2020年部編版小學(xué)語文四年級(jí)下冊《語文園地四》優(yōu)質(zhì)課件

1、2020年部編版小學(xué)語文四年級(jí)下冊語文園地四優(yōu)質(zhì)課件 讀一讀這些句子，我發(fā)現(xiàn)這都是本單元課文中描寫動(dòng)物的明貶實(shí)褒句子，學(xué)習(xí)這樣描寫動(dòng)物，可以幫助我們更好地表達(dá)自己對動(dòng)物的喜愛之情，寫出來的文章更加吸引讀者的閱讀興趣。你讀了這些話，你了解了什么？讀一讀，找規(guī)律。 讀一讀這些句子，我發(fā)現(xiàn)這都是本單元課文中描寫動(dòng)物的明貶練一練，學(xué)運(yùn)用。（1）我們班主任是個(gè)不稱職的媽媽，為了給我們補(bǔ)課，她女兒生病都沒有去看看。（2）歐陽海對自己的生命很不負(fù)責(zé)任，攔驚馬救列車，卻犧牲了自己寶貴的生命。讀下面一段話，用“ ”畫出你認(rèn)為明貶實(shí)褒的詞語。練一練，學(xué)運(yùn)用。（1）我們班主任是個(gè)不稱職的媽媽，為了給我們我拓展，我積

2、累。小朋友，你還積累了哪些這樣的句子？ （1）在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔”、“只有那高傲的海燕，勇敢地、自由自在地、在泛起白沫的大海上飛翔。 （2）我國兒童的狡猾的眼光察覺，她愛我們，并沒有存心要打的意思。我拓展，我積累。小朋友，你還積累了哪些這樣的句子？ （輪 （淪落） （掄拳）捕 （黃浦江） （哺育）消 （俏麗） （陡峭）桿 （肝臟） （麥稈）肝稈浦 gn gn淪峭哺掄 qio qio俏 p b ln ln讀一讀，你發(fā)現(xiàn)了什么？我們知道了這是四組字形近字，我們可以通過換偏旁的方法記住這些字。輪 （淪落） （掄拳）捕 （黃浦江） 心肝 肝硬化 gn肝臟秸稈 秫秸稈gn麥

3、稈我會(huì)認(rèn)肝稈心肝 肝硬化 gn肝臟秸稈 秫秸稈gn麥稈我會(huì)認(rèn)肝稈俊俏 花俏qio俏麗 峭立懸崕峭壁qio陡峭我會(huì)認(rèn)俏峭俊俏 花俏qio俏麗 峭立懸崕峭壁qio陡峭我會(huì)認(rèn)俏峭 浦東珠還合浦p黃浦江 哺養(yǎng)烏鴉反哺b哺育我會(huì)認(rèn)浦哺 浦東珠還合浦p黃浦江 哺養(yǎng)烏鴉反哺b哺育我會(huì)認(rèn)浦哺淪陷 沉淪 ln淪落掄刀 掄打ln掄拳我會(huì)認(rèn)淪掄淪陷 沉淪 ln淪落掄刀 掄打ln掄拳我會(huì)認(rèn)淪掄（1）看一看，連一連練一練，學(xué)運(yùn)用。 gn gn qio p b ln ln 稈 桿 俏 哺 浦 淪 掄（1）看一看，連一連練一練，學(xué)運(yùn)用。 gn 桿( ) 消 ( ) 捕（ ） 輪（ ）肝( ) 俏 ( ) 浦 ( ) 淪（

4、）稈( ) 峭（ ） 哺（ ） 掄（ ）秸稈 陡峭 哺育 掄拳心肝 俏皮 浦東 淪陷桅桿 消滅 捕魚 車輪 （2）比一比，再組詞。練一練，學(xué)運(yùn)用。桿( ) 消 ( ) 捕（ ） 我拓展，我積累。小朋友，你還積累了哪些這樣的詞語？這樣含有大海自然景物和跟大海有關(guān)的工具名稱的詞語還有很多。 gn gn xio xio桿趕 ( 追趕 ) 竿( 竹竿 ) 消銷 (銷路 )宵（元宵） p f ln ln捕鋪 (鋪路 )脯（果脯） 論綸（滌綸）圇 （囫圇）我拓展，我積累。小朋友，你還積累了哪些這樣的詞語？這樣含有大你知道下面這些詞語分別說的是哪一類人嗎？選一兩個(gè)說一說。千里馬 老黃牛 百靈鳥 領(lǐng)頭羊 小蜜

5、蜂紙老虎 變色龍 鐵公雞 應(yīng)聲蟲 哈巴狗你知道下面這些詞語分別說的是哪一類人嗎？選一兩個(gè)說一說。千里“千里馬”比喻有才干的人。“老黃?！北扔骼蠈?shí)肯干的人?！鞍凫`鳥”聲音好聽、嗓子清脆、唱歌好聽的人。“領(lǐng)頭羊”比喻做事走在最前面的那個(gè)。“小蜜蜂”比喻勤勞的人。參考答案：“千里馬”比喻有才干的人。參考答案：“紙老虎”外強(qiáng)中干的人?！白兩垺痹谏钪猩朴谧兓蛡窝b的人?！拌F公雞”那些小氣 吝嗇 貪婪的人?！皯?yīng)聲蟲”缺乏主見、隨聲附和的人。“哈巴狗”沒有骨氣、搖尾乞憐的人?！凹埨匣ⅰ蓖鈴?qiáng)中干的人。選詞語說句子： (1)這兩個(gè)歹徒看上去很兇悍，其實(shí)都是紙老虎。 (2)他是個(gè)一毛不拔的鐵公雞。選詞語說句子

