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3.檢視自身的不足,不盲目自責(zé),積極調(diào)整自己,通過為,“止于至善”。,行走在“止于至善”的路上,在學(xué)習(xí)中成長,在成長中收獲,是對青春最唐代詩人白居易卸任杭州刺史時,帶了兩塊天竺山石回鄉(xiāng)作紀念。一天,他擺弄石塊時幡然醒悟:如果到西湖游玩者都帶有幾塊天竺石走,天竺山的秀美豈不要消失殆盡?山石雖不值錢,但取之如同貪污,玷污了名聲。于是寫下自責(zé)詩:“三年為刺史,引冰復(fù)食蘗。唯向天竺山,取得兩片石。此抵有千金,無乃傷清白。”(1(21)2.能引導(dǎo)我們判斷是非善惡,明確行為選擇理由是(D.對不良誘惑要因人而異,有的人可以沾染不良誘惑4.最近小華很苦惱,原來他的同學(xué)小輝經(jīng)常當面指出他的錯誤,他感到很丟面子。對于小華5.東漢時期,許衡與朋友出游,見路旁有梨,同伴紛紛摘梨止渴,皆曰:“亂世,梨無主?!痹S衡卻不為所動,說道:“梨無主,我心有主。”摘一個梨,是一件再小不過的事,而許A.6.青春期是人的生命最旺盛的時期,在珍惜青春的同時,我們要去經(jīng)歷,去經(jīng)驗。對青春最好的證明是(以修身為本界 行走在“止于至善”的路上 在學(xué)習(xí)中成長 在成長中收獲2(1)行己有恥;我們要有知恥之心,不斷提高辨別“恥”的能力;要樹立底線意識,觸2我們應(yīng)該有自己的格調(diào),有我們的“至善”追求;每個人都可以從點滴小事做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,積少成多,
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