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文檔簡介

1、茂密的花教學目標：通過觀察、回憶、分析與交流，使學生初步了解有關花的知識及如何在畫面上表現茂密的花。培養(yǎng)學生的觀察、分析、造型能力。2.通過本課的學習使學生初步了解和表現出不同種花的特點，用前后遮擋的方法畫出茂密的花。教學重點：花的美感及外形的不同特點和前后關系。教學難點：如何表現花的不同特點和前后遮擋關系。教具：花的圖片。教學過程：一、導入同學們喜歡花嗎？（喜歡）那我們一起來做猜謎語的游戲吧，（好）.老師也很喜歡花，自然界有很多美麗的花，它們外形各異，姿態(tài)萬千，色彩豐富，不過你們知道花由哪幾部分組成嗎？課件花的構成。一、探究式學習1.同學們，你們看，這些花的花瓣與葉子的外形最接近那種基本形嗎

2、？（小組討論，解決問題）2.教師總結：梯形橢圓形、三角形橢圓形和水滴形、不同大小形狀的橢圓形、橢圓形和三角形組合。3.動動手：用剛剛觀察到的方法線描一朵自己喜歡的、漂亮的花。4.欣賞花卉圖片，你能用一個你學過的詞語描繪畫面給你的感受嗎？-茂密5.怎樣使花朵變得茂盛起來呢？（1）請你們說說，哪一幅畫中的花顯得茂密，為什么？課件演示數量多。（2）這兩幅畫中的花都很多，你們認為哪幅畫中的花更茂密，為什么？課件演示有遮擋。（3）遮擋：前面的花擋住了后邊的花，這種現象我們稱為“遮擋”。生活中這種遮擋關系很多，比如：在我們的教室里，課桌擋住了椅子的一部分，前面的同學擋住了后面的同學一部分（4）誰想上前邊來擺一擺這種遮擋的關系？（培養(yǎng)學生理解能力與表現能力。）6.欣賞感受：（1）畫家作品（2）學生作品（3）談談自己的感受7.我是校園小園?。哼@里有我們經常使用的美術工具，你最喜歡使用那種工具，選擇一種。（1）首先為剛剛畫的線描花涂上漂亮的顏色。 （2）細心將畫好的花朵剪下來。 （3）小組共同合作，任選黑板上一個背景，完成一幅有遮擋關系的茂密的花的粘貼畫。三、學生實踐，教師輔導提示注意要點：畫面要飽滿，緊湊。注意畫面的前后遮擋關系。展示：蝴蝶飛飛總結與拓展放歌曲：花仙子，老

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