6、：選擇上面的詞語，填在下面的括號(hào)里。練一練，學(xué)運(yùn)用。（1）他是公司的（ ），帶領(lǐng)大家沖出困境，步入 正軌。（2）他一見領(lǐng)導(dǎo)就點(diǎn)頭哈腰的，活像一只（ ）。哈巴狗領(lǐng)頭羊選擇上面的詞語，填在下面的括號(hào)里。練一練，學(xué)運(yùn)用。（1）他是我拓展，我積累。這樣在生活中有另一層寓意的詞語還有很多。黑馬 蠢驢 孺子牛 馬后炮 馬前卒 馬大哈 替罪羊 笑面虎 小朋友，你還知道哪些這樣帶有寓意的詞語？我拓展，我積累。這樣在生活中有另一層寓意的詞語還有很多。 小 它要是高興，能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿，把脖子仲出來讓你給它抓癢。什么東西響了一聲，它立刻警戒起來:看看前，看看后，咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來。

7、后來我看到鵝果然能看守門戶:凡有生客進(jìn)來，鵝必然厲聲叫囂;甚至籬笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亞于狗的狂吠。 體會(huì)下面句子中冒號(hào)的用法，從短語中選一個(gè)，仿照著寫一段話。愛臭美的小狗粗心的小杰熱心腸的老奶奶讀了這些句子，我們知道了這三段話都是舉事例寫一個(gè)動(dòng)物的特點(diǎn)的，前半句是動(dòng)物的特點(diǎn)，后面用冒號(hào)，緊接著舉事例說明這一特點(diǎn)。 它要是高興，能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿（1）愛臭美的小狗：每天早晨會(huì)蹲在鏡子前照著鏡子抓抓耳，撓撓腮，好像在看自己樣子漂不漂亮，有時(shí)把奶奶的小花手絹頂在頭上跑來跑去的玩。（2）粗心的小杰：不是忘了老師布置的作業(yè)，就是把鑰匙扔在家里。（3）熱心腸的老奶奶：她總是閑不住

8、，今天幫東家看個(gè)孩子，明天幫西家買個(gè)菜，好像渾身有使不完的力氣。參考答案：（1）愛臭美的小狗：每天早晨會(huì)蹲在鏡子前照著鏡子抓抓耳，撓撓 說它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢？它若是不高興啊，無論誰說多少好話，它也一聲不出。它板正的姿勢啦，步態(tài)啦，和別的公鵝攀談時(shí)的腔調(diào)啦，全是海軍上將的派頭。如果去掉下面句子中加點(diǎn)的詞語，表達(dá)效果有什么不同？我們讀了這三個(gè)句子，知道了這個(gè)題目的要求是讓我們體會(huì)語氣詞在句子中的表達(dá)效果。讀一讀，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 說它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會(huì)一天一夜不回 第一個(gè)句子如果去掉這三個(gè)語氣詞，就帶有責(zé)備的意味了，感覺說話不夠親切，表達(dá)不出對小貓的喜愛之情。

9、第二個(gè)句子如果去掉語氣詞“啊”，就不能表現(xiàn)出作者對小貓的親近、喜愛之情。 第三個(gè)句子如果去掉語氣詞“啦”，表達(dá)的效果就是嚴(yán)肅、認(rèn)真的，不能表現(xiàn)出作者對白鵝的親近、喜愛之情。參考答案： 第一個(gè)句子如果去掉這三個(gè)語氣詞，就帶有責(zé)備的意味了，感覺說 小朋友，觀察上面的字，說說你發(fā)現(xiàn)了什么？ 讀了題目要求，我知道了這個(gè)題目的要求是寫字時(shí)要注意：字距要比行距小、字的大小基本一致、兩邊留的空白大致相等。 小朋友，觀察上面的字，說說你發(fā)現(xiàn)了什么？ 練一練，學(xué)運(yùn)用。 按要求在作業(yè)紙上工整地把這段話寫下來。練一練，學(xué)運(yùn)用。 按要求在作業(yè)紙上工整地把這段話寫下來。 蜂 【唐】羅隱不論平地與山尖，無限風(fēng)光盡被占。采

10、得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。 蜂作者介紹： 羅隱（833909），唐末文學(xué)家。字昭諫，余杭（今屬浙江）人，羅隱的諷刺散文的成就很高，堪稱古代小品文的奇葩。有詩集甲乙集，清人輯有羅昭諫集。作者介紹：山尖：山峰。無限風(fēng)光：極其美好的風(fēng)景占：占有，占據(jù)。采：采取，這里指采取花蜜注釋：蜂 【唐】羅隱不論平地與山尖，無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。山尖：山峰。注釋：蜂無論在平原還是在山尖，美麗的春光盡被蜜蜂占領(lǐng)。采集百花釀成了蜜以后，不知道為誰辛苦為誰甜？詩意：蜂 【唐】羅隱不論平地與山尖，無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。無論在平原還是在山尖，美麗的春光盡被蜜蜂占領(lǐng)。采集百花釀成了 蜂與蝶在詩人詞客筆下，成為風(fēng)韻的