甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮PPT課件甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮PPT課件（完美版）甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮PPT課件（完美版）第二單元近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分12了解甲午中日戰(zhàn)爭的概況：日本發(fā)動戰(zhàn)爭的目的；為什么稱作甲午中日戰(zhàn)爭；戰(zhàn)爭中的重要戰(zhàn)役及鄧世昌的事跡；中日馬關(guān)條約的主要內(nèi)容和影響等；通過引導(dǎo)學(xué)生比較南京條約和馬關(guān)條約的內(nèi)容，具體分析說明馬關(guān)條約的影響，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問題的能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)人民教育出版社 八年級 | 上冊 甲

2、午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮PPT課件甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮PPT課件12了解甲午中日戰(zhàn)爭的概況：日本發(fā)動戰(zhàn)爭的目的；為什么稱作甲我們是東海捧出的珍珠一串， 琉球是我的群弟我就是臺灣。 我胸中還氳氤著鄭氏的英魂， 精忠的赤血點(diǎn)染了我的家傳。 母親，酷炎的夏日要曬死我了； 賜我個號令，我還能背城一戰(zhàn)。 母親！我要回來，母親！ 七子之歌 臺灣課程導(dǎo)入人民教育出版社 八年級 | 上冊 甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮PPT課件甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮PPT課件我們是東海捧出的珍珠一串， 琉球是我的群弟我就是臺灣。 一、中日甲午戰(zhàn)爭1、甲午戰(zhàn)爭：（1）背景： 日本推行“征朝、侵中、霸世界”的大陸政策；（4

3、）日本發(fā)動戰(zhàn)爭的原因：（3）重要戰(zhàn)役：豐島海戰(zhàn)（開始） 平壤戰(zhàn)役、黃海大戰(zhàn)（第一階段） 遼東戰(zhàn)役、威海衛(wèi)戰(zhàn)役（第二階段）（2）爆發(fā)：日本出兵朝鮮，繼而侵華（1894年）；黃海大戰(zhàn)中的“致遠(yuǎn)艦”新課講授人民教育出版社 八年級 | 上冊 甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮PPT課件甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮PPT課件一、中日甲午戰(zhàn)爭1、甲午戰(zhàn)爭：（1）背景： 日本推行“征朝、新課講授人民教育出版社 八年級 | 上冊 1892：23萬甲午戰(zhàn)爭前日本擴(kuò)軍備戰(zhàn)概況1892：41%1890：31.6%1881：16.6%18831894日本共開支陸海軍軍費(fèi)2.69億日元戰(zhàn)艦：31艘（5.9萬余噸）魚雷艇：24艘(

4、1400余噸)軍費(fèi)開支占國家預(yù)算到1892年，日本建立起一支近代化海陸軍，并舉行大規(guī)模軍事演習(xí)，把中國的海軍做為它的“假想敵人”，伺機(jī)對中國發(fā)動大規(guī)模戰(zhàn)爭。甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮PPT課件甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮PPT課件新課講授人民教育出版社 八年級 | 上冊 1892：2“明治維新”以后，大力發(fā)展資本主義，國力逐漸強(qiáng)盛；日本仍保留著濃厚的封建殘余勢力，國內(nèi)市場狹小，因此人民起義不斷；日本統(tǒng)治集團(tuán)急需從對外侵略擴(kuò)張中尋求出路；制定了以侵略中國為中心的“大陸政策”。2、主要戰(zhàn)役：新課講授人民教育出版社 八年級 | 上冊 （1）平壤戰(zhàn)役時間：1894年9月愛國將領(lǐng)：左寶貴結(jié)果：平壤陷落甲午

5、中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮PPT課件甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮PPT課件“明治維新”以后，大力發(fā)展資本主義，國力逐漸強(qiáng)盛；日本仍保留致遠(yuǎn)艦部分官兵致遠(yuǎn)艦直沖敵艦（2）黃海大戰(zhàn)新課講授（1）時間：1894年9月（2）地點(diǎn)：黃海海面（3）民族英雄鄧世昌犧牲人民教育出版社 八年級 | 上冊 甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮PPT課件甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮PPT課件致遠(yuǎn)艦部分官兵致遠(yuǎn)艦直沖敵艦（2）黃海大戰(zhàn)新課講授（1）時間（4）大戰(zhàn)的結(jié)果：中國戰(zhàn)敗,日本取得黃海制海權(quán)；（5）中國戰(zhàn)敗的原因：日軍裝備精良，北洋艦隊裝備落后；清政府的腐敗。黃海大戰(zhàn)戰(zhàn)略圖新課講授人民教育出版社 八年級 | 上冊 甲午中日戰(zhàn)爭與

6、瓜分中國狂潮PPT課件甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮PPT課件（4）大戰(zhàn)的結(jié)果：中國戰(zhàn)敗,日本取得黃海制海權(quán)；（5）中國戰(zhàn)鄧世昌 鄧世昌（1849年10月4日1894年9月17日），漢族，原名永昌，字正卿，廣東廣府人，籍貫廣東番禺縣龍導(dǎo)尾鄉(xiāng)（現(xiàn)為廣州市海珠區(qū)），清末北洋水師將領(lǐng)，民族英雄。 鄧世昌是中國最早的一批海軍軍官中的一個，是清朝北洋艦隊中“致遠(yuǎn)”號的艦長。他有強(qiáng)烈的愛國心，常對士兵們說：“人誰無死？但愿我們死得其所，死得值！”1894年中日甲午戰(zhàn)爭時為致遠(yuǎn)號巡洋艦管帶（即艦長）。1894年9月17日在黃海海戰(zhàn)中壯烈犧牲，謚壯節(jié)公，追封太子少保銜。光緒帝挽聯(lián)如此寫道：此日漫揮天下淚，有公足壯

