小班主題教案：快樂(lè)送祝福教案及教學(xué)反思

1、Word - 3 -小班主題教案：快樂(lè)送祝福教案及教學(xué)反思活動(dòng)目標(biāo)1、聽(tīng)故事，感觸新年里歡樂(lè)的氣氛。2、了解新年習(xí)俗，參加新年活動(dòng)。3、會(huì)向他人送上禮貌的問(wèn)候語(yǔ)祝愿。4、容易了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱、日期和意義。5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)?；顒?dòng)預(yù)備1、幼兒操作材料。2、新年賀卡、新年圖片、春聯(lián)、壓歲包。活動(dòng)過(guò)程1、觀賞故事新年送祝愿理解故事情節(jié)。(1)故事里都有誰(shuí)呢?(2)過(guò)新年了，小狗和小貓預(yù)備去找誰(shuí)呢?(3)他們找到小兔了嗎?大家在一起做了什么?(4)小貓、小狗和小兔之間是怎樣送祝愿的?他們說(shuō)了些什么?2、師生一起觀賞新年圖片，圍繞新年語(yǔ)題綻開(kāi)研究。(1)過(guò)新年的時(shí)候我們都會(huì)做些什

2、么事情呢?(2)新年的時(shí)候可以玩什么嬉戲?文.章出:自大考吧幼.師網(wǎng)吃什么好吃的食品?做哪些好玩的事情?(3)小牛的苦惱解決了嗎?誰(shuí)都給他協(xié)助了?這畢竟是怎么回事?3、參觀新年賀卡、春聯(lián)和壓歲包，幼兒說(shuō)說(shuō)它們的用途。(1)出示美麗的新年賀卡，觀賞上面的圖畫(huà)，教師朗誦里面的祝愿話語(yǔ)。(2)和幼兒一起給年級(jí)門(mén)口貼春聯(lián)，將上面祝愿的話語(yǔ)解釋給幼兒聽(tīng)。(3)展示壓歲包，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)在哪里見(jiàn)過(guò)?這個(gè)小紅包是裝什么的?為什么過(guò)年的時(shí)候長(zhǎng)輩會(huì)給晚輩發(fā)壓歲包?小伴侶收到壓歲包應(yīng)當(dāng)怎么說(shuō)怎樣的話呢?4、引領(lǐng)幼兒思量，如何送上新年祝愿?(1) 小伴侶可以怎樣給家人送上祝愿?(2) 在小伴侶接受別人祝愿的時(shí)候應(yīng)當(dāng)如何表示謝謝呢?5、大家同唱一首歌新年歡樂(lè)。活動(dòng)延長(zhǎng)為家人制作新年賀卡。教學(xué)反思：過(guò)年是孩子最喜愛(ài)、最高興的事情。所以在活動(dòng)一開(kāi)頭的談話部分，幼兒就非常投入，興致很高。表現(xiàn)出深厚的愛(ài)好，迫不及待地?cái)⑹鲎约哼^(guò)年時(shí)所經(jīng)受的事情。而我好似是作為一名資料補(bǔ)充員的身份，當(dāng)幼兒講到一個(gè)什么事情引起其他孩子的共鳴時(shí)，我就在出示臺(tái)上展示圖像、圖片等，加上幼兒和我的共同講解，使中國(guó)過(guò)年時(shí)傳統(tǒng)風(fēng)俗在幼兒面前展露無(wú)遺。使幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更深刻的了解。這些操作活動(dòng)真真實(shí)切地出示在幼兒面前時(shí)，幼兒的高興達(dá)到了*。從活動(dòng)效果來(lái)看，幼兒動(dòng)手能力很強(qiáng)，做出了許多出色的東西。將民間美術(shù)觀賞與特定的節(jié)日結(jié)合起來(lái)，幼兒比較能