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1、四知閱讀答案(四知)閱讀答案在平平淡淡的日常中,我們需要用到閱讀答案的時候非常的多,閱讀答案能夠給我們提供解題指導和解題思路。一份好的閱讀答案都具備什么特點呢?下面是我采集整理的(四知)閱讀答案,僅供參考,歡迎大家閱讀。(四知)閱讀答案1閱讀(四知),完成第1316題14分大將軍鄧騭聞其賢而辟之,興茂才,四遷荊州刺史、東萊太守。當之郡,道經昌邑,故所舉荊州茂才王密為昌邑令,謁見,至夜懷金十斤以遺震。震曰:“故人知君,君不知故人,何也?密曰:“暮夜無知者。震曰:“天知,神知,我知,子知。何謂無知!密愧而出。后轉諑郡太守。性公廉,不受私謁。子孫常蔬食步行,故舊長者或欲令為開產業(yè),震不肯,曰:“使后
2、世稱為清白吏子孫,以此遺之,不亦厚乎!13、從刻畫楊震這個人物來講,文章第一句話屬于描寫,作用是突出楊震的。4分14、“天知,神知,我知,子知。何謂無知!這句話突出了楊震的什么品質?我們如今有時也用這句話,但講法已有改變,如今怎么講?4分15、王密:“至夜懷金十斤以遺震,課文并未交代他這樣做的原因,你想他會無緣無故給楊震送禮嗎?為什么?3分16、楊震不為子孫“開產業(yè),并且講“使后世稱為清白吏子孫,以此遺之,不亦厚乎!這一點與我們曾學過的哪篇短文里的哪個歷史人物類似3分參考答案:13、側面賢明14、突出了楊震的廉潔如今常講的“天知,地知,你知,我知。15、不會。王密這么做不是為獲得更多的利益,就
3、是為了升官。16、(包拯)里的包拯。或(董宣執(zhí)法)里的董宣(四知)閱讀答案2四知范曄大將軍鄧騭聞其賢而辟之,舉茂才,四遷荊州刺史、東萊太守。當之郡,道經昌邑,故所舉荊州茂才王密為昌邑令,謁見,至夜懷金十斤以遺震。震曰:“故人知君,君不知故人,何也?密曰:“暮夜無知者。震曰:“天知,地知,我知,子知,何謂無知者?密愧而出。后轉涿君太守。性公廉,不受私謁。子孫常蔬食步行,故舊長者或欲令為開產業(yè),震不肯,曰:“使后世稱為清白吏子孫,以此遺之,不亦厚乎!5.下面句子中加點的詞語,意思一樣的一項是3分A.四遷荊州刺史、東萊太守/遷客騷人,多會于此。B.故所舉荊州茂才王密為昌邑令/故雖有名馬。C.暮夜無知
4、者/京中有善口技者。D.使后世稱為清白吏子孫/不能稱前時之聞。6.對下列句子的翻譯,有誤的一項是3分A.大將軍鄧騭聞其賢而辟之。譯文:大將軍鄧騭聽講楊震非常賢明就派人征召他。B.當之郡,道經昌邑。譯文:楊振赴任途中,取道經過昌邑。C.后轉涿郡太守。譯文:后來楊震調任涿州郡擔任太守。D.子孫常蔬食步行,故舊長者或欲令為開產業(yè)。譯文:他的子孫經常吃蔬菜作飯,出門步行走路,他的老朋友中年長的人有的想讓他為子孫創(chuàng)辦一些產業(yè)。7.下列對本文的理解和分析,不正確的一項是3分A.題目“四知是“天知,神知,我知,子知,楊震怕別人知道,拒絕王密的賄賂。B.本文從側面描寫入手:“大將軍鄧騭聞其賢而辟之,講明楊震的
