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1、崇州市三郎鎮(zhèn)學(xué)校 彩墨世界教學(xué)設(shè)計 授課老師:巫應(yīng)美彩墨世界教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識了解彩墨畫的特性,掌握彩墨畫的基本表現(xiàn)方法。 2、運(yùn)用彩墨畫的方法,嘗試進(jìn)行創(chuàng)造表現(xiàn)。 3、發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,提高學(xué)生學(xué)習(xí)彩墨畫的興趣。 教學(xué)重難點:1、重點:認(rèn)識了解彩墨畫的特性,掌握彩墨畫的基本表現(xiàn)方法 2、難點:運(yùn)用干濕濃淡和點線來表現(xiàn)畫面學(xué)情分析:彩墨畫師在水墨畫的基礎(chǔ)上進(jìn)行敷色、點彩,使畫面更加鮮艷,四年級的學(xué)生按理說在以前的學(xué)習(xí)中接觸過水墨畫,但是由于條件限制,沒有真正摸過毛筆,所以在上課前要對學(xué)生的底子進(jìn)行分析,授課內(nèi)容不能太多,重點講解兩個知識點,干濕濃淡和點線。教學(xué)準(zhǔn)備:文房四寶、水桶等教
2、學(xué)過程:導(dǎo)入課前準(zhǔn)備,師生問好課前小游戲師:(在水桶里滴一滴墨,筆放下,用手?jǐn)嚢枰幌拢褱?zhǔn)備好的小宣紙放上去,看看出現(xiàn)了什么?同學(xué)們來試一下)生:出現(xiàn)了圖案、有線條的圖案播放輕音樂師:今天老師要先帶同學(xué)們?nèi)フJ(rèn)識一位老爺爺,(ppt出示吳冠中先生照片),吳冠中爺爺,吳冠中爺爺生于1919年,是中國當(dāng)代著名的畫家,一生創(chuàng)作的作品眾多,其中著名的有獅子林周莊吳家作坊等等,2023年4月4日,吳冠中爺爺?shù)挠彤嬛芮f以2.36億港元成交,刷新中國油畫拍賣紀(jì)錄。其作品特點擅長把點、線、彩墨巧妙的結(jié)合在一起,其中有一副作品,同學(xué)們想不想欣賞一下呢?生:想師:(導(dǎo)入?yún)羌易鞣唬┗鹧劬Ьё屑?xì)觀察一下,你發(fā)現(xiàn)了這幅作
3、品有剛才老師說到的哪些特點呢?生:有點、有線、還有色彩(以及濃淡變化的墨色。師可補(bǔ)充引導(dǎo))師:同學(xué)們真棒,老師把大拇指送給你,今天老師就帶著同學(xué)們一起走進(jìn)彩墨世界。板書彩墨世界新授師:同學(xué)們,我們現(xiàn)在可能達(dá)不到吳爺爺繪畫的高度,但是我們要學(xué)會去欣賞這些大師的優(yōu)秀作品,吳爺爺?shù)淖髌烦删椭阅敲锤撸且驗樵谧髌防锩娌亓艘粋€秘密,那就是擅長運(yùn)用濃淡干濕來表現(xiàn)點和線。老師今天也帶來了一副自己的作品,同學(xué)們一起來看一看,這幅作品中它的濃淡干濕有什么變化呢,同學(xué)們來議一議,小組討論一分鐘。時間到,請一位坐姿最好的同學(xué)上臺來連一連(ppt展示) 濃 淡 干 濕 師:同學(xué)們贊不贊同他的連線呢?不贊同的話你又
4、有什么新的看法?生:我不贊同,我覺得濃的應(yīng)該連B,濕的應(yīng)該連C。師:讓老師來公布正確答案好不好?正確的是第二位同學(xué),老師這里有一個小禮物作為回答正確的獎勵,請你來拿下去,同學(xué)們拿出你掌聲送給這位同學(xué)。沒回答正確也沒關(guān)系,老師同樣也送給你一個鼓勵的禮物,請上臺來領(lǐng)取。師小結(jié):同學(xué)們,我們彩墨畫中不僅有干濕的變化,也有濃淡的變化,干濕在于筆的含墨的多少,而濃淡在于墨含水的多少。三、示范 師:孩子們,你們想不想像老師一樣創(chuàng)作一幅漂亮的彩墨畫呢?生:想師:那現(xiàn)在跟著老師一起來(畫梅枝),請小組長把筆分發(fā)給組員。(四人一組) 第一筆的時候筆肚沾滿墨,不加水,我們一起來試一下,在墨盤上掛掉多余的墨汁,看看
5、老師怎么用筆,側(cè)鋒用筆緩緩畫過,這一筆干筆畫完樹干,同學(xué)們試一試。(干筆)大家都很棒! 毛筆有點餓了,怎么辦呢?多吃點墨,畫出第一枝樹枝,第二枝樹枝,注意要向吳冠中爺爺學(xué)習(xí),線條要有粗細(xì)變化哦(濃筆) 第四筆剛才吃的墨太多,需要喝點水解解渴,筆尖沾墨,繼續(xù)畫出枝條,濕筆就出來啦(濕筆) 最后,調(diào)色盤里加上少許墨,較多水,換一只筆,畫出淡墨的枝條(淡筆)(師邊畫邊教,傳授知識)師:現(xiàn)在同學(xué)們完成的都非常棒,把你們的作品舉起來看一下,老師再次把大拇指送給你們,那同學(xué)們想不想讓這一束梅枝開出花朵來呢?看看老師如何筆下生花(運(yùn)用點點點和敲敲敲的方法) 梅花盛開的時候花瓣是什么形狀呢?生:橢圓形 首先,
6、毛筆洗干凈,在吸水紙上洗掉水分,筆尖沾署紅,采用點點點的方式畫出花瓣,依次畫出各個花瓣 遙知不是雪,為有暗香來。不畏嚴(yán)寒的梅花開放在什么季節(jié)呢? 生:冬天。 師:冬天里有雪,我們可以采用敲敲敲的方式來表現(xiàn)落下的雪,筆沾滿太青藍(lán),兩支筆敲擊的方式。漂亮嗎?孩子們師:同學(xué)們想不想用點點點、敲敲敲的方法試一下?開始動手吧(5min)師邊指導(dǎo),邊展示優(yōu)秀作品展示評價時間到,請同學(xué)們看黑板?,F(xiàn)在黑板上出現(xiàn)了那么多漂亮的作品,請一位孩子來說一說,你最喜歡哪一副?為什么呢?生:我喜歡第二副作品,因為顏色好看師:那老師從墨色和濃淡干濕這一塊來說一說,第三幅、第四幅作品梅枝有粗細(xì)的變化,而且還有濃淡變化師,這兩點做得非常棒,第六幅作品,線條是有粗細(xì)變化了。但是在濃淡干濕方面,還有點欠缺,不過沒關(guān)系。拓展彩墨的世界豐富多彩,除了今天我們創(chuàng)作的不畏嚴(yán)寒的梅花,還有很多
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