7、海軍威。新課講授人民教育出版社 八年級 | 上冊 甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮PPT課件甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮PPT課件鄧世昌 鄧世昌（1849年10月4日1894年（3）旅順戰(zhàn)役大連守將不戰(zhàn)而逃，旅順守將大多庸懦畏敵，只有徐邦道孤軍迎敵，血戰(zhàn)四天，終因寡不敵眾而戰(zhàn)敗人民教育出版社 八年級 | 上冊 新課講授甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮PPT課件甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮PPT課件（3）旅順戰(zhàn)役大連守將不戰(zhàn)而逃，旅順守將大多庸懦畏敵，只有徐旅順大屠殺 旅順全城兩萬余人，僅為日軍清理尸體的36人幸免。美國報紙評論說：日本國為蒙文明皮膚具野蠻筋骨之怪獸。新課講授人民教育出版社 八年級 | 上冊 甲

8、午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮PPT課件甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮PPT課件旅順大屠殺 旅順全城兩萬余人，僅為日軍清理尸體（4）威海衛(wèi)戰(zhàn)役時間：1895年初愛國將領(lǐng)：丁汝昌結(jié)果：北洋艦隊全軍覆沒新課講授人民教育出版社 八年級 | 上冊 由于李鴻章消極避戰(zhàn)，致使北洋艦隊失去戰(zhàn)機(jī)。日軍奪黃海制海權(quán)。廣大愛國官兵雖誓死抵抗，但終難挽回敗局。其后，日軍攻陷旅順，屠殺居民。最后占領(lǐng)威海衛(wèi)，北洋艦隊全軍覆沒。甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮PPT課件甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮PPT課件（4）威海衛(wèi)戰(zhàn)役時間：1895年初新課講授人民教育出版社 八二 、馬關(guān)條約1、時間：1895年4月2、地點(diǎn)：日本馬關(guān)3、雙方代表：李鴻

9、章、伊藤博文伊藤博文4、內(nèi)容：清政府割遼東半島、臺灣島、澎湖列島給日本；賠償日本軍費(fèi)白銀2億兩；允許日本在中國開設(shè)工廠；增辟通商口岸。新課講授人民教育出版社 八年級 | 上冊 甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮PPT課件甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮PPT課件二 、馬關(guān)條約1、時間：1895年4月2、地點(diǎn)：日本馬關(guān)5、影響：大大加深了中國的半殖民地化程度。內(nèi) 容危 害清政府割遼東半島、臺灣島、澎湖列島給日本；進(jìn)一步損害中國領(lǐng)土主權(quán)；賠償日本軍費(fèi)白銀2億兩；嚴(yán)重破壞了中國財政，大大加重了中國人民的負(fù)擔(dān)；允許日本在中國開設(shè)工廠；嚴(yán)重阻礙了中國民族工業(yè)的發(fā)展；增辟通商口岸。使列強(qiáng)的侵略勢力深入中國內(nèi)地。人民教育

10、出版社 八年級 | 上冊 新課講授甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮PPT課件甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮PPT課件5、影響：大大加深了中國的半殖民地化程度。內(nèi) 容危 馬關(guān)條約簽訂現(xiàn)場李鴻章人民教育出版社 八年級 | 上冊 新課講授甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮PPT課件甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮PPT課件馬關(guān)條約簽訂現(xiàn)場李鴻章人民教育出版社 八年級 | 上冊 比較南京條約和馬關(guān)條約南京條約馬關(guān)條約割地香港島遼東半島、臺灣島、澎湖列島賠款2100萬元白銀2億兩開埠廣州、廈門、福州、寧波、上海重慶、沙市、蘇州、杭州影響中國開始淪為半殖民地半封建社會大大加深了中國半殖民地化的程度 人民教育出版社 八年級 | 上

11、冊 延伸拓展甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮PPT課件甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮PPT課件比較南京條約和馬關(guān)條約南京條約馬關(guān)條約割地香 中國是人口大國，有4億人口，有軍隊95萬，是正義的反侵略戰(zhàn)爭。日本是小國，只有29萬軍隊，后方遙遠(yuǎn)，供應(yīng)不便，是非正義的侵略戰(zhàn)爭?？墒?，為什么最終清政府還是失敗了呢？失敗的主要原因是什么？主觀原因（內(nèi)因）客觀原因（外因）清政府的極端腐敗和無能（根本原因）李鴻章的“避戰(zhàn)求和”政策（主要原因）清軍不少官兵臨陣脫逃清軍裝備落后日本先進(jìn)的資本主義制度蓄謀已久，準(zhǔn)備充分裝備先進(jìn)延伸拓展人民教育出版社 八年級 | 上冊 甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮PPT課件甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮PPT課件 中國是人口大國，有4億人口，有軍隊95萬，是正義的反三 、瓜分中國的狂潮新課講授人民教育出版社 八年級 | 上冊 1、主要表現(xiàn)：（1）搶奪利權(quán)；（2）強(qiáng)租海港；（3）劃分“勢力范圍”；（4）美國提出“門戶開放”；甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮PPT課件甲午中日戰(zhàn)爭與瓜分中國狂潮PPT課件三 、瓜分中國的狂潮新課講授人民教育出版社 八年級 | 上冊進(jìn) 攻日 本清 政 府倉促應(yīng)戰(zhàn)豐島之戰(zhàn)1平壤