5、賢明是遠近出名的。C.固然“子孫常蔬食步行,但楊震拒絕“故舊長者提出的“為開產業(yè),在他看來,留給后代廉潔守正的名聲是對他們最大的饋贈。D.作者擅長人物的語言刻畫,文中楊震的話語不多,但卻擲地有聲,最能凸現(xiàn)人物的性格特點。答案:5、C6、D7、A。(四知)閱讀答案3文言文閱讀。大將軍鄧騭聞其賢而辟之,舉茂才,四遷荊州刺史、東萊太守。當之郡,道經昌邑,故所舉荊州茂才王密為昌邑令,謁見,至夜懷金十斤以遺震。震曰:“故人知君,君不知楊震故人,何也?密曰:“暮夜無知者。震曰:“天知,神知,我知,子知。何謂無知!密愧而出。后轉涿郡太守。性公廉,不受私謁。子孫常蔬食步行,故舊長者或欲令為開產業(yè),震不肯,曰:
6、“使后世稱為清白吏子孫,以此遺之,不亦厚乎!1對下列句中加粗詞的解釋不正確的一項是A舉茂才舉:推舉B四遷荊州刺史遷:遷移C暮夜無知者知:知道D后轉涿郡太守轉:調動官職2下列各組句子中,加粗詞的意義和用法一樣的一組是A大將軍鄧騭聞其賢而辟之太守即遺人隨其往B當之郡無絲竹之亂耳C至夜懷金十斤以遺震以天下之美為盡在己D密愧而出予獨愛蓮之出淤泥而不染3翻譯文中畫橫線的句子。1子孫常蔬食步行。譯文:_2以此遺之,不亦厚乎!譯文:_4請概括楊震的為官之道。答:_參考答案:1B2A31子孫經常吃蔬菜類食物,步行外出。2把這個留給他們,不也是很豐厚的嗎?意對即可4公正廉潔,不徇私情。(四知)閱讀答案4閱讀(四
7、知)一文,回答問題。大將軍鄧騭聞其賢而辟之,舉茂才,四遷荊州刺史、東萊太守。當之郡,道經昌邑,故所舉荊州茂才王密為昌邑令,謁見,至夜懷金十斤以遺震。震曰:“故人知君,君不知故人,何也?密曰:“暮夜無知者。震曰:“天知,神知,我知,子知。何謂無知!密愧而出。后轉涿郡太守。性公廉,不受私謁。子孫常蔬食步行,故舊長者或欲令為開產業(yè),震不肯,曰:“使后世稱為清白吏子孫,以此遺之,不亦厚乎!1對下面加粗詞語解釋不正確的一項是A大將軍鄧騭聞其賢而辟之辟:征召B四遷荊州刺史、東萊太守遷:遷徙C故所舉荊州茂才王密為昌邑令為:做,擔任D以此遺之,不亦厚乎以:拿,用2翻譯下面句子。天知,神知,我知,子知。何謂無知
8、!_3從刻畫楊震這個人物來講,文章第一句話屬于側面描寫,作用是突出楊震的_。4“天知,神知,我知,子知。何謂無知!這句話突出了楊震的什么品質?_參考答案:1B2天知道,神知道,我知道,你知道。怎么講沒人知道!3“賢能或“才能。4突出了楊震廉潔的品質。(四知)閱讀答案5大將軍鄧騭聞其賢而辟之,舉茂才,四遷荊州刺史、東萊太守。當之郡,道經昌邑,故所舉荊州茂才王密為昌邑令,謁見,至夜懷金十斤以遺震。震曰:“故人知君,君不知故人,何也?密曰:“暮夜無知者。震曰:“天知,神知,我知,子知。何謂無知!密愧而出。后轉涿郡太守。性公廉,不受私謁。子孫常蔬食步行,故舊長者或欲令為開產業(yè),震不肯,曰:“使后世稱為
9、清白吏子孫,以此遺之,不亦厚乎!7對下面加點詞語解釋不正確的一項是3分BA大將軍鄧騭聞其賢而辟之辟:征召B四遷荊州刺史、東萊太守遷:遷徙C故所舉荊州茂才王密為昌邑令為:做,擔任D以此遺之,不亦厚乎以:拿,用8翻譯下面句子。3分天知,神知,我知,子知。何謂無知!天知道,神知道,我知道,你知道。怎么講沒人知道!9從刻畫楊震這個人物來講,文章第一句話屬于側面描寫,作用是突出楊震的“賢能或“才能。3分10“天知,神知,我知,子知。何謂無知!這句話突出了楊震的.什么品質?3分(四知)閱讀答案6大將軍鄧騭聞其賢而辟之,舉茂才,四遷荊州刺史、東萊太守。當之郡,道經昌邑,故所舉荊州茂才王密為昌邑令,謁見,至夜
10、懷金十斤以遺震。震曰:“故人知君,君不知故人,何也?密曰:“暮夜無知者。震曰:“天知,神知,我知,子知。何謂無知!密愧而出。后轉涿郡太守。性公廉,不受私謁。子孫常蔬食步行,故舊長者或欲令為開產業(yè),震不肯,曰:“使后世稱為清白吏子孫,以此遺之,不亦厚乎!19解釋下列加點的詞。4分聞其賢而辟之當之郡何謂無知故舊長者20用當代漢語翻譯下列句子。4分故人知君,君不知故人,何也?譯文:使后世稱為清白吏子孫,以此遺之,不亦厚乎!譯文:21本文寫了楊震的哪兩件事?表現(xiàn)了他如何的可貴品質?2分參考答案19.(4分聽到到;去講老朋友20.(4分我了解你,你卻不了解我,這是為什么呢?給分點:“故人“知,反問句式)
11、我要后代被稱作清官的子孫,用這個來饋贈鉿他們,不也是很優(yōu)厚的嗎?給分點:“以“遺“厚,省略句式21.2分拒絕下屬夜懷金十斤相送,拒絕“故舊長者提出的“為開產業(yè)1分,表現(xiàn)出楊震淸正、廉潔、自律的可貴品質。(1分參考譯文楊震小時候喜歡學習。大將軍鄧騭聽講楊震賢明就派人征召他,推舉他為秀才,四次升遷,從荊州刺史轉任東萊郡太守。在他赴郡途中,路上經過昌邑,他從前推薦的荊州秀才王密擔任昌邑縣令,前來拜見楊震,到了夜里,王密懷揣十斤金子來送給楊震。楊震講:“我了解你,你不了解我,為什么這樣做呢?王密講:“夜深了沒有人會知道。楊震講:“上天知道,神明知道,我知道,你知道。怎么講沒有人知道呢!王密拿著金子慚愧
12、地出去了。后來楊震調任做涿郡太守。他品性公正廉潔,不肯接受私下的拜見。他的子孫常吃素食,步行出門,他的老朋友中德高望重的人想要讓他為子孫創(chuàng)辦一些產業(yè),勸他,楊震回答講:“讓我的后代被稱作清官的子孫,把這種為人清白的風氣留給他們,這樣的遺產不也很豐厚嗎?(四知)閱讀答案7大將軍鄧騭聞其賢而辟之,舉茂才,四遷荊州刺史、東萊太守。當之郡。道經昌邑,故所舉荊州茂才王密為昌邑令,謁見,至夜懷金十斤以遺震。震曰:“故人知君,君不知故人,何也?密曰:“暮夜無知者。震曰:“天知,神知,我知,子知。何謂無知!密愧而出。后轉涿郡太守。性公廉,不受私謁。子孫常蔬食步行,故舊長者或欲令為開產業(yè),震不肯,曰:“使后世稱為清白吏子孫,以此遺之,不亦厚乎!(選自(后漢書楊震列傳))【小題1】解釋下面句子中加點的詞。(4分)(1)舉茂才()(2)道經昌邑()(3)故人知君()(4)后轉涿郡太守()【小題2】下列節(jié)拍劃分正確的一項是()(2分)A大將軍鄧騭聞其賢而辟B大將軍鄧騭聞其賢而辟之C大將軍鄧騭聞其賢而辟之D大將軍鄧騭聞其賢而辟之【小題3】根據(jù)內容填空。(2分)(1)“大將軍鄧騭聞其賢而辟之中的“其是指(2)“以此遺之中的“此是指【小題4】將文中畫線的句子翻譯成白話文。(2分)故所舉荊州茂才王密為昌邑令,謁見,至夜懷金十斤以遺震。答:【小題5】請用簡潔的語言概括文中敘述的兩個故事。(4分)答:【小題6
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